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實用的圣誕節(jié)作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文400字 篇1
今天已經(jīng)是24號了，明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來，我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!
23日下午的語文課時，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學帶來的圣誕節(jié)裝飾品，其中就有我?guī)淼拟忚K，MERRYCHRLSTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的.星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則，就開始裝飾了。同學們拿的拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過海----各顯神通，都使出自己的看家本領，呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)淼拈T牌掛在門上，把同學們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學們帶來的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點到來!
圣誕節(jié)作文400字 篇2
“叮叮當！叮叮當！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節(jié)終于來臨了，大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶戶布置得五顏六色，每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場上大家都為場上的'選手加油，我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的忠實球迷，如果我可以得到它的球，我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來這份大禮。
擁有了它，我一定會非常非常的愛護它，不會讓它有一點點的裂痕，也不會讓它有任何一點刮傷，我會讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽！您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節(jié)慢慢的接近，我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來，我一定會迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛它，這可是我夢寐以求的禮物和心愿��！
天氣愈來愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會請他來我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來說，永遠是一個天真浪漫的希望�！斑荨�！”我彷彿看見桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來……
圣誕節(jié)作文400字 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又將到來，你想要什么圣誕禮物呢？
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個冬天特別冷，風像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡，如果能得到一瓶保護皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學校老師所說的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽聽演唱會，真是不錯─我還想要衣服，和漂亮的自動筆…
回頭想一想，我是不是太貪心了？不過，圣誕節(jié)本來就是個許愿的.日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節(jié)還會有很多好玩的活動，在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了，音樂劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時，能讓我感覺到我們應該把歡樂傳送給其他人，無論我們認識，或不認識。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂，一起在美麗的圣誕樹下許愿，在圣誕樹下拆禮物，能夠分享，那么這個溫馨，美好的圣誕節(jié)將會更快樂。
圣誕節(jié)作文400字 篇4
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的`人在準備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺犃藶橹徽�，夸贊道：“真是個孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領全宇宙。”一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
圣誕節(jié)作文400字 篇5
平安夜，我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點左右，大家正忙碌著制作圣誕卡……咚、咚、咚傳來悅耳的敲門聲，圣誕老人邁著輕快的腳步走來了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽，掛著雪白的大胡子，穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地擁向圣誕老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個小朋友，戴上了他帶來的圣誕帽我們一起照相。
拿著圣誕禮物，在心中念叨：“圣誕老人，你是最懂孩子心的，一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來啊！”我飛快地跑上樓，忐忑地打開了禮品盒。��！一只嶄新的文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮……最重要的還有我那些辛勤而得到的學習卡片。我開心極了！在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信，一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)淼腵禮物，忍不住地歡呼了起來。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊：“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人，真的，他收到我寫的信了，還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝�；匦沤o媽媽聽。這時，發(fā)現(xiàn)媽媽綻開了最美麗的微笑！
這是我第一次過得最美好的圣誕節(jié)，我收到了我最希望得到的禮物，這也是我最美好的回憶。我會一直把它記住，直到老！
圣誕節(jié)作文400字 篇6
今天，我來到齊源大廈，參加李嘉豪媽媽和各位家長協(xié)助舉行的圣誕聚會。
到的時候，同學們還沒來幾個，我們開始布置場地。幾位家長往天花板上貼拉花，我們幾個小學生則布置圣誕樹。一共有兩棵圣誕樹，被我們布置得五彩斑斕，十分漂亮。簡單地排練過節(jié)目后，被邀請來參加聚會的同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了活動室，互相打著招呼。
聚會開始了，孫熙軒、李嘉豪兩位主持人精彩的開場白過后，是我、鄭涵文、孫熙軒和李嘉豪的手語舞《愛》，優(yōu)美的背景音樂也混著如雷的掌聲；接著是吳澤宇的相聲《史飄香游記》，逗得臺下的同學、家長們不時地爆發(fā)出一陣陣的哄笑，還有同學笑得滾到了地上；接下來劉桐言現(xiàn)場寫出了古色古香的對聯(lián)，博得了一陣陣掌聲；王奕文的`蝴蝶飛飛游戲也很受同學們的歡迎。之后，每個同學都表演了節(jié)目，精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……同學們的手都拍紅了。最后，我和鄭涵文、孫熙軒、李嘉豪一起表演了英文話劇《匹諾曹》，臺下不時地響起掌聲。
快樂的時光總是短暫的，時間過得很快，我們的聚會在歡聲笑語中結束了。這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼，也更加認識到了同學的長處和優(yōu)點，還認識了新朋友。聚會結束了，同學們的歡聲笑語卻還回蕩在我的耳際。
圣誕節(jié)作文400字 篇7
圣誕節(jié)快到了，老師讓我們每人做一張賀卡送給老師或同學。
星期天媽媽從電腦上打印出來好幾張圣誕節(jié)的圖片，我跟媽媽精挑細選了兩張漂亮的圖片作為我們賀卡的素材。我拿起筆來迫不及待地照著畫了起來，第一張畫畫的很順利，畫的是一個小雪人站在哪兒招著手好像在對大家說：新年快來了，祝大家新年快樂!。畫好后媽媽說我畫的很好�？墒钱斘耶嫷降诙䦶垐D案時我就遇到麻煩，圣誕老人不是畫大了，就是畫小了，怎么也畫不好，這時爸爸看到我不高興的樣子，過來問我怎么了。我對他說了原因，于是爸爸幫我把這個圣誕老人給畫好了，只看到一個圣誕老人坐著雪撬架著鹿快樂地給大家送禮物。圖案畫好后我用彩筆給賀卡認認真真地涂上了顏色，媽媽站在旁邊給我做指導。這時媽媽突發(fā)奇想在我的賀卡上將第一張小雪人的'畫用刀片刻了出來，這時我的賀卡一下子變的生動、立體了許多。我和爸爸也夸媽媽的創(chuàng)意好。這張賀卡做完了，我打算要送給邵老師，最后我把祝福的話寫在了上面。
在我們?nèi)业墓餐ο�，一張精美的賀卡做完了，拿著賀卡我高興極了，我要把這張用心做的賀卡送給我的老師。
3圣誕節(jié)送賀卡
圣誕節(jié)作文400字 篇8
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物，四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的'圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了
接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
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