圣誕節(jié)的作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
這個周五，我參加了奧美的圣誕節(jié)Party。
我們玩得可真開心啊。給圣誕樹掛裝飾，一二三砰，做圣誕襪等，還品嘗了美味的蛋糕。令我印象最深的是給圣誕樹掛裝飾，品嘗蛋糕和跳舞了。
先說說給圣誕樹掛裝飾吧。名字聽起來很簡單，玩起來卻是相當?shù)膹碗s，我們分成兩隊，我的隊友中還有我的同學張童舒呢。讓我來講講游戲規(guī)則吧：首先，兩隊的隊員同時出發(fā)，一隊穿上Sticker的衣服，另一隊穿上了圣誕老人的衣服，跑到一個小筐子前，拿起小筐子里的禮品，跑回來掛到圣誕樹上，再脫掉衣服回隊。等啊等啊，終于到我了。我就像豹子一樣向前沖去，套上圣誕老人的衣服跑向小籮筐，對手才剛剛出發(fā)呢，哈哈，我有機可乘！隨便選了一個白色絨球，就想掛上去，沒想到絨球沾到我的袖子上去了，我使勁搖晃著手，球正好掉在圣誕樹上，沒想到我這么一折騰，對手跑到我前面了，我又用豹子般的速度老虎般的心情脫下衣服跑回了隊伍，我終于跑在了他前面，僅僅超過了他一分米。我們隊每次都能搶先把裝飾掛上去，就這樣，我們組得到了第一，我們從圣誕樹上摘下了自己喜歡的飾品，我摘下了剛才自己掛的雪絨球，這是我勝利的成果。
再講講蛋糕吧。蛋糕來嘍！蛋糕來嘍！不等老師掀開蛋糕的盒子，男生就你推我擠，女生也由溫順的小羊，變成了憤怒的獅子。蛋糕蓋慢慢打開了，哇！看上去就讓人垂涎欲滴！上面用奶油做成的花就像真花一樣，爭奇斗艷。白色的奶油閃著點點銀光。同學們蜂擁而上，老師手忙腳亂分蛋糕，終于到我了，可是到我的時候， 叉子沒了！我只好啃蛋糕了，咬一口，哇！真好吃�。〉案馑伤绍涇浀�，奶油“甜”不勝數(shù)。我吃得好開心啊。
印象最深的第三點就是跳舞了。我的'舞伴可不是一般人，而是我的外教Linda.我們站得齊齊的，就在這時，Linda冷不丁地抓住了我的手，和我挑起了舞，Linda轉了一個圈，我也轉了一個圈，我們轉了一圈又一圈……我們的舞步幾乎比天鵝還輕盈，我們的喜悅比太陽都大。
這個圣誕Party真快樂呀。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思，于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場圣誕慶祝Party。
經(jīng)過我們精心策劃，在黑板上畫上了一個圣誕老人，大大的“Merry Christmas”，還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學們可高興了，歡聲、笑聲、歌聲，使整個圣誕聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說：“伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)�！薄笆フQ的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕�！钡谝粋�節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”，激情的搖滾樂，使大家的情緒高漲，開了個好頭。接下來xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽；xx的'小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌；我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評；xxx的長笛獨奏“鐵血丹心”，那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。
時間過得真快，不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍，但如此有意義的圣誕節(jié)，永遠地刻在了我的心中。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)前夜，我的心里是多么高興，多么興奮。睡覺前我還在想：圣誕老人會送我什么禮物呢？他會不會給我送禮物呢？想著想著，我就進入了夢鄉(xiāng)，我夢見：圣誕老人騎著馴鹿，來到我家門前，悄悄把禮物變小塞進門縫，放到我的枕頭旁邊再變大，就又騎著馴鹿給別的小朋友送禮物了。
我一覺醒來，迷迷糊糊就摸到了一個盒子，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個盒子就放在了我的枕邊，里面有一個漂亮的芭芘娃娃，還有一張30元的`摩爾莊園米米卡，可以玩三個月呢！米米卡可是我盼望已久的東西哩！要知道原來我苦苦要求讓媽媽給我買一張米米卡，媽媽都不給我買，圣誕老人真是太好了，太了解我了！
