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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-08 19:39:28 圣誕節(jié)作文 我要投稿

精選圣誕節(jié)作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選圣誕節(jié)作文匯總10篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  今天是平安夜,大家要干什么我知道,可我要干什么你們知道嗎?

  每年的平安夜,我都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大襪子,放到床頭,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給表現(xiàn)好的小朋友,我也渴望得到圣誕爺爺?shù)亩Y物。而每年的平安夜,等我醒來(lái)后,都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)大襪子里塞得滿滿的,有吃的,有玩的,有書(shū),還有圣誕爺爺送給我的精美卡片但是,我還是充滿了疑問(wèn),難道世上真的有圣誕爺爺?他真的會(huì)駕著馬車,車上裝著好多好多禮物,從窗縫進(jìn)來(lái),送給我們禮物?還是俺老爸老媽趁我睡著,偷偷地打開(kāi)房門(mén),送給我的呢?我心里充滿了疑惑。

  沒(méi)錯(cuò),今天晚上,我要知道圣誕老人到底是誰(shuí)。我要一夜不合眼,我要查個(gè)水落石出,使我心頭的這把疑問(wèn)之鎖解開(kāi)一把。

  也不知道為什么,明天興趣班那兒要期末考試,弄得我差不多晚上11點(diǎn)半,我老爸老媽還不放過(guò)我。11點(diǎn)45分,老爸老媽才勉強(qiáng)放過(guò)我,讓我洗腳,睡覺(jué)。

  剛到床上,我準(zhǔn)備迷迷糊糊地睡著,突然,想到還有一個(gè)重要任務(wù)——要揭秘圣誕老人。

  我強(qiáng)忍著瞌睡,過(guò)了一分鐘。這看起來(lái)微不足道的一分鐘,如同夏天在火爐旁,冬天在冰塊里,這一分鐘好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我待在冰冷的被窩里,真希望圣誕老人能快點(diǎn)出現(xiàn)。

  滴——這一響,將我從睡夢(mèng)中驚醒。我知道,嶄新的一天——12月25日已經(jīng)到來(lái)。我的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼,活像個(gè)樹(shù)懶。原來(lái),我還是抵擋不住瞌睡軍團(tuán)的攻城,睡著了。揭秘圣誕老人任務(wù)徹底破產(chǎn)!

  沒(méi)辦法,真是74我了。我只好等到下一個(gè)圣誕節(jié)了。365天后,這把鎖一定會(huì)被我的眼睛這把鑰匙解開(kāi)的!

圣誕節(jié)作文 篇2

  一年有許多的節(jié)日,有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),有屬于我們的節(jié)日————兒童節(jié),還有五一,十一等法定節(jié)假日。不過(guò)我最喜歡的不是這些節(jié)日,而是圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是世界上所有基督國(guó)家的節(jié)日,是為了紀(jì)念耶署基督‘誕生‘的節(jié)日。雖說(shuō)它并不被中國(guó)人所看重,可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來(lái)的變化。首先,一些商家開(kāi)始用圣誕節(jié)作推銷,店鋪門(mén)前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品:馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。其次,學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng),什么猜禮物,圣誕晚會(huì),給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來(lái)臨了。

  我愛(ài)圣誕節(jié)不是只愛(ài)它的氛圍,更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜,我都會(huì)靜靜地坐在,眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心里帶著期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。記得去年圣誕節(jié),我許下想獲得一只鋼筆的愿望,結(jié)果第二天早上,一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭,我喜出望外,趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽,問(wèn)她是怎么回事?煽粗鴭寢屢苫蟮难凵瘢粋(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中‘難道圣誕老人真的存在嗎?‘

  是的,在我看來(lái),圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚,充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,一年只有一次圣誕節(jié)。每過(guò)一次,也就相當(dāng)與我們又長(zhǎng)大了一歲,一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗(yàn)。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì),把圣誕禮物當(dāng)作對(duì)好的一年的鼓勵(lì),把祝福當(dāng)作對(duì)明年的鞭策,這不更好嗎?

