有關(guān)圣誕節(jié)的作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關(guān)圣誕節(jié)的作文（精選35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
時光匆匆而過，迎來了圣誕節(jié)，雖然這是美國人的節(jié)日，但并不影響我對圣誕節(jié)到來的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧，帶著喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場，我期待著我的夢想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡直是人山人海呀！跟隨著人群，我和媽媽緩慢的向前移動，大家互相擁擠，互相說笑著。大街上一片繁榮，賣東西的隨處可見，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著，今天我的專屬圣誕老人會出現(xiàn)，并送我一個我想要的禮物。
大街上人很多，但因為有警察的指揮，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來到人民廣場，人更加的多了起來，廣場上，大人們在談天說地，小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動，天空中不時飛起一個個孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線。
很多人在對著天空許愿，默默注視著天空中緩緩升起的`孔明燈，我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因為長時間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線中，我感覺自己好像出現(xiàn)了幻覺，我好像看見了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對話的口型中我看出，小女孩對圣誕老人的致謝！圣誕老人似乎在對小女孩說：“只要你夠虔誠，就會心有所想，夢境成真�！辈恢俏铱吹奶�，還是受到感動，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠嗎？為什么我的圣誕老人沒有出現(xiàn)呀！
拋去煩惱，我盡情的在廣場上玩耍。我歡笑著，開心著，跟隨媽媽度過這個愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個精美的禮品，但遺憾的是我依然沒有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌，我就會想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因為我們要和一個人玩一個游戲—圣誕節(jié)之約：在晚上八點整前在大街上找到吳老師。草草地吃過晚飯后，我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點是金沙廣場，因為這是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場上到處游蕩。我每看見一個戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠處一個正向我走來的人很像吳老師，又高又大，戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著這影子越來越像，我也越來越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現(xiàn)他不是，便把“吳老師”這幾個字咽住了，只“蹦”出了一個“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時候，一個“天外來客”映入了我的.眼簾：他長得高，而且壯，戴眼鏡，穿著黑衣服，特別的是在他身后有一個跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識到，這很可能是吳老師。可事實讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評理��！”媽媽說：“別人也沒像你這樣‘狂’，趕緊繼續(xù)，說不定找錯了地方呢？”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無所獲。這時北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅持著。夜色很美，但我卻無心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因為我執(zhí)著，我堅信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周圍，準(zhǔn)備在半路“攔”住吳老師，我堅持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過去，這時發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過來一群人，他們在談笑風(fēng)生，很惹眼，但由于光線太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車駛過，雪亮的燈光一晃而過，但這足以讓我認清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時空凝結(jié)了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿面春風(fēng)地向我走來，把我擁進他那寬大溫暖的胸懷。聽到吳老師說我是第十個找到他的人時，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來，沉浸在這圣誕節(jié)歡樂的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動了老天，也許是我的運氣太好了，也許根本就是一個偶然……
