【精選】圣誕節(jié)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文600字 篇1
眼看著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了，這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開(kāi)始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書(shū)包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來(lái)到校門(mén)口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵，而是掛滿(mǎn)了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時(shí)間的話(huà)還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ)，這樣就很好了！
走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫(huà)，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí)，最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來(lái)，就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶(hù)，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén)，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫(xiě)了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學(xué)，我送給你了一件禮物，請(qǐng)你去找找吧！于是我便找起來(lái)。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。
這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)作文600字 篇2
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。
一回到家，媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。
我和小溪先把節(jié)目順序排好，接著就等老師下令了。老師宣布“開(kāi)始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，高聲朗讀道：“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人！”他們四人“嗖”地竄了上來(lái)，大聲唱了起來(lái)。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來(lái)，小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著輕快的音樂(lè)，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起，一會(huì)兒旋，一會(huì)擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我定定神上臺(tái)，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”�！拔业腵家在牧場(chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有快樂(lè)的小鹿和羚羊…”不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的！”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位，成功地沖了上去�，F(xiàn)在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的！”嘻，我沒(méi)穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……
大家玩呀玩，笑聲持續(xù)不斷，離開(kāi)時(shí)，我戀戀不舍地拿著熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會(huì)！
圣誕節(jié)作文600字 篇3
懷念的羽毛遺落在湖中，打撈時(shí)濕潤(rùn)了雙眼�！}記
圣誕節(jié)就要到了好開(kāi)心呀，但圣誕老人是不存在的，不過(guò)我的媽媽可以當(dāng)一回圣誕老人，給我最喜歡的禮物，和圣誕老人一樣，等我們睡著了她才把禮物放到襪子里，真是好期待呢。
還有，一到圣誕節(jié)，媽媽就在新的家里布置裝飾，要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì)呢，到時(shí)候呀，全部的親戚都要來(lái)呢，只不過(guò)是近親，也很多啦，主持節(jié)目，我和弟弟共表演一個(gè)節(jié)目那、就、是，唱歌，唱左手右手，也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……很好聽(tīng)的。還個(gè)人在表演一個(gè)節(jié)目，我弟弟先不管，我還要主持一個(gè)節(jié)目，那、就、是，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)著不咋的，但很有趣，我做的實(shí)驗(yàn)是可樂(lè)噴泉，首先，先買(mǎi)上一瓶三元的可樂(lè)，買(mǎi)上幾包薄荷糖，擰開(kāi)可樂(lè)的蓋，把薄荷糖放進(jìn)去，可樂(lè)就會(huì)噴發(fā)，注意，放完之后離得遠(yuǎn)一些，噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事，下次再說(shuō)，總之，我是很期待呢，圣誕節(jié)，快快到。
還有一件事忘了說(shuō)，我的愿望。我的愿望就是一個(gè)爆裂陀螺，不是那種普通的，是廣告里的，不知道媽媽給沒(méi)給買(mǎi)對(duì)，圣誕節(jié)期待吧。你的愿望是什么呢？麥格，你的呢？
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉片的間隙，
柔和的傾灑在樓道上，
輕拂上同學(xué)微笑的臉龐。
小時(shí)——
我們互送賀卡，互訴祝福。
手拉著手看天空的明媚，
等圣誕老人的禮物……
在青春的美好年華，
我們有夢(mèng)想和勇氣，我們不怕失敗。
在畢業(yè)那天，
我們微笑著祝福彼此。
抬頭仰望天空，
依舊明媚……
圣誕節(jié)作文600字 篇4
圣誕節(jié)是什么節(jié)？是西方節(jié)日。是傳說(shuō)中的上帝耶酥的誕日，所以稱(chēng)為“圣誕”。
于是，在圣誕節(jié)到來(lái)的日子，我要衷心地說(shuō)一句：“Merry Christmas（圣誕快樂(lè)）！”哈哈！這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的可是有夠爽！Englishsir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)初二年級(jí)了，卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來(lái)到教室，“MerryChristmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。
頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書(shū)包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“MerryChristmas！”“MerryChristmas！”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛郏�(jiǎn)直豈有此理！我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’！”老師抓起一瓶“彩條”，“Let‘sgo！”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
“現(xiàn)在，節(jié)目開(kāi)始！”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目！
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫?jiǎng)”�！癈ongratulations（祝賀你們）！”
接下來(lái)，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“W”組合（W。A，W。B，W。C，W。D，不過(guò)老三似乎是在搞笑�。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母�，什么雙截棍，龍拳，天！不過(guò)，“W”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵！不過(guò)，這才是整個(gè)Party的高潮呢！不管怎么說(shuō)�！癢”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的歡迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的Santa（圣誕老人），天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹(shù)，我覺(jué)得，誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國(guó)，在東方，我們照樣過(guò)的很快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文600字 篇5
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會(huì)成為她一直期盼的，期盼它會(huì)讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來(lái)不曾想過(guò)要放棄這份期盼，一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí)，白白的，和她在電視里看見(jiàn)的一樣。
冰晶，捧著欣賞�！昂孟胥@石哦”，稚嫩的聲音傳來(lái)，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會(huì)不會(huì)也用心欣賞的神情，感動(dòng)著你們。
小時(shí)的自己，喜歡花開(kāi)滿(mǎn)香的春天，再大的時(shí)候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認(rèn)為長(zhǎng)大的時(shí)候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿(mǎn)目滄桑的冬天。長(zhǎng)大的自己，熟練的用老套的話(huà)語(yǔ)慰問(wèn)每個(gè)人，心中所想的違背了自己的行動(dòng)。
還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日，往往的自己，會(huì)在圣誕節(jié)開(kāi)始祈禱，和在教堂的時(shí)候一樣，誠(chéng)懇、不旁騖。開(kāi)始向遠(yuǎn)方遙望，墊的高高的，卻始終看不見(jiàn)未來(lái)的事物。寂寞的路途，我一個(gè)前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)人，來(lái)了又離去。
開(kāi)始封閉所有過(guò)往的路口。不張望從前。看著未來(lái)不知所云的道路，必須堅(jiān)定。圣誕，就像一個(gè)結(jié)打不開(kāi)，沒(méi)了可以拉的線(xiàn)，拿起剪刀，剪了。
看見(jiàn)了你原有的模樣，我以意足。
黑黑的夜，我看見(jiàn)白白的帆。
照亮了我的心上，洗去沉底，看見(jiàn)原有的光澤。
一個(gè)人，路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
圣誕節(jié)作文600字 篇6
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話(huà)，讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活，擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無(wú)聊的大人、嚴(yán)肅的大人，他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì)，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛(ài)，他會(huì)使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說(shuō)，如果時(shí)光倒流，返回童年，他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎？
在我很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人今天晚上會(huì)來(lái)給你送禮物�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”我聽(tīng)了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認(rèn)為是圣誕老人送來(lái)的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說(shuō)：“好！好！”那時(shí)的我太天真，慢慢長(zhǎng)大的我漸漸明白，圣誕老人只不過(guò)是童話(huà)，那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷敗⒗牙阉徒o我的。
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