圣誕節(jié)作文

時(shí)間：2021-03-12 09:29:45 圣誕節(jié)作文我要投稿

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【熱門】圣誕節(jié)作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】圣誕節(jié)作文匯編七篇

圣誕節(jié)作文篇1

　　明天就是圣誕節(jié)了！琪琪很興奮，一晚上沒睡。說(shuō)一定要見到圣誕老人。她還許了個(gè)愿：希望第二天我能受到一輛玩具車。

　　雖然琪琪強(qiáng)忍著困意，但還是忍不住睡著了。第二天琪琪起來(lái)很后悔，但還是開始穿衣服了。準(zhǔn)備穿襪子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓的，被撐破了。琪琪很生氣，把里面的東西拿出來(lái)一看——是一輛玩具車！那輛玩具車可漂亮啦！橘色的線，藍(lán)色的窗，透明的玻璃窗，里面還坐著一個(gè)黃色帽子的大灰狼——哎呀！這不是喜羊羊與灰太狼里的灰太狼嗎？圣誕老人真糊涂，把光頭強(qiáng)和灰太狼都搞混了。想到這，琪琪忍不住捂嘴偷笑。

　　琪琪把襪子穿上，可是感覺還有點(diǎn)東西在里面。是什么呢？琪琪脫掉襪子一倒下來(lái)——是一張小紙條！肯定是圣誕老人送來(lái)的。琪琪激動(dòng)地看了起來(lái)：小朋友，對(duì)不起，把你的襪子弄破了。為了賠償損失，我把和睦送給了你們家，希望你能開心。

　　琪琪看完后非常奇怪：什么和睦？這好像不是一個(gè)東西吧！

　　琪琪這幾天發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不吵架了，反而感情越來(lái)越好了。一家子面帶微笑。琪琪恍然大悟——這就是圣誕老人送給她的禮物！

　　在天臺(tái)上，琪琪面帶微笑低聲說(shuō)：“謝謝你，圣誕老人�！�

圣誕節(jié)作文篇2

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽一起去國(guó)際大酒店吃飯。一走進(jìn)酒店大廳，就傳來(lái)了熱乎乎的感覺，暖暖的，不一會(huì)兒我的頭上就冒出了小汗珠子。我看見酒店里的高高大大的綠樹上一閃一閃地，好像是許多星星在眨眼，那就是圣誕樹了！哇，圣誕節(jié)還早，可這里已經(jīng)有喜慶的氣氛了呢！圣誕樹上放著許多可愛的圣誕小禮物，有能發(fā)出悅耳聲響的小鈴鐺，有閃爍的小星星。仰望空中，只見飄著一個(gè)個(gè)白白的氣球，隨著氣球的翩翩起舞，我覺得自己也在起舞，也像在天上飛了。

　　看到了這些美麗的景象，我想起了一個(gè)童話故事《賣火柴的小女孩》，同樣是冬天，同樣是這么寒冷的天氣，同樣是與我這樣的一個(gè)年齡，她一個(gè)人在外面賣火柴，又冷又餓，我覺得賣火柴的小女孩多可憐��！這更讓我感覺我自己好幸福哦！

　　評(píng)點(diǎn)：小作者描繪圣誕前夕酒店的場(chǎng)面，熱鬧，美麗，真實(shí)。她不光只顧享受著眼前的美好生活，而是想到了《賣火柴的小女孩》，“同樣是冬天，同樣是這么寒冷的天氣，同樣是與我這樣的一個(gè)年齡，”卻與我有不同的人生！從而更加感到自身的幸福！有思想的意義，有啟迪的價(jià)值。相信小作者接受這種精神的洗禮，會(huì)更快走向成熟的道路。

圣誕節(jié)作文篇3

　　圣誕節(jié)過去幾天了，這幾天，我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_心�。�

　　那天，英語(yǔ)輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個(gè)圣誕party，我和同學(xué)們一起去參加。

　　一進(jìn)門，我好像來(lái)到了一個(gè)童話世界，一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人，還有一個(gè)肚子圓圓的雪人，可愛極了。我們?cè)陂T口的簽名簿上簽名，拍照留戀。

　　party馬上開始了，英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節(jié)”。突然，真的圣誕老人來(lái)了，我們都很驚喜，大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒吃上老師做的水果沙拉，有點(diǎn)可惜！

　　然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開心極了！

　　最后一個(gè)節(jié)目是抽獎(jiǎng)，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個(gè)號(hào)碼。我的號(hào)碼是17號(hào)，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會(huì)讓圣誕老人再送我一顆糖！

　　圣誕節(jié)的晚上，我玩得太開心啦！

圣誕節(jié)作文篇4

　　圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。

　　圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會(huì)如期舉行。

　　下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見黑板上、講臺(tái)上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。

　　第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會(huì)就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說(shuō)話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。

　　主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺(tái)上。杜達(dá)凱說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我們來(lái)快樂地玩一玩吧。”張玉婷說(shuō)：“我們來(lái)玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來(lái)試一試�！蓖鹾茷懽叩胶诎迩�，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來(lái)。哈！鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來(lái)。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會(huì)笑死的。

　　第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動(dòng)聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來(lái)的。

　　第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……

　　第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰(shuí)吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁�？娝惯€在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來(lái)。

　　最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。

　　今天，我們過了一個(gè)快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會(huì)。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國(guó)祥老師對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。

圣誕節(jié)作文篇5

　　馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

　　我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的，當(dāng)然書也是可以的。

　　我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

　　我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的.禮物送給我，媽媽說(shuō)：“你猜。”我就猜了猜說(shuō)：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨�？”媽媽說(shuō)：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

　　媽媽看到我這么高興，說(shuō)：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn)，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長(zhǎng)�！甭牭綃寢尩脑�，我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

　　這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。

圣誕節(jié)作文篇6

　　12月25日是圣誕節(jié)，在這個(gè)狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會(huì)。

　　一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

　　在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會(huì)拉開了帷幕，第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

　　唱完圣誕歌，進(jìn)入了游戲時(shí)間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是；每人選一個(gè)單詞，五人一組，進(jìn)行比賽，誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞，把蠟燭吹滅，然后點(diǎn)燃蠟燭，再跑回起點(diǎn)，誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽�！伴_始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去�！皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃，跑回起點(diǎn)，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng)，就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲，同學(xué)們玩得很開心。

　　最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始。在同學(xué)們的期待中，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了，老師說(shuō)；“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)教室里手舉成一片，老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái)，讓他抽一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開始抽了起來(lái)，老師也開始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果：“三等獎(jiǎng)：朱妮妮，張虎……二等獎(jiǎng)：馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來(lái)我是沒有中獎(jiǎng)�？粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎(jiǎng)品，我十分羨慕，也為他們感到高興。

　　圣誕晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……