圣誕節(jié)的作文 篇3
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的'組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具，一根鏈條，一個金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇4
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的.暖洋洋的了！
好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖�？晌疫�是開心得不得了！
這個圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收獲多多��！
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族��？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個哪個好看�！绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚�卡片，對我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時候圣誕節(jié)的時候我送你這個吧�！闭f著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時聽了她這話，下意識地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的.吧，我會更開心的�！�
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)的作文 篇6
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦！
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧�！�
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著媽媽的`樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心��！
圣誕節(jié)的作文 篇7
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事��！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃�，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税f：“沒有�！薄安豢赡埽曳�。”我翻了一下，找到了送給媽媽的.賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇8
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會發(fā)超專業(yè)的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的.機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)的作文 篇9
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑說：“不會的！”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然后綁到樹上打個結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的`禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的作文 篇10
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會想開在教室里呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的`，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面��！這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié)，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！
圣誕節(jié)的作文 篇11
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，圣誕老人長的.怎樣？他吃什么？認識誰？一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動呢！看見這個玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道！我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)的作文 篇12
MerryChristmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節(jié)，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個同學(xué)都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責(zé)備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組�；顒优蓪﹂_始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數(shù)量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪�！蔽掖饘α耍斋@一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎么這么吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續(xù)進行著。
第三項活動：分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙�，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學(xué)了，美好的'時光永遠只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
圣誕節(jié)的作文 篇13
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的.表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕節(jié)的作文 篇14
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
在圣誕節(jié)那天，有個同學(xué)告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發(fā)燒吧”沒有，難道你咒我“”不，不，當(dāng)然沒有，怎樣會呢你是我最鐵的哥們�。 啊蹦蔷秃�，你還沒回答我的問題呢！“”你是我的.死黨啊！“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！八降恼Z氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧！”“好的�！贝藭r的她溫順的像只小綿羊，不知怎樣了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時間過了很久，很久……
晚上，我準(zhǔn)時來到了班級，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過簡單的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了
正當(dāng)我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學(xué)們，我們還在一齊讀書！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了！
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一齊哭一齊笑一齊經(jīng)歷種種困難，在那個圣誕節(jié)，我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)的作文 篇15
雪花片片的夢幻圣誕隨著悅耳的圣誕歌曲即將來到，耳邊似乎響起一陣圣誕老人和我打招呼的洪亮聲音，眼前彷彿看到圣誕老人抱著一只巨大的黃色小鴨來到我眼前，揉揉眼睛，怎么真的到處有黃色小鴨來了？原來是最近當(dāng)紅的黃色小鴨占據(jù)了整條街上，讓這條街更加喜氣洋洋呢！
你們想要的圣誕禮物是什么呢？你們知道我想要什么禮物嗎？現(xiàn)在由我來揭秘，就是黃色小鴨抱枕，我也風(fēng)靡著這股黃色小鴨風(fēng)潮，我聽到黃色小鴨爆破的新聞非常驚訝，所以我只想要有只小鴨抱枕陪著我，不要突然的`破掉，那會讓我心痛，在社區(qū)舉辦的圣誕抽獎活動，里面的黃色小鴨抱枕讓我雀躍不已。
這只黃色小鴨抱枕會發(fā)出呱呱的可愛聲音，像是在說出他也期待著有我這位主人，我如果抽到他，我會把他放在我的房間陪他一起度過每個夜晚，或是把他帶到學(xué)校等到午休的時候再拿出來，也許喜歡黃色小鴨的人很多，但是像我一樣有這一段故事的人寥寥可數(shù)，因為媽媽在我小時候會買黃色小鴨跟我一起洗澡，我有一次找不到這只黃色小鴨，急得說不出話來，眼淚快要跳了出來，媽媽也找不到，自此我總是想起我童年的那一只小鴨。
我看著滿天的星群，星群瞬時間像極了一個小鴨，我心里的那份不舍涌上心頭，在這個寒冷的冬季，我期待有一個黃色小鴨抱枕溫暖我的心房，在這個歡熱的圣誕前夕，我想要一個小鴨來跟我一起重溫兒時的記憶，禮物就像是施了魔法讓我的內(nèi)心興奮起來！
圣誕節(jié)的作文 篇16
我來到歡樂谷，老師告訴我們，今天我們要做一件大事——圣誕節(jié)就要到了，我們每人當(dāng)一次和平鴿，為別人傳遞愛。
老師給我們每人發(fā)了一張賀卡，我一看差點哇的一聲叫出來，好一張精美的賀卡！你看它分三層，第一層有一位白雪公主，她穿著藍色的上衣，黃色的連衣裙，手上提著一個漂亮的籃子，頭上那紅色的發(fā)卡，把她襯托的更加可愛。第二層有兩位公主，一位是灰姑娘，一位是貝兒，第三層有貝兒，易莎莉、灰姑娘。我真是太喜歡了。
老師又問我們，你們想送給誰呀！，我想，送給媽媽吧！因為在平安夜，我得到了最想要的禮物。那天晚上，我把準(zhǔn)備好的襪子放在床頭，拉開簾子，雙手一合，向著月亮許愿，那么這個愿望就保密了。然后上床睡覺，我不知不覺的睡著了，我夢見圣誕老人從煙囪里跳下來，變成了黑黑的老人，他來到我的`床頭，把禮品放在襪子里。早上，我醒來快速穿好衣服，打開襪子，里面真有一個圣誕老人！我問媽媽，是不是你給我買的，媽媽笑了笑說：“是圣誕老人送的”，其實我明白，是媽媽給我買的！
