實用的圣誕節(jié)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)姍姍來遲，同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后，討論的都是：“我買了多少多少賀卡�！薄拔乙o某某送什么禮物�！毕旅婢陀晌襾頌榇蠹易鰝�“圣誕天氣”特別報道：
賀卡“風(fēng)暴”
自從去年的賀卡一上市，這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花，價格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過了�！澳衬衬痴f要給我送賀卡，我也要給她一張�！蔽亦哉Z在心里打著算盤，算算下來，不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋，賀卡如雪片般飛來。下課后，我回來的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡，我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡，沒有準備送給他們，怎么 辦？中午出去買吧，卻又囊中羞澀，無奈��！
聯(lián)歡會的“晴轉(zhuǎn)陰”
在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下，聯(lián)歡會準備就緒。圣誕節(jié)的下午，老師把教室讓給了我們，在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會正式開始，暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動聽的歌聲，這時，臺下卻傳來竊竊私語的聲音，打破了這美妙的時刻。臺下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音，好像臺下有比臺上更吸引人的東西。環(huán)顧教室，千姿百態(tài)盡收眼底：有“四大天王”之一稱號的潘同學(xué)正聲情并茂，眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么；教室的一角，撲克牌正打得火熱；幾個同學(xué)正不停地向場上扔?xùn)|西，紙團、瓶子、蘋果核……
真是“范所應(yīng)有，無所不有”啊，我的阻止也無異于“耳旁風(fēng)”，無奈��！
蘋果“冰雹”
鏡頭拉近：牙印，一個只被咬了一口的蘋果，一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核，蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級。這些蘋果本是同學(xué)送給老師的，可老師并沒有吃，又都發(fā)給了我們，卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個悲慘的命運。有的同學(xué)把蘋果當(dāng)成了玩具，隨便丟棄，咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀，因為，同學(xué)對老師的祝福老師心領(lǐng)了，老師又把祝福給了同學(xué)們，可他們卻沒有領(lǐng)會到老師的好意。他們以為自己用浪費獲得了所謂的快樂，卻沒有想到丟失了老師的祝福，所以，我為他們感到悲哀。
聯(lián)歡會結(jié)束后，老師問我們：“你們覺得這個圣誕節(jié)過的好嗎？”有的人滿臉笑容的地回答：“好！”也有人小聲地回答說：“不好�！边@時，我在想：圣誕節(jié)過的到底好嗎？是什么給我?guī)Ыo我快樂呢？是圣誕節(jié)本身嗎？可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂，我看到更多的是浪費等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片，不知浪費了多少紙張和金錢，還有那些包裝精美的蘋果……
想到這兒，我后悔了，我真的后悔了，可更多的是無奈。我一個人后悔又能有什么用呢？只能希望所有人都能領(lǐng)悟到，快樂不是來源于肆意而為的行為，也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中，來源于一個人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)前夜，意外下起了小雨。
遠道而來的雨點，慢慢拉開平安夜的序幕，午夜的鐘聲還未響起，街頭又在上演一幕幕手牽手的愛情故事。
淋濕的樹葉泛著綠光，冷冷清清。
樹上的彩燈依次點亮，火樹銀花。
一時發(fā)現(xiàn)這個冬夜很美，沒得讓人透不過氣，唯一不足的就是沒有飄雪。要不，圣誕樹上的鈴鐺，禮品盒，樹下的木柵欄就不會那么蒼白單調(diào)。
我想對自己說，那就來一只小鹿吧，以為有了梅花，也就便有了驀然回頭。
徐徐飄來的圣誕之歌，悄悄爬上窗臺，鉆入被窩。
黑鴨子組合清脆的歌喉依舊那么純，那么甜，似乎年年不會老。
仿佛一閉眼，圣誕老人便立即從天而降。
得到與得不到禮物又如何？那都是荒郊野外的話題。
不敢觸摸桌上日夜趕路的小說稿子，文字就如雪花一夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我一個人沉浸在自己潮濕的世界里，原來這場小雨早已侵入心間。
隔壁的同事嘈雜熱鬧的的談笑聲對我仿佛又是另外一個世界。
輕撩窗簾，凝視遠方，燈若冷霜，雨似銀線。一時間沒有手舞足蹈的歡愉與宣泄悲痛的慟哭，我無法判斷自己身在何方？
你的來信、圣誕卡、照片、禮物突然離得好遠，那紙上淡淡的香水味也消失得無影無蹤。
對我，只覺得世上一場大夢。夢醒太快。
陳舊的圣誕禮物，如一把古老的木吉他，又在耳畔彈奏起熟悉傷感的歌：……你問我何時歸故里不是在此時不知在何時我想大約會是在冬季……
圣誕節(jié)作文 篇3
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細雨，本來是可以玩一天的，但是我又學(xué)習(xí)，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧。”媽媽聽了，連忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應(yīng)我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂！
