精選圣誕節(jié)的作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)快到了，老師為了讓我們過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)，就在班會(huì)課上提議搞一個(gè)“你的愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”的活動(dòng)。老師讓每個(gè)同學(xué)都在一張紙上寫上自己的一個(gè)愿望，寫好后把紙放進(jìn)許愿箱，全部放好后，再一個(gè)個(gè)來摸，一個(gè)人摸一張，摸到誰的，就要去幫誰實(shí)現(xiàn)他的心愿。要摸心愿卡了，同學(xué)們心里都很激動(dòng)，一摸出來就馬上打開來看，別的同學(xué)也圍過去看。如果沒看到，大家就會(huì)心急地問：“摸到誰的什么心愿��？”輪到我了，我把手慢慢伸進(jìn)箱子，心里在想：不會(huì)摸到難實(shí)現(xiàn)的吧？摸出來一看，是楊博康的，他想要一本米奇封面的筆記本�！拔业脑竿l幫我實(shí)現(xiàn)呢？”正想著，只到到宗保華叫道：“陶江北，我摸到你的許愿卡了！我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的！”我聽了，很高興。
圣誕節(jié)到了，宗保華高高興興地把我想要的自動(dòng)鉛筆送到我的手上，當(dāng)時(shí)我心里有一種很高興的感覺：這不是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆啊，而是我新年的第一個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)了！就是說在牛年我會(huì)牛氣大增，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)牛氣沖天。
老師要搞這個(gè)活動(dòng)，是想通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加深同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)集體觀念吧。
新年即將來到，我們要在新的一年里，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服困難，也把自己的缺點(diǎn)改正。這樣，我們的學(xué)習(xí)也一定會(huì)“牛”起來的。
圣誕節(jié)的作文 篇2
誕節(jié)前夕，媽媽買來了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后，我迫不及待地打開箱子，這棵菱狿樹可是與眾不同，它需要參考說明書自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上，’然后裝上樹干，，等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹，接著中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃，我還特地在樹樁底部用一些重物壓著，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈。看著自己精心的杰作，樂滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨，我把燈飾的開關(guān)打開，真是閃起來，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過得真快，就這樣我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來臨。
圣誕節(jié)的作文 篇3
米蘭家非常富有，而且全家人都十分有情調(diào)。所以，米蘭是個(gè)幸福的女孩。圣誕節(jié)快到了，米蘭全家都開始忙碌地為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。 米奈家經(jīng)濟(jì)困難，爸爸媽媽都因?yàn)闊o法找到工作，溫和的性格變得很暴躁。就算圣誕節(jié)快到了，家里仍然冷冷清清，毫無氣氛。 一天，米蘭要求上街買些絲帶、彩球和鈴鐺，米蘭的媽媽去買火雞了，米蘭的爸爸答應(yīng)了。而米奈，打算上街走走，散散心，并且，爸爸要自己去打點(diǎn)兒酒，逛完了順便就去吧。兩人的目標(biāo)，都定格在了“mi&幽”圣誕飾品店。 米蘭來到商店，發(fā)現(xiàn)今天這個(gè)小店的生意很冷清，只有她和另一個(gè)大概和她一般大的女孩。
她沒理會(huì)那個(gè)女孩，將目標(biāo)定格在一條彩色絲帶上，她把手伸向彩色絲帶，而米奈的手，也拿住了那條絲帶。 “噢！對(duì)不起，絲帶給你吧�！泵滋m笑著說。 “我……不……給你吧！”米奈很慌張。 “干嘛那么緊張！我又不會(huì)吃了你！我叫米蘭，希望和你做個(gè)朋友！”米蘭友好地伸出了潔白的手。 “我……我只是來逛逛，絲帶我并不需要。我叫米奈，很高興認(rèn)識(shí)你�！泵啄巫匀黄饋�，也伸出了手。 “你們家不買圣誕飾品？”米蘭問。 米奈無奈地告訴了米蘭自己的家庭情況，并告訴米蘭，其實(shí)自己的爸爸媽媽很有才能，爸爸很會(huì)做菜，媽媽對(duì)人很友善、很細(xì)心。米蘭眼睛一亮：“我們家缺個(gè)廚師和一個(gè)主管，要不……”米奈也很高興：“太感謝你了！我這就回家告訴他倆！”“好！我家在那邊，就是那棟別墅，ok!” 米奈回到家，將情況告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽半信半疑，但還是敲開了米蘭家的門：“請(qǐng)問這里招仆人嗎？”開門的是一個(gè)仆人，他對(duì)米奈的爸爸媽媽說：“這些事主人已經(jīng)吩咐了，請(qǐng)您幾位進(jìn)到客廳和主人談�！� 米蘭早就和媽媽說了，媽媽也同意了。所以呢，米奈的爸爸媽媽很快上任了，他們把工作都做得很好，米蘭的媽媽直夸女兒有眼光。