媽媽什么都想著我，我要把這漂亮的賀卡送給媽媽，是她帶著生了重病的我去醫(yī)院，是她安慰我鼓勵我克服一個有一個困難，是她給了一個小小的生命讓我看到這個美麗的世界，我希望媽媽永遠快樂！媽媽收到后一定會非常高興的，她可能會給我一個快樂的吻！……我愛我的媽媽！
圣誕節(jié)的作文 篇17
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。本文向您介紹有關(guān)《我愛圣誕節(jié)》的內(nèi)容一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的.蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇18
今天凌晨，我睜開眼的第一個念頭就是：“今天是圣誕節(jié)，會有誰祝我圣誕快樂嗎？”
刷牙的時候，哥哥親切的對我說了聲：“圣誕節(jié)快樂。”好一句溫馨的話語，讓我很高興，我也連忙說了聲“謝謝，圣誕節(jié)快樂！”。
早操跑完步后，余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進教室，并問我們：“大家知道今天是什么日子嗎？”大家異口同聲地說：“圣誕節(jié)�！崩蠋熇^續(xù)說道：“對，今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)這一天，有個圣誕老人會給大家?guī)矶Y物，你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰的？”“汪穎？徐棟？”“都不是，是給李新兵同學(xué)的，現(xiàn)在天氣愈來愈冷，我看見李新兵同學(xué)沒有棉鞋穿，在這幾天里，我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒有母親，他缺少母愛，現(xiàn)在就請李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧！”李新兵快步走到講臺前，含著熱淚接過老師手中的鞋，然后向余老師深深地鞠了一躬……這時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
上午，溫暖的陽光照耀在我身上，回想起早上的那一幕，一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我，但是我為李新兵而高興，為我有這么一個關(guān)心同學(xué)如對待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動的畫面將會永遠定格在我們每一個人的'記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節(jié)一定會給全世界人民帶來一個美好、祥和的新年。
圣誕節(jié)的作文 篇19
聽說，圣誕節(jié)誰掛襪子，圣誕老人就會把禮物送給誰，圣誕老人來我家。我半信半疑，準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來驗證一下。圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見我的襪子了。
可又一想，不行，圣誕老人從哪兒進來呢？于是，我又特意打開一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見我的襪子嗎？圣誕老人真的會來嗎？他會送什么禮物給我呢？會把禮物放在哪兒呢？……想著，想著，我就美美地進入了夢鄉(xiāng)。
“快來找禮物呀？”只聽媽媽一叫。我雖然沒睡醒，可還是強硬著睜開眼睛，只見媽媽正幫我東尋西找，突然，媽媽拉開窗簾，我眼前一亮，“哇，一個粉紅色的禮盒！”我高興得從床上蹦了起來，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來我家嘍！圣誕老人真的送我禮物嘍！”
這時，我仿佛自己是天底下最幸福的.人了。我迫不及待地打開禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。
我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會從來都沒吃到？我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節(jié)，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來做客。
圣誕節(jié)的作文 篇20
圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。
到了那兒，咱們跟著擁堵的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在咱們的眼前，周圍的柜子上還擺滿了精巧的圣誕禮物，讓人看得目不暇接。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個子比我還高呢！接著，咱們開端精心選擇一些精巧的.小掛件來裝修這棵圣誕樹。我選了一顆美麗的大五角星，外面是銀白色的，里邊是桃紅色的，中心用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個黃色的蝴蝶結(jié)，晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個心愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢今后，咱們滿載而回。一到家，我就刻不容緩地打開圣誕樹上的枝葉，將這些美麗心愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，�。∥孱伭摹靶切恰苯苹卣Ｖ利惖男⊙劬�，一瞬間紅，一瞬間綠，一瞬間黃，一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹裝點得愈加美麗了。