圣誕節(jié)作文 篇4
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，20xx年已經(jīng)來臨，回想20xx的一切，嘴角不禁的往上，是多么美好。
20xx年，學(xué)校里有好多好多活動，數(shù)都數(shù)不清……讓我最開心不是很大的活動，而只是小小的班級里自己辦的`圣誕party!圣誕“狂歡”是在星期五的下午第一節(jié)課，當(dāng)鈴聲打響，就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢，中間空出一大塊當(dāng)成舞臺--同學(xué)們盡情表演的地方。開始狂歡嘍!“圣誕老人”把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學(xué)們自己貢獻出的禮物等著我們來抽簽領(lǐng)取呢!真是好激動的呢!主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央，為我們報幕。第一個節(jié)目是一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關(guān)于動漫的吧!他們?nèi)齻�并排站在那里，張開嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現(xiàn)xxx嘴巴張的特別小，跟沒有唱一樣，我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯的!四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動聽，觀眾席里也是特別熱鬧，跟開演唱會一樣!她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意，一會兒站在椅子上，一會兒戴上眼鏡……直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
《愛情公寓》是一部喜劇片，這部電視劇的第10集被我們班的小演員改編成小品。你別看它是小品，可是啊，它可是所有節(jié)目中陣容最龐大的一組，總共有十幾的人咧!朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”可這些小演員有聲有色的表演讓我覺得他們可謂動作到，神態(tài)到，語言到。而且小品中還用了特別吸引人的道具，讓我也很好奇，特別想玩玩。雖然劇集時間已被縮了很短，但他們卻能用這短短的幾分鐘讓我們觀眾看得捧腹大笑。后面幾個節(jié)目依然很精彩，但我最喜歡的還是最后一個互動環(huán)節(jié)“擊鼓傳花之送大禮”。當(dāng)《鈴兒響叮當(dāng)》音樂響起，激動人心的游戲開始了，我們把灰太狼玩偶當(dāng)成花，這朵花傳了一遍又一遍，許多觀眾都拿到了“花”并抽簽領(lǐng)取對應(yīng)的禮物，我也拿著抽簽條去兌換禮物，心里非常激動。自己到底會抽到什么禮物呢?我拿到了一個橙色紙包裝的紫色小盒子，里面是一個很有趣的便簽條，正面是娃娃的形狀，反面可以用來寫字，而且這便簽條還可以折成立體娃娃，這真是太可愛了，害我都舍不得用呢!而我的禮物呢，是被xxx抽到了，我希望他能真誠的收下我這份禮物。
最后，“圣誕老人”還送我們每人一個進口蘋果，祝我們平安夜快樂!
20xx年，已成為輝煌的過去，但卻有點不舍;嶄新20xx年，我來了!
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是平安夜，媽媽跟爸爸都出去購物了，留我一個人在家里，“好無聊啊!”我正想拿出手機玩游戲的時候，突然聽到臥室有敲窗戶的聲音，“是誰?誰在敲窗戶?”難道是壞人?我放下手機，拿起了一根棒子向窗戶走去，一拉窗簾，哎媽呀!是一頭大鹿!是不是從動物園跑出來的?我剛想給動物園打電話，咦?我仔細一看，怎么馴鹿的后面還有一個雪橇?雪橇上竟然還有一個老頭。老頭穿著一件紅棉服，一件紅褲子，戴一頂紅帽子，上邊還有一個小白球，長著滿臉的白胡子，啊!原來是圣誕老人!
只見圣誕老人氣喘吁吁的說：“你就是孫鳴巍吧!你愿意陪我一起送禮物嗎?我年紀大了，我這”快遞員”實在干不動了。”我一聽能幫圣誕老人送禮物，太棒了!我興奮地坐上了雪橇，圣誕老人拍了拍馴鹿屁股，馴鹿竟然長出了一對翅膀飛了起來，我們越飛越高，這時，我才發(fā)現(xiàn)，其實我們家鄉(xiāng)的夜景也挺美的。
圣誕老人突然說道：“孫鳴巍，你最想給誰送禮物呀?”“給我最好的朋友申佩倫送禮物吧。”話音未落“咻”的一聲，我們就來到了申佩倫家的窗戶外面，我往里面一看，哈!這個申佩倫，原來打著學(xué)習(xí)的旗號偷偷在桌子底下玩游戲呢。我敲了敲窗戶，低聲說到：“申佩倫，你干嘛呢?”“哎呦我去!嚇我一跳，我還以為是我媽來了呢，不對啊，孫鳴巍你怎么坐在圣誕老人的雪橇上啊?”“這個不用你管，對了，申佩倫，今天是平安夜你想要什么禮物啊?””我……我想要一臺游戲機�！薄澳氵�想要游戲機，你眼睛還要不要了啊!”“嗯……這個游戲里我會經(jīng)過我媽同意再玩的。”“那好吧，滿足你的愿望，但是，這個游戲機一天只能玩十分鐘，要不然他就會自動關(guān)機的�！薄昂昧�，知道了�！蔽覀凂{著雪橇，離開了他家，飛進了茫茫夜空。
“第二個你想給誰送禮物啊?”圣誕老人又問到�！敖o我們班生活困難的小剛吧�！蔽覀儊淼搅诵偧业耐饷�，小剛不愧是我們班的學(xué)霸，這么晚了還在學(xué)習(xí)，好吧，給他一個自動學(xué)習(xí)機吧，我把他拴在了窗戶上，也沒打擾她，就飛走了，希望這個學(xué)習(xí)機對他有更大的幫助。
我們又給許多需要幫助的小朋友送了禮物吧�！弊詈笫フQ老人也送給我一個我最喜歡的足球做禮物。
就在這時我突然醒了，我發(fā)現(xiàn)我睡在自己臥室的床上，爸爸媽媽早就回來了，此刻，我也不知道剛才幫圣誕老人送禮物的事是真的還是假的，反正我的床頭有一個和圣誕老人送給我的同款足球。
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