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圣誕節(jié)作文

時間:2021-03-13 11:36:15 圣誕節(jié)作文 我要投稿

精選圣誕節(jié)作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選圣誕節(jié)作文錦集九篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),早上,我在家里做作業(yè) 。中午,媽媽帶我去辦公室拍氣球玩,我和一個幼兒園的小妹妹玩得可開心了。

  晚上,我非常高興地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來,因為爺爺已經(jīng)住院了好幾天,今天晚上出院。吃過晚飯以后,我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊,用羽毛球拍氣球玩,氣球在空中飛來飛去,好象會飛的小燕子,一下子在我這邊,一下子又到了奶奶那邊,屋子里充滿了歡聲笑語,今年的圣誕節(jié)我玩得真開心!

圣誕節(jié)作文 篇2

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。

  還記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。 此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)姍姍來遲,同學們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買了多少多少賀卡!薄拔乙o某某送什么禮物。”下面就由我來為大家做個“圣誕天氣”特別報道:

  賀卡“風暴”

  自從去年的賀卡一上市,這股“風暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花,價格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風暴”再恰當不過了。“某某某說要給我送賀卡,我也要給她一張!蔽亦哉Z在心里打著算盤,算算下來,不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來。下課后,我回來的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒有準備送給他們,怎么 辦?中午出去買吧,卻又囊中羞澀,無奈!

  聯(lián)歡會的“晴轉(zhuǎn)陰”

  在許多同學的辛苦下和同學們的期待下,聯(lián)歡會準備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會正式開始,暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動聽的歌聲,這時,臺下卻傳來竊竊私語的聲音,打破了這美妙的時刻。臺下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音,好像臺下有比臺上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱號的潘同學正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學聊著什么;教室的一角,撲克牌正打得火熱;幾個同學正不停地向場上扔東西,紙團、瓶子、蘋果核……

  真是“范所應(yīng)有,無所不有”啊,我的阻止也無異于“耳旁風”,無奈!

  蘋果“冰雹”

  鏡頭拉近:牙印,一個只被咬了一口的蘋果,一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核,蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級。這些蘋果本是同學送給老師的,可老師并沒有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個悲慘的命運。有的同學把蘋果當成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學感到悲哀,因為,同學對老師的祝福老師心領(lǐng)了,老師又把祝福給了同學們,可他們卻沒有領(lǐng)會到老師的好意。他們以為自己用浪費獲得了所謂的快樂,卻沒有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。

  聯(lián)歡會結(jié)束后,老師問我們:“你們覺得這個圣誕節(jié)過的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說:“不好!边@時,我在想:圣誕節(jié)過的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂,我看到更多的是浪費等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費了多少紙張和金錢,還有那些包裝精美的蘋果……

  想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無奈。我一個人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到,快樂不是來源于肆意而為的行為,也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來源于一個人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。

圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)的腳步越來越近,我和媽媽準備去花店購買些裝扮圣誕節(jié)的物品,只見大街小巷喜氣洋洋、張燈結(jié)彩都在為圣誕節(jié)忙碌著。

  來到花店,我被琳瑯滿目的商品吸引住了,我們買了棵綠茵茵的圣誕樹、慈祥可愛的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來布置房間。在爸爸的幫助下,我們把家里布置的漂漂亮亮的。晚上,姥姥、爺爺和我們一起過的平安夜,桌子上擺滿了新鮮的水果,我們一家人圍在桌邊,我對爺爺、姥姥說:“祝爺爺壽比南山不老松,祝姥姥壽比東海長流水!崩牙褷敔斶B聲說:我的乖孫子,真是沒白疼你!闭斘覀冋f的熱火朝天的時候,只聽見“咚、咚、咚”的敲門聲,我想這么晚了,是誰呀?我們大家互相看了看,我急忙跑道門口的“貓眼”向外一看,連忙打開了門,哇!是圣誕老人。