在上學的路上，我一邊走一邊想：這真是過過的最快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇4
這天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的`門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇5
最近看到一間超有趣的小店，這家位于美國北卡州的小珠寶店的老板，不斷推出「免費」的促銷活動，珠寶怎么免費，應該是騙人的吧？不，他是真的免費，而且驚人的是他的免費促銷竟是和「老天」在對賭，靠「天氣」來免費！他對著Asheville市的市民們說：「各位，只要Asheville市在圣誕節(jié)那天積了3吋厚的雪，你買的珠寶就算你免費！」
不啰嗦，不是只有85折喔，就直接算你們免費！消費者只要在11月26日至12月11日的二星期的期間，買下任何一種珠寶，就可以玩這個「游戲」，如果當天真的積了3吋厚的雪，老板就會退錢給你。嘩！雖然消費者可能不會去看氣象報告才去買，但一聽到這樣的促銷活動，可能就覺得蠻有趣的，至少就先在Asheville市傳開了；另外有些人反正本來就想買珠寶，兩家一比較，這家敢這樣算免費，另一家沒有這種促銷活動，可能就直接選了這家店買了。
這實在很夸張！這老板敢這樣說，客戶也敢買，這么多客戶上門了，老板賣了這么多珠寶，難道不怕在圣誕節(jié)當天，真的給他下了三吋的雪，隔天他大概要申請破產(chǎn)、直接倒店了？
不，這個老板太聰明，他使用了網(wǎng)絡上的有趣工具，叫「氣象保險」──是的，在很久以前曾經(jīng)寫過這么一篇文章，當時是兩個Google的員工出來創(chuàng)立了一間叫「WeatherBill」的公司，讓商家們可對氣象作保險，這種保險方式原本是要讓一些「靠天吃飯」的商家在使用的，譬如譬如在西雅圖賣傘的阿婆，每個月一定要碰到十五天以上的雨天才能獲利，到了三月的雨季，阿婆可向 WeatherBill買一張「西雅圖的三月有15天以上會下雨」的保單，假如真的下雨不超過十五日，阿婆就會獲賠一筆足以平攤她生意損失的費用。不料，這個做法被珠寶店老板看到了，竟然也來參加「氣象保險」，他事先先查好，到底要保12月25日圣誕節(jié)下雪，要花多少錢？然后將這個「成本」，含在客戶的價錢里面。消費者會以為老板這么好心，其實那個保險費已經(jīng)含在珠寶的費用里，再怎么賣，老板都不會賠錢，等到12月11日促銷活動結束，隔天這個老板趕快去下訂買這些成交珠寶總額的天氣保險，或許珠寶業(yè)的利潤空間太大了，他永遠不會吃虧！
珠寶店老板之前跑過的其他促銷，還包括看到一對客戶，要買新婚的戒指，他回到后面的`計算機算了一下，就告訴他們，只要你們結婚的那天下雨，這個戒指就免費給你們！聽起來多有同理心啊，新人一聽，如果當天天公不作美，戶外婚禮辦不成，至少戒指免費，于是就興高采烈的買下這只戒指了。這位老板說，在業(yè)界其實不只他這樣買氣象保險來進行促銷，其實他之前也是學另一位在芝加哥的珠寶商，也是買了「天氣保險」后，和客戶打賭，如果芝加哥在某天積了6吋的雪，就算他免費。
太妙了，竟然有這樣的促銷手法！
先前對于營銷便觀察到一個現(xiàn)象，許多B2C的賣家想做營銷，老是希望營銷活動的效益能直接、立刻、馬上的反應在當月的銷售上面，而不只是品牌形象提升、客戶溝通等等，不過我發(fā)現(xiàn)，大家盡管都希望在營銷上面發(fā)揮最大的創(chuàng)意、辦出各式各樣的有創(chuàng)意的活動，已經(jīng)幾乎把腦子都榨干了，但是到了銷售的這邊，就只剩下一種創(chuàng)意──「折價」。
不然就是「送贈品」。
或是「折價」再加上「送贈品」。
目前的商家，都是仰賴著無敵創(chuàng)意的營銷活動，再加上千篇一律的銷售手法！你說你折價很多耶，折到幾乎都要折腰了，已經(jīng)侵蝕掉幾乎所有利潤了，但消費者不一定這么在意你的折價，而且總有一些比你更有利潤的其他競爭商品，永遠可以推出看起來差不多的折價，尤其當整個市場都在打折的時候，消費者已經(jīng)見多不怪、麻木掉了，不再輕易被這些折價活動所影響，這時候，光靠傳奇乖誕的營銷創(chuàng)意，價格不變的情況下，不一定可以輕易的撼動大批的消費者。
這間珠寶商給了我們一課。它雖然是一場營銷活動，但這場活動是直接針對銷售的價錢來設計的，這種創(chuàng)意可說是珠寶店的「破壞式創(chuàng)新」。而這樣的「只要下雪就退費」的營銷活動，本身就充滿了魅力，畢竟最后消費者最care的還是價錢，任何和價錢有關的，只要夠驚人，可以直接影響掉他們原本大腦里的決策。事實上，Groupon類的團購網(wǎng)站最棒的也是在價錢上面讓步至少一半，那么，蛋糕店老板可以故意做出某一種超豪華的二倍貴的新品蛋糕，讓它加入菜單，折價之后還是有利潤──請注意，像這樣的針對銷售來設計的營銷活動，需要「產(chǎn)品端」的完全配合。
甚至可說，它已經(jīng)不是「營銷部」的事，而是「產(chǎn)品部」的事！