看著自己裝扮的圣誕樹，我的心里特別快樂，我和媽媽在樹旁又唱又跳，高興極了！
圣誕節(jié)的作文 篇21
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動呢！
林老師開展了許多豐富多彩的活動，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開始他一會兒擠眉弄眼，一會兒用舌頭舔來舔去，一會兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥樕下冻隽藵M意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個又一個“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺，扯著脖子唱著歌，看起來活力四射�？墒呛镁安婚L，不一會兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長脖子，等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動在同學(xué)們的'歡聲笑語中結(jié)束了，我把這次活動永遠地記在了我的腦海里，無法抹去。
圣誕節(jié)的作文 篇22
“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進來一看，原來是同學(xué)們在舉辦“圣誕節(jié)，我最閃”主題活動，所有的老師都變成了“長”鹿角的老師，非�？蓯郏S后我們表演了各種各樣的節(jié)目。
你看，三年級二班的李享上臺表演街舞，讓臺下的同學(xué)們大開眼界。他的動作干凈利落，一會兒搖搖手，一會兒甩甩腿，真沒想到他還是個活力四射的`動感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場最高分。
接下來，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著脖子，聲嘶力竭地唱著，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來：“誰唱歌的聲音那么大呀？”
瞧，精彩的節(jié)目表演后，“薯片跳舞”的活動開始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒等老師說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動。在一番激烈的競爭下，陳書澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過老師的一番采訪，我們終于知道了她的“獨家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了。”原來如此呀！
這節(jié)課，教室里充滿了歡聲笑語，同學(xué)們都覺得這真是一個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇23
今天是圣誕節(jié)，我度過了特別開心的一天。
一早，我來到教室，發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球，有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上，并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個字，非常有氣氛。
過了一會兒，老師讓我們?nèi)ラT口排隊，去操場上聽老師講今天的流程安排，接下來終于到了我們最期待的活動“義賣活動”。同學(xué)們爭先恐后地掏出零錢，奔向教室，瘋狂地去搶購物品�！笆o�！薄拔逶�，給�！薄岸o�！薄笆逶o你。”“我要那個娃娃�！薄拔乙莻�魔方，謝謝�！薄呀�(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開始認認真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件、發(fā)卡等等……非常的多，而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品，我的心里美滋滋的。
半小時后，同學(xué)們又回到了教室，嘰嘰喳喳地議論著自己買的'東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個部位弄下來，然后再把人物的各個部位用釘子扣起來，最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了！接下來我們開始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒進花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一個小洞。第三步，把多肉慢慢地插進土里，往下壓一壓，一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉，因為它有紅紅的葉子，跟今天的節(jié)日很配呢！
今天是一個開心難忘的日子，感謝志愿者們和老師們的安排，給我們帶來了難忘的一天！
圣誕節(jié)的作文 篇24
在這個圣誕節(jié)，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人滿車的禮物，跑遍了世界所有地方，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光的漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的.圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個晚上的故事，將成為我的一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文 篇25
圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，它早就漂洋過海來到中國，這個星期四，我們也歡慶了一下圣誕節(jié)，嘿嘿。
那一天下午，英語老師特地讓出一節(jié)課，想讓我們了解一下圣誕。其實，我對節(jié)日由來等毫無興趣，只靜靜等待著換禮品時刻的到來。在聽完一大堆無味的解說詞以后，英語老師開始讓我們換禮品。
“爽呀！”我低聲說，接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的`禮品，一心想得到它們。緊接著“禮物總動員”開始了。我自己有一件風(fēng)箏，在課前就和別人約好了，一開始就換得了兩件，但有一件禮品我不太喜歡，便千方百計和別人對調(diào)。那時，教室里亂亂的，到處是腳步聲，大叫聲，叫翻了天。
最后，有一個極其失望的同學(xué)還把一個萬花筒送給了我。我認為這不是換，而是“豪奪”！誰知道里面有多少殘破品，比如林鄭辰，他就被騙了，他的一個膠水是別人用過的，那個人得到了這件“殘品”就又把它換出去，從不會“已所不欲，勿施于人”。
我自己拿了一件把別人三件都換了過來，好爽，終于，老師讓大家靜下來。這時，我看到每個人手里都有禮物，有些人還有好幾件，比如我。老師還讓大家把學(xué)號寫紙上，讓她抽，又有幾個幸運兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。
有了這么多禮物，我就不用翹首等著圣誕老人光臨，可以在平安夜睡個安穩(wěn)覺。
圣誕節(jié)的作文 篇26
今年的圣誕節(jié)，是我過得最快樂的圣誕節(jié)
清晨，太陽剛剛從東方跳上來，一聲清脆的門鈴聲傳來―“叮叮叮叮�！蔽夷：乇犻_眼睛，跑到客廳一看，哇，是爺爺奶奶！
爺爺奶奶是陪我過圣誕節(jié)的，奶奶從盒子里拿出了一個小的.蛋糕，嬌小玲瓏，十分可愛，我眼前一亮，趕忙搶下津津有味地品嘗了起來。爺爺笑著說道：“哎呦，慢點吃，沒人跟你搶，瞧你，真是個小饞貓！”
吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼，用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上，限時一分鐘，
我蒙上眼睛，一瞬間伸手不見五指，我搖搖慌慌地走了起來不是被椅子絆倒，就是差點撞到了墻，好不容易摸到了釘子“時間到！”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見我有些傷心，就安慰說好玩的還在后頭呢，我們就在游戲中度過了愉快的一天，
終于到了最激動人心的晚上了，大家都會拆禮物，我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂”――癢癢撓�！坝辛怂�，你們再也不用在墻上蹭了，“老人樂”可好了！”我語重心長地說道。
“哇！”我大聲叫道，“謝謝你們！”我收到的禮物是一個名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買，這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我，真是令人意外。“謝謝你！爺爺，謝謝你！奶奶�！蔽倚Σ[瞇地說
這個圣誕是多么的有趣呀！
圣誕節(jié)的作文 篇27
今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個規(guī)定：
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢，給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個一角錢，然后買一個又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉……
早上，我踏著豪邁的腳步，聞著圣誕的氣息，向?qū)W校走去，在路上，我看到了圣誕樹和圣誕老人，我恨不得向天空大叫一聲：“啊，我好快樂啊！”
到了學(xué)校，我走進教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧！”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧！”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了，不知道的`人，還以為我們是乞丐呢！
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說：“給我吧，好嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的！”我后面的同學(xué)說。“怎么是你的，是王藝嫻送給我的！”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵�。 蔽掖舐暯械��！巴跛噵梗@是你給我的對不對？”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當(dāng)時，我被他嚇壞了，我實話實說：“對，沒錯��！”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
這個圣誕節(jié)真有趣，我希望每個圣誕節(jié)都和去年的圣誕節(jié)一樣有趣。
圣誕節(jié)的作文 篇28
今年的圣誕節(jié)，我過得很不開心，既沒禮物，也很無聊，媽媽讓我呆在家里，逗小狗玩，一點意思都沒有，連出去玩之前還得拖一會。
