(優(yōu))圣誕節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!鞍,圣誕節(jié)終于到了!币淮斡忠淮蔚钠谂魏偷却K于圣誕節(jié)來臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開。
“叢曉涵,你給我過來!眿寢尨藭r臉上三條黑線。十分鐘前,“哎,我們玩雪吧。”“OK。“我們把大雪團擺來擺去最后闖禍了,我們的雪球“咕嚕咕嚕!钡幕湎氯ァ稗Z!弊驳搅碎T上媽媽剛出門又轟一聲摔了個狗啃泥,“快跑不然就慘了!贝丝炭炫芡暾麄村“天靈靈,地靈靈千萬別被追上呀!薄皡矔院憬o我過來!迸樵饬嗽趺茨敲礈省袄蠇尫胚^我吧!蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰,“叢曉涵你給我站住別跑。“
圣誕節(jié)是一個快樂的`節(jié)日,每個人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生,在此祝你們圣誕快樂,考試好成績嘻嘻。
圣誕節(jié)作文 篇2
那個圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得,那天在學(xué)校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。
突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個同學(xué)拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學(xué)的!同學(xué)之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡?我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了,我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學(xué)。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。
當(dāng)我不得已再回到教室時,我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的.美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里,雖然有時還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡,那個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)馬上就要到了,大家可別以為只有小朋友們喜歡過圣誕節(jié)。其實小動物們也喜歡過圣誕節(jié),現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動物們的圣誕節(jié)吧。圣誕節(jié)快到了,小動物們可高興了,都在想著送什么禮物給好朋友呢?小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友,正在分頭準備送禮物給大家!小兔準備了三箱又大又紅的蘿卜,送給小狐貍、小山羊、小松鼠。小松鼠在紅襪子,黃襪子和藍襪子的里面放進榛子,松果,準備把藍襪子給狐貍,把紅襪子給小山羊,把黃襪子給小兔。小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花,五朵淡淡的綠化,準備送給小兔、小山羊和小松鼠。
小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋果,又大又紅,非常香甜!準備送給小兔、小山羊,小松鼠。大家都非常興奮,都非常興奮,都非常盼望圣誕節(jié)快來臨。圣誕節(jié)那天,大家都收到了許許多多的`禮物,臉上露出了甜蜜的微笑。
動物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日,這天,外國的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價,有的`在高聲叫賣,有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場。我們一邊逛,一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來,我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”:“這只小熊多少錢?”她看了看說:“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r還價,最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會了買東西,而且還學(xué)會了“討價還價”。
這個圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠忘不了!
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)前夜,意外下起了小雨。
遠道而來的雨點,慢慢拉開平安夜的序幕,午夜的鐘聲還未響起,街頭又在上演一幕幕手牽手的愛情故事。
淋濕的樹葉泛著綠光,冷冷清清。
樹上的彩燈依次點亮,火樹銀花。
一時發(fā)現(xiàn)這個冬夜很美,沒得讓人透不過氣,唯一不足的就是沒有飄雪。要不,圣誕樹上的鈴鐺,禮品盒,樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)。
我想對自己說,那就來一只小鹿吧,以為有了梅花,也就便有了驀然回頭。
徐徐飄來的圣誕之歌,悄悄爬上窗臺,鉆入被窩。
黑鴨子組合清脆的歌喉依舊那么純,那么甜,似乎年年不會老。
仿佛一閉眼,圣誕老人便立即從天而降。
得到與得不到禮物又如何?那都是荒郊野外的話題。
不敢觸摸桌上日夜趕路的小說稿子,文字就如雪花一夜凌亂,模糊,逐漸消失。
我一個人沉浸在自己潮濕的世界里,原來這場小雨早已侵入心間。
隔壁的同事嘈雜熱鬧的的'談笑聲對我仿佛又是另外一個世界。
輕撩窗簾,凝視遠方,燈若冷霜,雨似銀線。一時間沒有手舞足蹈的歡愉與宣泄悲痛的慟哭,我無法判斷自己身在何方?
你的來信、圣誕卡、照片、禮物突然離得好遠,那紙上淡淡的香水味也消失得無影無蹤。
對我,只覺得世上一場大夢。夢醒太快。
陳舊的圣誕禮物,如一把古老的木吉他,又在耳畔彈奏起熟悉傷感的歌:……你問我何時歸故里不是在此時不知在何時我想大約會是在冬季……
圣誕節(jié)作文 篇6
我也參加過好多派隊,但是最期待的 是下午要開圣誕派隊,今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動。
活動開始的時候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說中的圣誕老人,背著傳說中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個寫滿字的卡片,是老師的寄語《時隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評價,的遺憾的`是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對您說,我會記住您的話,會改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂。劉校長也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時間愉快的派隊結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂回家了。
圣誕節(jié)作文 篇7
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的.圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會讓我永久難忘。
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