  圣誕老人的帽子和普通的帽子沒什么區(qū)別,只是帽子的頂部有一個小絨球球。

  他的皮膚白里透紅,衣服和褲子都是紅色的,腰間還系著一條灰色的皮帶,他送給我一袋用帽子裝的禮物,我好奇的打開,里面還有一封信:

  祝:兒子好好學習!天天向上!代凱文收爸爸寄我看見了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋,呦,原來是爸爸,我撲向爸爸懷了,全家人都笑了。明天就是圣誕節(jié)了。今天放學到家,我和奶奶從樓下車庫里把包裝在兩個長紙盒里的圣誕樹和掛件拿到樓上。我們用小刀慢慢地把紙盒上透明膠輕輕地劃開,取出圣誕樹的一個個組裝件,開始組裝圣誕樹。

  我先把3個三角型的支座順著插口,插進第一節(jié)圣誕樹底部的金屬管里,半截圣誕樹立起來了。我再把上面一節(jié)圣誕樹裝上去,奶奶用雙手把緊裹在樹干上的塑料枝葉舒展開來,一棵綠油油的圣誕樹長出來了!

  我把一長串彩燈繞在圣誕樹上,再插上電源插頭。然后和奶奶一起掛上“圣誕快樂”的字牌和各式各樣的掛件。有微笑的圣誕老人,有可愛的小天使,有五顏六色的彩球,有形態(tài)各異的鈴鐺,還有大大小小的圣誕襪……

  到了晚上,我關(guān)上房間里所有的燈光,打開圣誕樹上的彩燈,五彩繽紛的燈光閃爍著,各式桂件上都發(fā)出耀眼的光芒,把我的圣誕樹映襯得更加美麗。

  這棵圣誕樹是5年前我讀大班時,奶奶和我到“好又多”超市買的。每年圣誕節(jié)后我都要和奶奶一起把它拆開,把塑料枝葉上的灰塵沖洗干凈,曬干后包裝在長紙盒里。小掛件也裝在另外一只盒子里,然后用雙面膠把盒子封起來,待到第二年再用。就這樣,這棵圣誕樹陪伴我整整5年了。

  我愛我的圣誕樹!

圣誕節(jié)作文 篇5

  在心連心超市,我看見超市的'上空掛著許多圣誕老人的圖片, 還開著各種各樣的像五彩的煙花一樣美的花兒。

  超市的樓梯上還擺著高高矮矮的圣誕樹, 樹上掛著許許多多五顏六色的彩燈,還飄著潔白的棉花做的雪花。 收銀臺阿姨頭上也戴上了圣誕帽,紅紅的,尖尖的, 美麗極了。

  好一派熱鬧的圣誕節(jié)氣氛。

圣誕節(jié)作文 篇6

  “ 沖破大風雪 我們坐在雪橇上,快奔馳過田野 ,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當, 令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂 把滑雪歌兒唱,叮叮當 叮叮當 鈴兒響叮當……”每當我一出門,總能聽見一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。

  小時候聽老師說過,圣誕節(jié)的晚上,會有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車子,來到每個小朋友家,再從煙囪里爬進屋里,把每個小朋友想要的禮物裝進他的紅襪子里,再悄悄離開。

  有一次圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進來了,我依稀聽見他說:“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會高興的!薄皩ρ!”我仔細一聽,什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂盒,然后,悄悄地離開,關(guān)上了門。原來,爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時候,我眼睛動過手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤了,慢慢地,我進入了夢鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂盒,像以前那樣跑來跑去,并沒有揭發(fā)他們。因為我知道爸爸媽媽喜歡看到我高興的樣子……

  沒有什么比這個節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。

  種類之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。

  人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠的地方來到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。

  我沒有床頭放襪子的習慣,也是因為家里沒有煙筒,似乎確實沒有收到過什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車、洋娃娃、可愛的皮球……為他們開心。他們說:我剛剛起床就、好多東西!我夢寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊,長什么樣子呢?

