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快樂的暑假-象小學(xué)生的作文題目

時間:2023-05-01 01:34:37 暑假作文 我要投稿
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快樂的暑假-象小學(xué)生的作文題目

快樂的暑假——象小學(xué)生的作文題目 (中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com)   有句網(wǎng)言說老年人:眼前的記不得,過去的忘不掉。我雖沒到那個年齡,但總愛干些回想過去的事情。無奈。   有關(guān)于暑天的,大部分總是與暑假聯(lián)系在一起的。   大多數(shù)時間是泡在河里的,這是防暑的最佳手段。我家門前的河叫做皮岔河,總有四五十米寬吧。我的游泳技術(shù)不高,但是在水里時間周遭的小朋友總沒有我長的。因為最大的碼頭就在我家門口,爺爺開了個渡船,需要這樣的河碼頭。初時不會游泳,但有膽量,在淺水處撲騰,攪起渾水片片。有一個大澡盆——我們這里叫做澡桶的大木盆——是我專用的渡河工具,因大伯住在河對面,奶奶經(jīng)常做了什么菜了,總是指派我“端”過去的,現(xiàn)在想想我總奇怪那時家里大人是如何放心的,不會游泳的孩子劃著個澡盆,菜碗置于身前盆內(nèi),小小的手,小小的腳,劃過河去,送了菜,再帶著空碗慢慢劃回來(大伯母總要給捎點東西帶回來的,或者一個香瓜,或者幾個棒頭,實在不行就帶兩條絲瓜什么的),來往的機船帶起層層長浪,那孩子竟也不怕,黑黑的身子依然不緊不慢地劃動著。放在現(xiàn)在,連孩子單獨過馬路也是不放心的。   學(xué)游泳是個漸進(jìn)的過程,但我的過程乏善可陳。找水淺的地方,兩手能撐著河底,頭昂在水面,然后兩腿亂蹬,在不喝水(渾水)的前提下找找感覺,久之,會了,能兩手離地,在水里游起來了,盡管笨拙。再后來,游半個河面,回頭;再后來,游過對岸去;再后來,能游個來回了;再后來,夜里也敢游了,這才算是真正會水了。暑假里,早飯后,早早的下了河,午睡后,早早的下了河,做了晚飯后,早早的下了河。關(guān)于晚飯,簡單說明一下,那時農(nóng)村的晚飯幾乎是一層不變的,主要是兩樣,一是中午的剩飯,一是白米稀飯,菜嘛,基本是拌小瓜、炒韭菜什么的,說做晚飯,煮稀飯就是我的唯一責(zé)任,在灶間柴草將粥鍋燒開了就行,四五點鐘,慢慢地涼了,米也開了。燒火自然一身大汗,更要十萬火急奔赴碼頭。游泳直至初秋,水確是涼了,農(nóng)村謂之“秋水”——絕不是強調(diào)詩意,僅表達(dá)涼意,但我們還在水里徜徉,奶奶這是總是要罵人的。   摸河蚌。我們這里叫做“歪歪”,挺逗,那字我真不知怎么寫。摸歪歪有兩個方法,一種是初級的、穩(wěn)妥的,穿了長袖衣褲(否則渾身奇癢)在水草間用手、更多用腳,一手扶著腳桶(小木盆),慢慢的趟、慢慢的襯,感覺到了,抓起來,再繼續(xù),成效還是可以的,半天能有一腳桶,總有十幾斤吧,不過歪歪附帶的小小的螞蟥比較多,有點慎人。到家后就是奶奶的事情了,或者生劈、或者過水,我不管的。這種方法適用兩種人群,一是不會游泳的,一是老年人。莊上有個孫大媽從事這個事業(yè)直到臨終,真是鞠躬盡瘁、死而后已啊,她年紀(jì)很大了,因糖尿病眼睛基本看不見了,但還是堅持扶著腳盆在水里行進(jìn),他兒子很是氣惱,在岸上叫囂:再摸,再摸,再摸我就拿個竹篙子把你推到河中間淹死。后來她終還是去世了,好在不是死在水里。第二種就是直接到河心里栽猛子下去摸,本領(lǐng)大的雙手捧著一大堆浮上來,還能摸著“江歪”——那總大大的歪歪,有家里的菜刀那么大,淺水里是摸不到的。我也經(jīng)常潛水下去,但是成效一般,一手抓一兩個就上來了,潛水時間不能長,耳朵吃不消。潛水時間長也不是好事,鄰居袁二深諳此道,但是一次他潛下去時機船沒來,上來時機船來,他的腿被掛槳機葉輪打了一道長長的口子,他母親很是發(fā)了一通火:你這個討債鬼、殺千刀的。   摸螺螺。這個就沒什么技術(shù)含量了,河邊的磚塊、石頭上伸手去摸就行。