【推薦】圣誕節(jié)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，一想起這首歌，就想到了我在學(xué)校過的圣誕節(jié)。記得那一天，心中是高興，圣誕節(jié)到來了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因?yàn)樾瞧谖�，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買來一大把一大把的糖，應(yīng)該是各種各樣的糖，上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時(shí)，時(shí)不時(shí)看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣，不知不覺，到了下午，太陽有點(diǎn)刺眼，有時(shí)我也覺得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無休止的奔跑者，更是覺得像跨欄運(yùn)動(dòng)員，一跨，從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn)，我們有時(shí)覺得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人，從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn)，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課，終于可以過圣誕了，好高興呀，圣誕節(jié)了，開始在媒體上聽歌，學(xué)校的廣播里說的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過了學(xué)校廣播，那場面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書包的了，還有的寫作業(yè)，記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的.班的人招進(jìn)來了，我們班一直放著歌，圣誕節(jié)，學(xué)生們都能拿手機(jī)了，玩手機(jī)的，人山人海，每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開始玩的時(shí)候，老師出了道題，對(duì)聯(lián)，可惜了，誰也沒做對(duì)，圣誕節(jié)許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學(xué)了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了，剛才，有幾個(gè)吃著糖的，還有看著別人表演節(jié)目的，患有的呢，正在吃東西。
在教室的燈掉下來了，嚇的這位女同學(xué)，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無膽，圣誕節(jié)很狂歡，可我們要注意安全，放學(xué)了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問好玩嗎，我飛快的放下我的書包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節(jié)就是這么快樂而又尷尬的，還算是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再強(qiáng)烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動(dòng)起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的.圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條，內(nèi)容是：請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺(tái)，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著，因?yàn)樗芘郑膊恢朗俏野嗄莻�(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后，又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會(huì)唱，他很聰明，但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì)，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們?cè)俅谓o她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節(jié)，這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕平安夜，是西方國家的節(jié)日，聽爸爸說：“就相當(dāng)于我們的大年三十�！蔽曳艑W(xué)寫完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準(zhǔn)備一個(gè)圣誕禮物。我心想：“以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！”
剛開始，我想：到底送什么禮物好呢？過了一會(huì)兒，我有了一個(gè)好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫上：i love you, mother ！在第二張賀卡上寫上：i love you, father ！并在這兩張賀卡上畫上花邊、雪人、圣誕樹。寫好畫好之后，我突然聽見了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因?yàn)檫@是“秘密行動(dòng)”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜��！一看，原來是媽媽要來打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著給他們一個(gè)大驚喜！ 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開心，連聲說道：“龍龍長大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢！媽媽激動(dòng)地說：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開襪口一看，哇！裝著滿滿一袋，全是我最愛吃的.東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)晚上，爸爸帶我去上語文的課外輔導(dǎo)班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的.歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。
游戲開始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來”發(fā)聲的�？烧l知，老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏，我的這一個(gè)“來”也感覺到有些吃不消，不小心犯了幾次規(guī)，還好僥幸逃過了張老師的眼睛。
直到游戲結(jié)束，我才長長吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂！
圣誕節(jié)作文 篇5
“哈哈哈！”小荷班里怎么傳出了一陣陣笑聲？快跟我一起去看看吧！
原來是我們的林老師舉辦了一場“圣誕節(jié)，我最閃”的主題活動(dòng)。首先林老師宣布：“第一項(xiàng)節(jié)目肯定就是熱身了，圣誕童話劇即將開幕，讓我看一看誰最像童話劇里的人物？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，林老師最后選了汪悅軒、程靖博和謝婧怡上臺(tái)。節(jié)目開始了，林老師拿來了一件用報(bào)紙剪成的破爛衣服給汪悅軒穿上了，還給他了一根用報(bào)紙做成的破拐杖，因?yàn)樗慕巧瞧蜇�。�?dāng)他這一身打扮好了后，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮�。接著，謝婧怡扮演的善良的窮人和程靖博扮演的大腹便便的富人就位后，童話劇正式開演了。只見汪悅軒拿著拐杖，一搖一晃地走著程靖博的面前，哀求道：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”程靖博瞟了一眼汪悅軒說：“我有很多塊面包，但我一塊都不會(huì)給你這個(gè)窮光蛋！”說完后，還假裝踹了汪悅軒一腳，汪悅軒配合地像碰瓷的一樣倒了下去，同學(xué)們被他倆的表演逗得哄堂大笑。后來，汪悅軒抱著最后一絲希望走到了“窮人”謝婧怡的面前，說：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”謝婧怡爽快地答應(yīng)了。這時(shí)候，汪悅軒搖身一變，變成了圣誕老人，他把一棵“樹苗”給了謝婧怡，讓她好好栽種，謝婧怡照做了，小樹苗在她的精心照料下長大了，上面的果子是一些小禮物，她大方地把“禮物”分享給了大家。當(dāng)精彩的童話劇結(jié)束后，同學(xué)們還意猶未盡，這個(gè)故事也讓我們明白了：心懷善良的人往往能得到回報(bào)，愛心是最可貴的。
接下來的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更好玩，其中讓我印象最深刻的是張鈺佳和汪悅軒的斗舞。張鈺佳表演的是干凈利落的拉丁舞，汪悅軒表演的是活力四射的街舞，二人不分上下。這場斗舞把全場的.氣氛推向了高潮，大家的喝彩聲像潮水一樣涌來，最后兩人打成平手。
今天真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，我們不僅收獲了滿滿的快樂，而且還收到了精美的圣誕禮物，這真是一個(gè)獨(dú)一無二的圣誕節(jié)。
精彩點(diǎn)評(píng)：梓萱真是一個(gè)觀察小能手，活動(dòng)中的精彩瞬間都被你用妙趣橫生的語言記錄了下來！尤其是兩位同學(xué)的斗舞，在你筆下各有千秋，魅力十足！你描述此段的語言簡潔有力，值得稱贊！要是寫童話劇時(shí)也能精煉一點(diǎn)就更棒啦！
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨(dú)和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的.圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩�？傻搅四睦铮诉�少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)是讓我們都很開心的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗芎猛妗?/p>
昨天，學(xué)校組織了英語嘉年華活動(dòng)，因?yàn)槭フQ節(jié)是星期天，所以就提前慶祝了。中午的時(shí)候，我參加了游園活動(dòng)，它的.規(guī)則是這樣的：一共有十二個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)同學(xué)的積分卡上也有十二個(gè)格子，參加完一個(gè)項(xiàng)目后如果通關(guān)了，就能在一個(gè)格子里做一個(gè)記號(hào)，集滿了就可以換獎(jiǎng)品。我先去玩離我最近的一個(gè)游戲，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)到了后來，我才會(huì)。后來我又參加了好多項(xiàng)目，最后我拿到了獎(jiǎng)品。
這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文 篇8
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來，剛從暖和的教室里走出來，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒有睡午覺，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來，會(huì)覺得特別冷，我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來。唉，這個(gè)下午又難過了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來學(xué)校時(shí)送禮的'熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過我家窗口，請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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