米奈呢？她約好米蘭，一起上街買圣誕物品裝飾自己的家。 米蘭在陪米奈買東西時(shí)，對(duì)米奈說：“奈奈，你家本來就不富裕，這圣誕節(jié)，就在我家過吧！我問過媽媽了，媽媽可高興了呢!”米奈也很高興：“其實(shí)媽媽和爸爸早有這個(gè)意思了，他們想讓我問問你，他們不好意思！”“是嗎？那太好了！”米蘭高興極了，“走！回去和他們說！” 平安夜時(shí)，大家一起吃飯時(shí)，米蘭的媽媽對(duì)米奈的爸爸媽媽說：“是天意，讓這兩個(gè)孩子碰到一起，再讓我們相互認(rèn)識(shí)，都是緣分吶！以后，你們就住在旁邊那棟小樓里吧，裝修好了，米奈……可不可以和米蘭一起居�。俊薄疤�，謝謝您！您對(duì)我們真是太好了！一切就按您說的辦吧！”米蘭和米奈相視一笑。 第二天早上，大雪紛飛，所有的人都起來到市中心那棵大圣誕樹周圍載歌載舞，米蘭指揮大家唱起了《鈴兒響叮當(dāng)》。米奈心想，雖然，北風(fēng)刮著雪，但是，米蘭家給我們的實(shí)在太多，這個(gè)圣誕節(jié)，因?yàn)橛忻滋m和她的家人，真的好溫暖！
圣誕節(jié)的作文 篇4
寒冷的天氣掩蓋不著圣誕節(jié)快樂的氣息；漫天白雪擋不住圣誕節(jié)輕快的腳步。要說在圣誕節(jié)，孩子們最期盼什么，那當(dāng)然是圣誕老人的禮物�。�
下雪了，白茫茫的一片。我從睡夢(mèng)中醒來，迫不及待地拿起襪子。咦？為什么沒有禮物？我左看右看，疑惑不已。突然，我的腦袋里閃過一個(gè)可怕的念頭：難道……一想到這里，我大驚失色，匆匆忙忙穿上棉襖，直奔圣誕老人家。
“圣誕老人，您怎么了？”我闖進(jìn)圣誕老人的家門，不顧及身上的白雪，就喘著粗氣問。圣誕老人似乎沒聽見，他躺在床上，喃喃自語：“不知道孩子們現(xiàn)在怎么樣了�！薄笆フQ老人，您身體不舒服嗎？要不要去醫(yī)院？”圣誕老人眨眨眼，回過神來，疲憊地說：“我沒事，我只是……”我打斷圣誕老人的話：“我去通知其他人！”
我快馬加鞭回到家，大聲喊道：“圣誕老人病倒了�。�！”孩子們聽后，個(gè)個(gè)心急如焚，恨不得直接飛到圣誕老人家�！笆フQ老人為了給我們送禮物，才累病的，怎么辦啊？”大家竊竊私語。這時(shí)，不知是誰，忽然說：“圣誕老人給了我們那么多禮物，這次，我們送禮物給他吧！”
“好！”我們都認(rèn)為這是個(gè)好辦法，紛紛撒腿奔向自己家。細(xì)細(xì)包裝好禮物，我們駕著馴鹿車飛快地飛向圣誕老人家。
看到我們，圣誕老人驚得說不出話來。“圣誕老人，這是我送您的百合花，您只要聞聞這花香，一天的疲勞就煙消云散�！币粋�(gè)小女孩捧著一束百合花，一股沁人心脾的芳香頓時(shí)彌漫開來�！笆フQ老人，這是我送您的音樂盒，傷心寂寞的時(shí)候聽聽這優(yōu)美的旋律，保證您天天好心情！”一個(gè)小男孩舉著精巧的音樂盒，美妙的音樂令人陶醉。
“圣誕老人，這是我親手制作的布娃娃……”“圣誕老人，這是我畫的山水畫……”
…………
孩子們爭(zhēng)先恐后地拿出自己準(zhǔn)備的禮物，圣誕老人激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。最后輪到我了，我掏出一張精美的卡片，上面是我費(fèi)盡心機(jī)寫給圣誕老人的詩歌：
啊，
圣誕老人！
你沒有偉大壯舉，
也沒有英雄事跡。
你從不張揚(yáng)，
只在夜深人靜的時(shí)候，
悄悄送出，
一個(gè)又一個(gè)驚喜。
你不求回報(bào)，
只求孩子們，
天天開心。
你無私奉獻(xiàn)的精神，
永遠(yuǎn)銘記在，
我們的心中！
“我們愛您，圣誕爺爺！”我們手拉著手，齊聲說。圣誕老人感動(dòng)得潸然淚下，哽咽著說：“謝謝你們，謝謝你們！”那天晚上，我們唱啊跳啊，歡慶了好久，好久……
盡管在這個(gè)圣誕節(jié)，我們沒有得到任何禮物，但我嘗到了送別人禮物的樂趣。我覺得，這是最有意義的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的.作文 篇5
我最想要的圣誕禮物是一臺(tái)電子鋼琴，因?yàn)槲視?huì)彈一首歌，這首歌是媽媽教我的，我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習(xí)更多首歌。
如果我拿到了電子琴，我一定會(huì)好好的珍惜它，如果我拿到了，我一定會(huì)更聽爸爸和媽媽的話，如果我拿到了，我會(huì)每天跟它一起唱歌、跳舞，而且在家人生日的時(shí)候，我會(huì)一邊請(qǐng)家人唱生日快樂歌，一邊由我來伴奏，讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的送我一臺(tái)電子鋼琴，我一定會(huì)更用功讀書，在各方面更努力獲得更好的表現(xiàn)，好回報(bào)他們對(duì)我的愛，我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴，希望我能夠美夢(mèng)成真，也祝福每一個(gè)人在圣誕節(jié)都能心想事成。
圣誕節(jié)的作文 篇6
在我的心目中，“圣誕節(jié)”是一個(gè)，充滿驚喜的節(jié)日！——題記
在到處都是，“銀白色”的世界里，自己親手制作，一顆圣誕樹，然后擺放在，房子的正中央，掛滿裝飾品，等待著，夜晚的來臨！
在自己的小床邊，綁好一只，用來收取禮物的，禮物襪，并寫上，自己想要的禮物，祈愿著能，早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
到了晚上，和全家人，一起圍繞在餐桌前，快樂的吃著火雞，聽著圣誕歌，享受著圣誕節(jié)，所帶來的，歡樂。