大家肯定都很想知道我為什么寫無聊的圣誕節(jié)吧，其實，只不過今年的圣誕節(jié)與眾不同一般，姑姑、姐姐、爸爸、媽媽都很重視圣誕節(jié)，可今年不一樣了，爸爸看電視，媽媽去外婆家了，姑姑在屋里玩電腦，就只有我和姐姐在歡快的過圣誕節(jié)。
這個圣誕節(jié)，與普通的星期六、星期天都一樣，爸爸媽媽、我窩在床上看電影，連掛在床頭的襪子都躁動不安，一會兒掉下來一次，我撿起來，它又掉下去，電腦也十分煩躁，一會兒卡殼，看了幾分鐘，又卡一次，后來，我只好早早的關(guān)掉電腦睡覺了。
第二天起床，是陪著小狗的`叫聲、鍋冒出的蒸汽聲起來的，我從床上滾到地上，隨著嘭的一聲開始穿衣服，刷牙的時候，我還以為爸爸會給我一個驚喜呢！沒想到，爸爸的驚喜卻是穿著滿是狗毛的背心和沾滿臭氣的褲子對我微微一笑，把我的圣誕襪子倒過來，我從鏡子里觀察到，里面什么都沒有，只有一張買襪子的時候忘記拿出來了小票單，我只好認真刷牙了。
媽媽的驚喜是一陣笑聲，她把煮糊的玉米漿拿出來，我和爸爸笑的前翻后仰，想起那股糊了的玉米漿的味道，現(xiàn)在我都玩不了，恐怕爸爸也感覺很難忘吧？
然后，在家里玩電腦、看電影、做手工、看書、呵護小樹苗、照顧小狗消磨時間，后來，我去上了英語課，這就是我的圣誕節(jié)，是不是很無聊？
圣誕節(jié)的作文 篇29
大家都知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，但是在中國，人們還是照樣過這個節(jié)日。這個節(jié)日我過得開心極了！怎么個開心法？你一定很想知道。我就給你好好講講吧！
這個圣誕節(jié)我媽媽有點頭暈，早上起來我一聽到我心就很慌，我問媽媽為什么會頭暈？媽媽也不知道，我心更慌了！我想了想對媽媽說：“這樣吧，今天是圣誕節(jié)，每個地方人都很多，我們就不出去玩了。即使出去玩了，也會堵車。您就在家好好休息一下吧，昨天爸爸已經(jīng)帶我出去玩了，我還可以在家里復(fù)習(xí)呢！”媽媽便答應(yīng)了我的要求，今天就在家里了。
在家里我復(fù)習(xí)完英語輔導(dǎo)老師的英語后，我就和我外婆看了看電視。媽媽嘛當(dāng)然也起來了，媽媽不是頭暈嗎？為什么還要起來呢？這個問題我想了很久，我就去問媽媽：“媽媽，您不是頭暈嗎？怎么又起來了呢？”媽媽把手機拿開后說：“我看一下手機里面有沒有信息和未接電話�！蔽揖o張得對媽媽說：“唉呀！您現(xiàn)在還頭暈?zāi)�！不要多看手機呀！這樣會更加頭暈的`！再說了，手機的輻射很大！對眼睛也沒有好處！”媽媽聽了后欣慰地說：“哦！我知道了，我看看就關(guān)掉！”我就出房間了。
過了一陣子我進去看媽媽的時候媽媽已經(jīng)在上洗手間了。我安心極了。我問媽媽：“您有沒有在看手機呀？”媽媽說：“沒有！”我相信媽媽不會說謊。就又出房間了。
雖然我媽媽沒有帶我出去玩，但是我在家里面關(guān)心媽媽的圣誕節(jié)我過得更有趣！
今天的圣誕節(jié)我過得真有趣！
圣誕節(jié)的作文 篇30
大家都知道，圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日。但是，不只是西方國家過圣誕節(jié)，我們中國也過圣誕節(jié)哦！今年的圣誕節(jié)每個人肯定都過得很開心，有些人可能會很無聊。你們想知道誰開心誰無聊嗎？世界上有很多很多的人，我講都講不完。但是我可以跟大家分享一下，我的圣誕就是開心還是無聊。
星期天的時候，一大早就起床了。媽媽說：“今天，你有很多項任務(wù)�！碑�(dāng)我聽到這句話的時候，我立馬暈了過去！媽媽又說：“你的第一個任務(wù)是去夏雨晨家寫作業(yè)。第二個任務(wù)就是：去過夏昊的生日。第三個任務(wù)就是我們家家順組織了一個活動，去唱K�！碑�(dāng)我聽到這些的時候，我立馬從床上崩了下來，到洗手間去刷牙洗臉了。刷完牙洗完臉后，我像風(fēng)一樣的從廁所沖了出來！穿完衣服，跟媽媽說：媽媽，今天我得快一點，晚上我還要去唱K呢！說完我就跑到舅媽家吃早餐了！我和媽媽吃完早餐之后，媽媽騎著電單車把我?guī)У搅讼挠瓿考�。我心里想：要是我趕快寫完作業(yè)就可以去夏昊的生日會了。果然心里很想達到目標(biāo)，做事就會很快。作業(yè)做完了，媽媽過來接我了！媽媽帶我來到了夏昊的生日會。很快夏昊的生日就過完了。到了我最開心的'時候了！到了晚上，我和媽媽吃晚飯就去我們鼎太旁邊的：歡樂驛站。我唱了：隱形的翅膀、執(zhí)著、月亮代表我的心……唱完后，我回到家睡覺了。
這就是我過的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇31
在圣誕節(jié)的那一天，我特別的開心！因為，那天正好是我的生日。一起床，我們就開著車去領(lǐng)蛋糕。
到了中午12：00整，我們就來到了麥當(dāng)勞，我看見了張宇翾他們，他也是參加我的生日，還有何澤欽，而且何澤欽就在我車上，還有宋澤龍、夏語晨、丁藝露、謝鵬他們，何澤欽他送我的禮物是一本書。我們一下車，就沖向了麥當(dāng)勞，我們先去洗手，洗完手，張宇翾來了，我們就先玩圓片，我們玩了一下，張宇翾就送了我四袋米米幣，還送我了兩個大形的圓片，然后我們就繼續(xù)玩圓片。我媽媽就給我們點餐，過了一會兒宋澤龍來了。他一來就把禮物給了我，禮物就是溜溜球，他還說：“這可是專業(yè)溜溜球哦！”我說：“知道了，知道了！”于是我們就去玩斗雞。然后，夏語晨來。她就把禮物送給我。禮物就是兩本非�？膳碌臅�！
吃的東西到了，我媽媽說：“我們開始吃東西！”我們剛吃了一點，謝鵬來了！他送我的禮物是用變形金剛的紙包裝的'，禮物有動物知識書和一只鉛筆。還有一個很好玩的游戲包裝紙，還有一輛賽車，我就把我收到的禮物放到我爸爸那里。
吃完東西，我們就玩圓片，突然，我爸爸走過來說，你又多了一個朋友來參加你的生日。我說：“是丁藝露嗎？”我爸爸說：“不是。”我問：“那是誰呀？”“是陳子兮！”哦是他呀！
過了一會兒，我們玩完圓片，就出去玩斗雞，我們玩了一會兒，就會家了。今天我真開心！
圣誕節(jié)的作文 篇32
圣誕節(jié)前夜我吃完晚飯就到我的朋友來找我去買米米幣我就帶了一塊五，我得了一個收集冊，貼上貼紙就可以換錢，不過有的貼紙很難得到，我有二十多個米米幣，玩了一會我就去我朋友家玩電腦，后來我又回家自己玩，玩了一會我爸說不能玩了，我就洗澡睡覺了。