如果每次都是在訂價上面做些讓步，既痛苦、又無趣，或許，該有另一個部門來專門研發(fā)「次產(chǎn)品」，或者研究周邊和定價有關的工具譬如這個珠寶商所使用的WeatherBill，讓消費者看到的是一個完全不一樣的定價模式？
在營銷活動方面，賣家已經(jīng)很會辦，但是在定價策略方面，許多賣家，只是剛開始而已，還有很多很多的創(chuàng)意變種是我們還沒想到的。
圣誕節(jié)的作文 篇6
說實話，我根本是從來不接觸“圣誕”這個詞，可是(語氣升高)自從我轉到海拉爾來上學。這個詞就和我分不開了。
12月25日那天，正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門口，剛剛推開門，“呼!”一個氣球直奔我而來。直打中我臉上，有“嘭!”的一聲爆炸了，一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來，上面寫著“圣誕快樂!”。天哪!我差點暈過去。
我走進教室，坐到座位上。這時，我親眼看到幾個同學把一盆面粉(我們班有個同學家開糧店)放到虛掩的門上。“迎接”下一個倒霉蛋。忽然，我們看到一個高大的男人走來。我們一想：體育老師?不對，數(shù)學老師?不對。這時一個同學大叫道：“校長!”天哪!要是讓校長“中彩”了，那我們不S絕了!于是，我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動，校長已經(jīng)進來了，我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來，一盆面全砸在校長身上，頭發(fā)霎時間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲，可一個同學沒忍住，“撲哧!”樂了一聲。這下我們的笑蟲全蹦出來了，于是班級成了這種局面：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片，有的還趴到桌子底下笑。，還有的在地下打滾(樂的)。幸好校長比較隨和，這事也就不了了之了。
考完試，我回家準備接受“犒勞”。這時，奶奶竟端上一盤烤雞!我忙問從不吃雞的奶奶，是怎么回事，奶奶說：“過圣誕節(jié)了嘛!外國人吃火雞，我們沒有，就吃烤雞!”我暈!
不一會，同學找我來玩電腦，我們打開電腦，進入“跑跑卡丁車!”游戲，只見，公告欄上寫著：“圣誕節(jié)送大禮包，請到小屋領取!”我到“小屋”一看，這個大禮包里什么都有，卡丁車，漂移痕跡。簡直不計其數(shù)，我暗笑：運氣真好，正巧我這個號是個新號，這下什么都齊全了!
晚上9：00，我和弟弟準備睡覺，這時，他說：“聽說圣誕老人晚上給小朋友送禮物，還把禮物送到小朋友的`襪子里，我把襪子放到床頭，好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說著，便把他那雙奇臭無比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒有圣誕老人，只好忍著!
這樣另類的圣誕節(jié)，你見過嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)終于來了啊，圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日，因為傳說有圣誕老人，會給孩子們送禮物。
朋友們，你們瞧！我們這里各大超市前面的停車場一個空位也沒有，超市里到處是圣誕樹，圣誕樹被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時多了很多，媽媽買了新鞋非常漂亮，商場里一片熱鬧。
昂立英語學校也舉行了圣誕節(jié)目，第一項就是關于錢的.游戲，老師說2塊，就是兩個小朋友抱在一起，說1塊5就是一個大人和兩個小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應速度，第二項是答問題活動，同學們手里有一只花，一個一個挨著往下傳，聽著音樂，只要音樂一停，花也停止傳，正好落入誰的手就是誰回答問題表演，我激動的等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著急了，站了起來，正好這是花傳到我手里，音樂也正好停下來，我一下子就給了我旁邊的張佳穎，可是他扔到了地上，沒辦法，我只好走了上去，老師用英語問我：“what 's ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接著有好多同學都答對了問題，這個游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
我們這以個圣誕節(jié)過的真快樂�。�
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