圣誕節(jié)的作文6篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　有人說(shuō)，父愛(ài)是一座高聳入云的大山。有人說(shuō)父愛(ài)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。還有人說(shuō)，父愛(ài)是——是冬季里那>溫暖的陽(yáng)光可是我卻渾然不覺(jué)，因?yàn)楦赣H對(duì)我非常嚴(yán)格。但是我卻錯(cuò)了，其實(shí)父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，只是我感覺(jué)不到罷了。

　　在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺(jué)中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會(huì)將禮物送給每一個(gè)孩子�！薄澳�，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎﹖”“只要你聽(tīng)爸爸﹑媽媽的話(huà)，圣誕老人就一定會(huì)送你禮物！”可是>小伙伴告訴我——這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人但是我每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物到了快要睡覺(jué)的時(shí)候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。小伙伴的話(huà)一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著，只聽(tīng)我房間的`門(mén)被輕輕推開(kāi)了，

　　進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，可是那個(gè)人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是——我的父親！他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。

　　在這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最?lèi)?ài)你﹑最關(guān)心你的人！

圣誕節(jié)的作文 篇2

　　念了好幾天了，終于等來(lái)了08年的圣誕……只所以念了好幾天，并不是希望它快點(diǎn)到來(lái)，而是想獨(dú)自消失在這個(gè)無(wú)雪的圣誕。我們這兒的圣誕本來(lái)就沒(méi)雪，就算有，那也是很多年前的事了。

　　圣誕節(jié)本來(lái)就是不屬于我的節(jié)日，像我只懂寂寞的人，怎么會(huì)去過(guò)這么有意境的節(jié)日呢！無(wú)奈之下只有選擇逃離……

　　她在做什么？被這盼了很久的圣誕沖昏了頭腦了嗎？她應(yīng)該準(zhǔn)備了很多禮物，“會(huì)有我的嗎？”我曾傻傻的問(wèn)過(guò)自己。又立刻回答了“怎么可能？一切都結(jié)束了，不是嗎？現(xiàn)在我們誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)了”

　　在這寒冷的冬天，我沒(méi)有吝嗇的把手放在衣袖里，而是在不知不覺(jué)中伸向那充滿(mǎn)溫情的賀卡，在那只有一絲溫暖的陽(yáng)光下，我看到賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)她的名字，全部都是我對(duì)她的祝福……天雖寒冷，但陽(yáng)光依然明媚，人雖寂寞，但新更不缺憂(yōu)傷。

　　隨后映入眼簾的就是一雙天藍(lán)色的手套，那是我對(duì)她的承諾，只有對(duì)她才有的承諾。

　　手套的英文Glove我把它縮寫(xiě)成Glove，又自己翻譯成“給love{給愛(ài)}”是的，我想送她一雙手套，送出我的一份愛(ài)。但現(xiàn)在的愛(ài)已變成了哀裝入那充滿(mǎn)幻想的漂流瓶，不知有誰(shuí)會(huì)揀起這流浪的天涯！

　　上個(gè)星期天，我去找她了，沒(méi)有任何理由，只是想她……她和以前沒(méi)什么變化，只是那笑容比以往淡定成熟了許多！在那零下十度的灰白天空下，整個(gè)世界都靜止了，一草一木瞬間蒼老了，那云躲進(jìn)灰白的天空，太陽(yáng)不知何時(shí)也藏入云霧中了，留下的只有兩個(gè)人的寂寞。在無(wú)聲中我們走了大概100米，“有點(diǎn)冷了！”她打破了這原不屬于我們的平靜。很快她就戴好了帽子口罩。口罩是紫色的，她很喜歡的那種紫色，就像她喜歡吃葡萄味的阿爾卑斯一樣。手上似乎少了點(diǎn)什么！她還記得我說(shuō)過(guò)要送她手套嗎？要不她怎么不戴手套呢��？我不敢提起，也不想說(shuō)起，只是一直往前走，具體的說(shuō)我也不知道哪里是終點(diǎn)。不知走了多久，我感覺(jué)是很遠(yuǎn)很漫長(zhǎng)很幸福。畢竟一起走的日子不會(huì)在有了，今天就找到終點(diǎn)了。她又打破了寧?kù)o，“去哪兒？天很冷，我們回去吧！”即使隔著口罩，她的聲音依然是那么柔美�；厝サ�.時(shí)間和來(lái)時(shí)很不對(duì)稱(chēng)，很快很快……