圣誕節(jié)的時候我吃完早餐本來可以玩的但是我爸就讓我做作業(yè)，一直做到中午，不過中午還好爸爸帶我去吃麥當(dāng)勞了我吃了板燒雞腿漢堡，草莓奶昔，薯條，還有麥樂雞，我把它們?nèi)慷汲酝炅耍缓笪揖腿フ椅遗笥淹�，我去了我朋友家玩電腦，玩了差不多一個半小時，我們才下去玩，到下面我和我朋友玩米米幣斗真的我贏了一個，又輸了一個等于沒贏沒輸，我回家玩了電腦，我媽說要去看電影后來又不去了，吃完晚飯我下去玩了，我們玩了CF穿越火線救世主模式，救世主可以選很好的槍，還有防化符，被幽靈刷一下沒事，我也當(dāng)過救世主，我當(dāng)幽靈的.時候腳扭了一下，我就沒有接著玩了，我回家了，回到家媽媽給我那紅花油我的腳好了一點，我沒有洗澡直接睡覺了。圣誕節(jié)過了早上我把作業(yè)做完了因為我的腳扭傷了爸爸帶我去買了米米幣，我中了好多貼紙，回到家里吃完中飯我朋友來我家玩電腦，玩完了我和我的朋友去買米米幣他送了我很多貼紙然后晚上我去練小提琴練完了我就回家睡覺了。
圣誕節(jié)的作文 篇33
周五晚上，媽媽帶我和姐姐去買衣服。媽媽給我買了風(fēng)衣和裙子。也買了很多有趣的小東西。
星期六，也就是圣誕節(jié)，我去上小提琴課，下課時，老師給我了很多禮物，我的袋子都裝不下了�；氐郊依镂揖涂梢酝媪耍≈苋�，媽媽又帶我出去了，我問媽媽要去哪里，媽媽就是不說。原來是要給我買鞋，我買了一雙粉紅色的球鞋，回到小區(qū)里，媽媽要去超市，媽媽在超市里買了一大堆吃的，和一支鋼筆。哈哈，我又有新鋼筆了，不過我還是喜歡董老師發(fā)給我們的那一支可擦式鋼筆，真的很漂亮。
姐姐說下午帶我出去玩，可是不行，我的'好朋友在我家，我把我的零食分給了我的好朋友，她在我家玩的很開心，我們一會玩橡皮泥，一會看電視，可開心了！媽媽讓我?guī)鋈ネ�，可出去玩什么呀，不管了，下去就是了。我們跑來跑去，還是不知道玩什么，哎，無聊。
我腦瓜機靈一轉(zhuǎn)，想到了，我們就比賽跑步，跑來跑去我們都出汗了，也不冷。不知跑了多久，天黑了，我想大概是六點多，我們回家了，她一看表，六點半了，說：“我該回家了。”
這個圣誕我過得真開心，媽媽、姐姐、老師都給了我許多的禮物，我的房間里全部都是書，玩具，這都是禮物，但是我覺得最開心的是把禮物給好朋友分享，我覺得這個圣誕真的很難忘。
圣誕節(jié)的作文 篇34
十二月底圣誕節(jié)又要到了，像我這般大的孩子肯定會知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時候一直對圣誕老人深信不疑，確信他是存在的，直到有一年圣誕節(jié)我發(fā)現(xiàn)了秘密，那年我幼兒園大班。
“寶貝，你想要什么圣誕禮物呀？我去給圣誕老人寫信。”圣誕節(jié)前一周媽媽裝模作樣的套路我�！拔乙郧煽肆Γ�要兩個棒棒糖�！蔽姨煺娴穆冻鰞深w大門牙�！昂玫�！”媽媽爽快地答應(yīng)了，隨后媽媽握著錢包神秘地對我說：“我去給圣誕老人寄信了�！�
圣誕節(jié)前夜，我早早拿出準(zhǔn)備好的大襪子放在床頭，滿心歡喜地睡覺了。
“悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音，我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛，漆黑之中，我隱約看到了幾塊費列羅巧克力，夢然驚醒大叫一聲：“媽媽，你在干什么圣誕老人呢？”只見媽媽神情慌張地說：“啊，那個圣誕老人那個把禮物交給我了。對對對，他讓我送給你的！”“你騙人，圣誕老人都是自己送禮物的，這世界上是不是根本就沒有圣誕老人？”媽媽被我的一番責(zé)問和嚎啕大哭聲驚得啞口無言。
那一次記憶中的圣誕節(jié)，我一直難以忘記，媽媽假扮圣誕老人的.圣誕節(jié)也一直讓我記憶猶新。后來每次過圣誕節(jié)，我依然會放襪子在床頭，也會依然收到“圣誕老人”的禮物，這成了我和媽媽最親密的約定。
圣誕節(jié)的作文 篇35
雖說圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，但是我們中國人也想來過一過。
圣誕節(jié)是星期二，大家都在為圣誕節(jié)的來到忙活著。
到了星期二下午，畫畫的就在黑板上準(zhǔn)備，大家都買了人造雪花，到處噴�？粗切┍粐姷娜�，真是太好笑了。有的人還拿著買的食品，與別人交換著吃。在大家無比盼望的`心情下，令人激動的鈴聲終于響起了。
當(dāng)大家坐好后，小主持人走上講臺，宣布活動開始。那簡潔的開場白把活動拉開了序幕。
第一節(jié)目是陳月和其他同學(xué)表演的小品，上面的演員演得起勁，下面的同學(xué)看得起勁。有的同學(xué)笑得直拍桌子，邊拍還邊說“哈哈哈哈，笑死我了！”有的同學(xué)吃著東西，結(jié)果差點被噎著。
接著其他同學(xué)講笑話，同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣。那些笑話好好笑，使同學(xué)們“哈哈”不止。
最使人感動的是，我們看節(jié)目正看得起勁，一些細心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)教室里有些雪花。大家盯睛一看，原來是一些同學(xué)為了制造氣氛，噴的人造雪花。
“雪”越下越大，但是阻擋不了同學(xué)們的心情，有的在雪中翩翩起舞，還有的同學(xué)到處躲，那場面真的是太美了。同學(xué)們又開始表演了。他們在猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，可好像這一題難住了所有的人。那些因猜錯人受罰的同學(xué)，極像京劇里的花旦。
節(jié)目仍進行著。
下課了，同學(xué)們意猶未盡，還互相講著課上的情景。
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