在然后，回到自己，溫馨的小屋中，躺在自己，舒適的小床上，充滿驚喜的，進(jìn)入夢(mèng)中！
等待著，“駕著馴鹿的圣誕老人”，送來自己，想要的禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是西方國家最盛大的節(jié)日，就猶如我國的春節(jié)。
今天，我們崔老師作文班舉行了一個(gè)“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會(huì)。我聽到這個(gè)消息早早地就來到了教室。啊!煥然一新的教室把我迷住了，多煤體也扎上了辮子，后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來宣布游戲，有圣誕知識(shí)搶答、禮物贈(zèng)送、終級(jí)密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊(duì)必須都派出6人，先說搶椅子吧，我們隊(duì)派出的人是：我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對(duì)決開始了，大家喊著：“走，走，走，走，走，走。”我們躡手躡腳的走著，生怕被淘汰。突然哨聲吹響了，我們趕緊坐了下來�？晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴�。接著被淘汰的同學(xué)越來越多，最后剩下我、李梓涵、劉家印的對(duì)決。李梓涵安靜順利的坐了下來，我和劉家印同時(shí)坐到了一個(gè)位子上，我左擠右擠還是沒有擠過他，最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了，劉家印用飛毛腳勝過了李梓涵，結(jié)束了比賽。
快樂的時(shí)光總是過的那么快，不知不覺到了放學(xué)的時(shí)間了，聯(lián)歡會(huì)也在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
圣誕節(jié)的作文 篇8
今天，在清荷作文課上我們舉辦了一個(gè)活動(dòng)—— “圣誕節(jié)，我最閃”。一共有五種游戲，其中有兩種游戲是我非常非常喜歡的：餅干跳舞和驚喜爆破。
我先說說餅干跳舞吧！首先，老師點(diǎn)了四個(gè)人上臺(tái)，我們四個(gè)人都想吃到香噴噴的餅干。我急得要命，不停地眨眼睛，等餅干掉到我的鼻子上我就動(dòng)一下鼻子，餅干就順利地掉到我的嘴巴里去了，真是太美味了！
我再來說說驚喜爆破吧！老師點(diǎn)了六個(gè)同學(xué)一起來夾氣球。我和陳子傲一起把氣球運(yùn)到教室后面，再把氣球運(yùn)回來，夾破。可是氣球太結(jié)實(shí)了，我們?cè)嚵撕芏啻味紛A不破，而且我們還用了很大的力氣呢！所以我們就放棄了。
我最喜歡今天的作文課了！今天真開心呀！
彩點(diǎn)評(píng)：你的餅干是圣誕party中的“舞王”��！真心厲害啊，還嘗到了美味的餅干！*^__^*雖然你們費(fèi)盡全力也未能擠破氣球，但仍然是表現(xiàn)最優(yōu)秀的哦！最佳搭檔喲！繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作起來吧，這樣才能勇往無敵！
圣誕節(jié)的作文 篇9
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的來臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！
最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇10
耳邊，傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說說笑，嗑瓜子，喝喝飲料�？靵硌剑覀円策^個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺的，時(shí)間在歡聲笑語中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開帷幕�！靶疫\(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說：“給我寫個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了�！笔堑模跞�，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈(zèng)言來了，忙得不亦樂乎。
我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的寫上了我的名字，思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽到有人在對(duì)我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來：“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖，我接過卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對(duì)著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺得陶醉在其中了。
我們手拉著手來到操場(chǎng)上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來越響，越來越齊---《平安夜》。
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
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