  我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來悉心為孩子們準備的禮物全帶上,駕著兩只可愛的麋鹿,叮叮當。叮叮當。飛向了天空,然后鉆進小小的煙筒為孩子送去他們的期望。

  世界流傳著他的足跡,有天我也會看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢買了兩張圣誕賀卡,準備把對爸爸媽媽想說的所有話寫在上面。

  我愛爸爸媽媽。

圣誕節(jié)作文 篇7

  那次圣誕節(jié)是我最難忘的一次圣誕節(jié),因為那是一次在班級里過的圣誕節(jié),當時同學們都非常高興,大家互相都在贈送小禮物,通常都是蘋果或者橙子之類的水果。我也和同學一起去買蘋果,然后開開心心的和大家一起給蘋果打上美麗的包裝,只為了送給的朋友。

  我現(xiàn)在還記得當我把禮物送給我的朋友時,他高興精細的樣子,這也是我最開心的一次經(jīng)歷,原來這就是“送人玫瑰,手有余香”的道理,送別人禮物,自己也會變得非常開心。

  之后的時間,我們班級組織了一次聯(lián)歡活動,每個人都出一個小節(jié)目,我準備了一首歌送個大家,是我最喜歡的“萍聚”,我希望每一位同學都可以成為我的朋友,并且很多年后大家的關(guān)系仍然很好,我唱歌并不特別好聽,但是大家都很喜歡,我很感動大家為我捧場打氣,我喜歡我的同學們,希望可以永遠和他們做朋友。

  每個人的節(jié)目都很精彩,那是我參加過的最精彩的一次聯(lián)歡,整個過程我都很開心,也很驚訝平時很安靜的朋友原來這么有才,他們唱歌跳舞講笑話,都非常精彩,我喜歡這樣好玩的活動可以經(jīng)常有。

圣誕節(jié)作文 篇8

  那還是在我很小的時候。

  那天晚上,我做了一個夢,我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。

  不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償?shù)恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。

  早上吃飯的時候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子,輕聲的朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個夢,以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。

  “別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會給你送來禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。

  家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學的時候,我聽著班上的同學們說了很多關(guān)于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。

  晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會到來。

  在接下來的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。

  我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。

  這是我過的第一個圣誕節(jié),也是一個難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇9

  今天,我們終于等到了我們盼望已久的圣誕party。放學后,老師和我媽媽還有許多小朋友的家長帶領(lǐng)著我們,排隊走過天橋,來到了學校對面的酒店,大人們安排我們一撥十個人左右上到了十一樓的活動場地,參加我們班的”我們都是小明星“活動。

  首先,我們組九個人上場,依次介紹了自己和同桌;第二項我為我們組抽到了”英漢互譯“,我們完成的都很棒;第三項是張?zhí)祚闯榈降挠⒄Z”說哪指哪“我們都覺得這個游戲有意思。完成三項后,媽媽們獎勵給我們每人一根香蕉和一個面包,我覺得通過自己贏來的比爸爸媽媽買給我們的還要好吃!每個組上去抽到的內(nèi)容都不一樣,還有很多有趣的我們這組沒抽到真是很遺憾,有”擊鼓傳花“啊,有”勺子傳乒乓球“啊好多呢!每個組的項目結(jié)束后,大人們又給我們準備了分類項目,才好玩呢!有數(shù)學城堡,語文城堡當然還有英語城堡,每一項我都去挑戰(zhàn)了,覺得又新奇又好玩,這樣學習太有趣啦。老師們也和我們一起游戲,真的太棒了!我得到了六張涂色卡片,兌了一個帶閃燈的兔耳朵發(fā)卡、一個紅色糖果盒還有一支圣誕筆,我都好喜歡!因為這是我自己努力得來的,我都舍不得放下。我希望以后還能有這樣的活動,但是題目再難一點就更有趣了。回家的路上,媽媽美美的表揚了我——今天沒有粘著媽媽,因為最近每天都看到媽媽為我們準備活動的東西很辛苦,而且今天媽媽也要負責活動安排,所以我就很乖自己玩,媽媽說我長大了懂事了,我好開心,謝謝媽媽和其他小朋友的媽媽們,還有我們班最親愛的崔老師,周老師和鄭老師一起為我們準備的這么好的一次party!

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