大多數(shù)臨水的人家拿些枯樹枝放置水中,兩三天后拎起來,上面總有些大大小小的螺絲的,比較簡便。我跟一個堂哥在黃四爺家的魚塘里摸過的,他家放了很多樹枝,我們正好去享受收成。但母親還是訓(xùn)斥了我,一是剽竊成果之嫌,二是魚塘實在沒有河道干凈。   捉青蛙。這事我隱約記得什么時候?qū)戇^。我們這里叫捉田雞——不算很特別。我眼神不好,只能打下手,基本跟從的就是我前面說的袁二,干這個他特別神,他拿著電筒赤腳走在前面,我拿著蛇皮袋跟在后面——看吧,又是一個享受收成的。凡被他電筒照著的基本都跑不了,眼疾手快,神乎其技,真是心向往之、身不能至也;貋硪彩撬珙^扒皮,沖洗一凈,我只能剝剝蒜頭,但田雞不能就吃的,要泡上半宿,再慢慢熬制,那湯很白很濃的,但我的興致還是在“捉”上,盡管我捉不到。有時也釣田雞,旱地水田都可以,基本是棉球沾香油作餌,好像也不常干,除非特別無聊。   知了和知了殼。這里叫做“假里”,后面一個字念輕音,也不知怎么寫,聽起來象“佳麗”——全不相干的,或者給它起個外國名叫加利?算了,還是叫知了吧。那時特淳樸,連沾知了的面筋都是全綠色、全手工的——不,全嘴工的,把小麥洗干凈,放在嘴里使勁嚼啊嚼,該吐掉的吐掉,該繼續(xù)嚼的繼續(xù),直到變成小小的一團面筋,把它至于長竹竿頂端,用來沾知了,但這個消遣不怎么吸引人,因為沾了知了除了聽它聒噪幾聲,滿足點成就感,基本沒什么用。特別記得村里有個生猛的大姐,叫黃什么的(我們村就數(shù)姓黃的姓陸的多),看到河邊大柳樹上有知了,當(dāng)即手腳并用上樹捉之,不慎摔落,磕著石板,頭破血流,當(dāng)場暈厥,嚇倒我們一大片,我二伯母的母親、年邁的陸老太太,以老年人難有之敏捷,闖進(jìn)最近的一家,抓了一大把香爐灰,迅速跑到事故現(xiàn)場,一股腦兒把香灰捂在黃大姐的傷口上,后來還是還魂了,因為該大姐現(xiàn)在活的很好。知了殼是受了利益驅(qū)動,說是能賣錢,我和鄰居的黃業(yè)生(大我一歲)聯(lián)手,樹上、田間、土中找了一大堆,最終不知賣給誰,作罷。只是在山芋田里跑動,腳癢的很,爺爺?shù)闹委煼桨甘怯脧U紙點了一小堆火,叫我伸腳在火上熏,我感覺是飲鴆止渴,不知道爺爺?shù)睦碚撃睦飦淼摹O竽蔷鋸V告詞:便宜又實惠,這方法,他常用。   寫字。一看就會說我假正經(jīng),那是農(nóng)村孩子練什么字啊,玩還來不及呢,有原因的,說給你聽。我常去找舅舅家的孩子玩,年齡相仿,一個表姐、一個表弟,這兩人跟坐牢似的,假期里被他爸爸逼著關(guān)在家里寫作業(yè),寫完作業(yè)寫信紙,不是寫信,實在信紙上練字,一天完成多少張,我特別不喜歡舅舅那嚴(yán)肅勁。我可憐的表姐表弟,我上面說的那些農(nóng)村孩子的娛樂估計他們都沒參加過,我甚至懷疑他們會不會游泳,下次我得問問他們。我每次去找他們玩,只能在他們家說說笑笑,出來玩是不行的,因為信紙還沒寫完,我說得了,再練死了你們那字還是鬼畫符,我的字是九陰真經(jīng),你們的字連九陰白骨爪都算不上。下次我用毛筆寫幾個給你們瞧瞧。于是我回家寫字去了,一暑假就寫那么一張,拿去嘲諷我的表姐表弟。表弟現(xiàn)在是醫(yī)生了,他的九陰白骨爪正好用來寫處方,舅舅真是眼光長遠(yuǎn)啊。   寫作業(yè)。不得已而為之。平時根本不寫的,假期最后四五天,抓緊寫,實在來不及了,村子里找個年級高的幫我寫,是在稿紙上寫了答案給我抄,不管對錯,我估計老師對于暑假作業(yè)是不批改的,事實上也基本如此。除了暑假作業(yè)那個本子,有時還要求寫日記,我的日記我記得清楚:7月15日,晴,今天我和業(yè)生去捉螺螺,玩得很高興!7月16日,晴,今天我和業(yè)生去捉知了,玩得很高興! 7月17日,陰,今天我和業(yè)生幫助家里栽秧,很累!——看,三篇日記完成了,上面寫的種種記憶全是拜這些日記所托,誰說寫日記沒用,F(xiàn)在我常常催促甚至訓(xùn)斥我的孩子快點寫作業(yè),還要正確率,其實心里慚愧:當(dāng)初你自己是怎么完成作業(yè)的?   不寫了,零點了,睡覺。

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