【實(shí)用】快樂的圣誕節(jié)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹,會(huì)叮當(dāng)作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。;楊老師不停地忙著,我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì)!晚會(huì)開始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈,牽著前面小朋友的衣服,舞動(dòng)著小魔棒,隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌,甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的臉,歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了!圣誕老人來了!”同學(xué)們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來,一個(gè)可愛的魔術(shù)師提來了一大包禮物!靶∨笥眩∠氩幌胍Y物?!”圣誕老人問!跋耄 蔽覀兇舐曊f!奥牪灰!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過,圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個(gè)愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺去了!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我往參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊往玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?我只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到主持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響了,這時(shí),一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑臉走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈愛的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!
我謝謝了圣誕老人后就高興的跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸由于找我又被我急壞了。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。
就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才忽然知道,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。
圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的`相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?
我是一個(gè)不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,好像回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有?催^最美麗的焰火,才知道平淡更長久一點(diǎn),流過最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!
除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
今天是星期六,我上了一節(jié)特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí),老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說:“你們來照我的樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個(gè)興致勃勃。我們就認(rèn)真地刻。開始,我有點(diǎn)無從下手的感覺,但老師告訴我要先挑面積大的地方刻,還要順著刀刃刻。老師這樣說,我才信心百倍開始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁,媽媽說:“只有用勁,才能把兩張紙刻透。”聽了媽媽的話,我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來越快,真是熟能生巧呀!
終于都刻完了,我看著我的作品愛不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。這次作文課讓我快樂、讓我難忘。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說,沒有小狗、小貓做伴,還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買,過圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢?墒牵娌恢朗フQ老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們!
“其實(shí),小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂的圣誕節(jié)的滋味。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄著。這時(shí)候應(yīng)該是靜寂的,可窗外卻是熱鬧的景象,聲音很雜亂,交織在一起,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
很多同學(xué)來找我玩,我們一起去聚會(huì)。大街上太擠了,我像一只地鼠,鉆來鉆去。好不容易“鉆”到約定的地點(diǎn),耳朵又劇烈的疼痛,還不是聲音超大嘛,只見夸張地男同學(xué)戴著帽子,圍著圍巾,還用手捂著。我們買了幾本書,又去吃午飯。那兒更擠,還是一位好心的老奶奶讓的座位,我們才勉強(qiáng)擠下來?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我想:這就是老師說的優(yōu)秀少先隊(duì)員?還得老奶奶讓座,這就是“愛幼”……我越想越害羞。
我們和老奶奶一見如故,嘰嘰喳喳的談起來。老奶奶還挺幽默,說他心中的圣誕老人是一個(gè)年輕的小伙子,騎著大馬,大馬有7、8匹,圣誕老人一個(gè)人騎著。我們哈哈大笑,說:“奶奶你這話也太不靠譜了,圣誕老人怎么會(huì)是小伙子?圣誕老人哪有那么長的腿,一個(gè)人騎著7、8匹馬?!”奶奶也笑了,說:“飯上來了,孩子們,吃吧。”
我們又談愿望。奶奶一個(gè)一個(gè)的問,問到“冰糖雪梨”時(shí),她說:“我想要您——奶奶!”奶奶笑著說,我又不是什么國寶,我要是的話,你早賣錢去了!
我說,我的愿望是家里和諧、學(xué)習(xí)更好、再就是漂亮一點(diǎn)。奶奶沒說什么,只是摸了摸我的頭。
月夜,伴著風(fēng)吹動(dòng)窗簾的節(jié)奏,我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我像是做了一個(gè)夢,一個(gè)向往的夢。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
今天上午,我像往常一樣去“奧樂”學(xué)英語。到了以后,我看見樓下裝扮得很美麗。我走進(jìn)了教室,看見門上掛有一棵用卡紙做的圣誕樹,樹上掛有很多禮物:有一個(gè)大大的圣誕老人、有襪子、有雪人、有鈴鐺……哦,今天是圣誕節(jié)!
老師讓我們表演節(jié)目。有人唱歌、有人拉小提琴、有人彈電子琴,我唱了一首《Happy New Year》……同學(xué)們真是多才多藝,教室里掌聲不斷,氣氛很熱烈。我還得了一塊福娃橡皮、一大張貼畫、一個(gè)小圣誕老人、一枝鉛筆、和一張雪人卡片。其他同學(xué)也得到了自己中意的禮物,大家非?鞓!
這個(gè)圣誕節(jié),我過得可真快樂啊!
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