　　買(mǎi)還是不買(mǎi)，在陽(yáng)光下我沒(méi)法決定，因?yàn)樗鼫嘏�了我傷悲并非青春的回憶。也許這真的就是一個(gè)承諾而已，不必放在心的最深處，就像當(dāng)初她對(duì)我的承諾一樣，一文不值。我不認(rèn)為分手是她的錯(cuò)，而是上天注定的，就像我們相遇相識(shí)相愛(ài)到最后的……

　　陽(yáng)光下的灰白無(wú)情的涌現(xiàn)在這棵樹(shù)下，而我卻找不到無(wú)人的角落，揮去眼里的晶瑩體。月夜下昏沉的路燈并不寂寞，寂寞的只是月下的我，而我卻找不到愿意接受賀卡的那棵樹(shù)，慘淡的目光鎖定在那個(gè)“可回收”的鐵盒上…剛走了五步，我又回去用腳用力踢了一下“閉上你的嘴”……（未完待續(xù)）

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　圣誕節(jié)的早上，我醒來(lái)看見(jiàn)枕頭上面有兩只小兔子在臥著，原來(lái)是小兔子棉拖鞋。爸爸說(shuō)圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。

　　它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的.鼻子和長(zhǎng)形的嘴巴， 還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個(gè)圓圓的球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來(lái)非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來(lái)很舒服。我非常喜歡它。

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　昨天晚上，我在姥姥家寫(xiě)完作業(yè)后，我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。

　　在路上，媽媽說(shuō)：“今天是平安夜，圣誕老人會(huì)來(lái)咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到：“恩....我也不知道，也許會(huì)來(lái)吧�！本瓦@樣，我們一家三口說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到家了。

　　到了家門(mén)，我們打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)家里的一切都變了樣子，大屋小屋的門(mén)都關(guān)著，往常晚上回來(lái)門(mén)都開(kāi)著，而這一天晚上，門(mén)卻是關(guān)著的，這是為什么呢?我推開(kāi)小屋的門(mén)一看，只見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù)站在我的面前，正閃著五顏六色的光，向我眨眼呢!樹(shù)上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿....樹(shù)下也擺放好多好禮物，有毛毛蟲(chóng)、蚯蚓、筆筒......也有好多。

　　就在這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我便問(wèn)道：“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道：“不對(duì)，是媽媽和一位阿姨買(mǎi)的，有媽媽買(mǎi)的.，也有阿姨買(mǎi)的。”聽(tīng)了這話(huà)，我非常感謝媽媽和那位阿姨。

　　這真是一個(gè)奇妙的晚上呀!

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　圣誕如約而至了呢，李老師開(kāi)玩笑說(shuō)請(qǐng)我們班上的幾個(gè)人當(dāng)圣誕老人，全班都站起來(lái)說(shuō)想當(dāng)了，李老師一說(shuō)要送全班禮物，又有許多人坐下，“明天我們來(lái)互換圣誕禮物，每個(gè)人準(zhǔn)備一份小禮物�！崩蠋熽P(guān)上講義，“走吧。”大家散落的走了，我湊上去：“李老師，明天我想當(dāng)圣誕老人……”“哦，那你家有紅棉衣嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，“明天最好早點(diǎn)來(lái)，向每個(gè)人說(shuō)句圣誕快樂(lè)吧�！�

　　昨天周櫻和劉詩(shī)莉兩個(gè)人說(shuō)是要幫我準(zhǔn)備，但因時(shí)間全都回家了，望望窗外，天空蒼白的臉上總算是有了幾分紅暈，淡淡的白光出現(xiàn)了，手表上，正好6點(diǎn)50。恩——圍著特意的買(mǎi)的白圍巾，啊，還有圣誕帽——六年級(jí)的`平安夜，想過(guò)的快樂(lè)點(diǎn)，身上穿著去年冰災(zāi)時(shí)的小紅棉衣，有幾分像了。出發(fā)，提上特意準(zhǔn)備的黃手帶——塞了14個(gè)大橙子、麻花、花生瓜子和55顆糖，全班，正好55個(gè)人。

　　早飯懶得吃了，直接進(jìn)學(xué)校，唉，還是沒(méi)人呢，打開(kāi)班上的燈——“喂!”哎呀!轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一臉笑嘻嘻的艾瑾永，黑板上有“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大花體字，“李老師寫(xiě)的。哈哈。被嚇到了吧!”“神經(jīng)!”我白他一眼，心里暖烘烘的。

　　開(kāi)始上課了，王越銘也是圣誕老人啊(他戲稱(chēng)我是“圣誕老女人”，當(dāng)然被暴打)，我們粘上胡子，互相默數(shù)“三、二、一——”李老師來(lái)到的那一刻，全班歡呼“圣誕快樂(lè)!”，李老師好象很高興啊，他拍拍手：“圣誕互換，開(kāi)始!”得到了個(gè)小娃娃，還滿(mǎn)開(kāi)心的，附張小紙條呢——“諷刺我的禮物，代表月亮消滅你!”我搬出黃手袋，全班又歡呼：“哦——!”我與王越銘一起分發(fā)糖果，一人一粒，每個(gè)人都興奮的不得了，然后把14個(gè)大橙子切成55瓣，發(fā)給人們，然后——“哇——”周櫻張大嘴巴，我們把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了，一個(gè)個(gè)你擠我擠的鬧，糖果雨一般的下……(當(dāng)然用塑料袋扎起來(lái)了，衛(wèi)生點(diǎn))

　　所有的人，真的特別開(kāi)心，真的好喜歡這樣，每個(gè)人都很高興……王越銘把一串特別漂亮的風(fēng)鈴掛在教室門(mén)口，一推門(mén)，貝殼就丁丁當(dāng)當(dāng)響，發(fā)出光，我們兩人在門(mén)口，歡迎同學(xué)或老師的到來(lái)……

　　下午也是一樣的快樂(lè)，科學(xué)老師讓我們?nèi)ド闲畔⒄n，美術(shù)老師帶我們下去剪紙……

　　放學(xué)了，慢慢走在路上，實(shí)在想留時(shí)間做客，無(wú)奈時(shí)間休閑太少……“下雪了!下雪了!”一個(gè)穿天藍(lán)色羽絨服的小男孩到處喊著，抬頭一望天，只看見(jiàn)漫天飛舞的雪花，趕緊叫了周櫻劉詩(shī)莉和龍霞她們來(lái)，互相打著雪仗……回來(lái)告訴媽媽?zhuān)�“唉，真是——”媽媽苦笑了一下，“時(shí)間啊!”不懂!搖搖頭，窗外的雪花飛舞著，圣誕，就這樣輕輕踏著飛雪，悄然無(wú)聲的翩翩而至了……

　　晚上是平安夜，明天是圣誕節(jié)，千里之外，肯定有人在狂歡吧?平安夜……圣誕老人啊，晚安。

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　在圣誕節(jié)里，我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望：希望在期末考試中，語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分，這樣，爸爸會(huì)送我一部手機(jī)，要這部手機(jī)干嘛了？這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí)，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的`學(xué)習(xí)，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中，我可以取得90多分，在這里，我想說(shuō)，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。

　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行；從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)圣誕節(jié)的喜愛(ài)之情。

　　美中不足的是：文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整；內(nèi)容不夠具體詳細(xì)；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。

　　作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個(gè)完整的開(kāi)頭結(jié)尾；將每個(gè)愿望盡量寫(xiě)的更加豐富些，加油。

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