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)快到了,老師讓我們每人做一張賀卡送給老師或同學(xué)。

  星期天媽媽從電腦上打印出來(lái)好幾張圣誕節(jié)的圖片,我跟媽媽精挑細(xì)選了兩張漂亮的圖片作為我們賀卡的素材。我拿起筆來(lái)迫不及待地照著畫(huà)了起來(lái),第一張畫(huà)畫(huà)的很順利,畫(huà)的是一個(gè)小雪人站在哪兒招著手好像在對(duì)大家說(shuō):新年快來(lái)了,祝大家新年快樂(lè)!。畫(huà)好后媽媽說(shuō)我畫(huà)的很好?墒钱(dāng)我畫(huà)到第二張圖案時(shí)我就遇到麻煩,圣誕老人不是畫(huà)大了,就是畫(huà)小了,怎么也畫(huà)不好,這時(shí)爸爸看到我不高興的樣子,過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我對(duì)他說(shuō)了原因,于是爸爸幫我把這個(gè)圣誕老人給畫(huà)好了,只看到一個(gè)圣誕老人坐著雪撬架著鹿快樂(lè)地給大家送禮物。圖案畫(huà)好后我用彩筆給賀卡認(rèn)認(rèn)真真地涂上了顏色,媽媽站在旁邊給我做指導(dǎo)。這時(shí)媽媽突發(fā)奇想在我的賀卡上將第一張小雪人的畫(huà)用刀片刻了出來(lái),這時(shí)我的賀卡一下子變的生動(dòng)、立體了許多。我和爸爸也夸媽媽的創(chuàng)意好。這張賀卡做完了,我打算要送給邵老師,最后我把祝福的話寫(xiě)在了上面。

  在我們?nèi)业墓餐ο,一張精美的賀卡做完了,拿著賀卡我高興極了,我要把這張用心做的賀卡送給我的老師。

  3圣誕節(jié)送賀卡

圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié),你在哪里?

  一個(gè)人坐在電腦前,看著兔子QQ的灰色的頭像,發(fā)呆。

  今天是圣誕節(jié),去哪里玩。烤W(wǎng)友友好地問(wèn)。

  我卻只能苦笑。

  朋友該都出去了。原以為,今晚會(huì)很美的?墒巧倭送米拥囊雇碇皇@滹L(fēng)。

  今天是圣誕節(jié),你在哪里?

  平安夜雖然沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有煙火,沒(méi)有禮物,沒(méi)有祝福。但是,有兔子。

  我為他買禮物而遲到,挺不值得。因?yàn)槲覜](méi)買到,沒(méi)能送給他。而他也沒(méi)有送給我。心里挺失落的。

  最難過(guò)的是,上晚自習(xí)時(shí),他突然問(wèn)我,聽(tīng)過(guò)《相遇太早》嗎?

  心弦立馬繃緊。什么意思?

  他說(shuō)沒(méi)。

  我想起了上次他拿一篇叫做《一個(gè)青蘋(píng)果》的文章給我看,我知道文章的意思,也估計(jì)到兔子的.意思。所以當(dāng)他問(wèn)我是否看得懂的時(shí)候,我說(shuō)不懂。他說(shuō)我笨。

  我想我只是不想懂,也不愿意懂。

  他究竟是什么意思?難道……我不敢想。我們?cè)谝黄鸩?0天。

  僅僅20天。

  但我還是說(shuō),我不想成為你的累贅。

  累贅?累贅是什么意思?到他裝傻了。

  總之后來(lái)我是生氣了,他又來(lái)討好我。最后,他送我回家。

  今天,我和他都穿了校服。這是我們唯一的“情侶裝”。我們的帽子與圍巾是同一種款式的,顏色不同。這自然不是我們一起買的。

  他的是在桂林買的,而我是在本鎮(zhèn)一個(gè)小店里買的。

  也許,這就是緣分。

  兔子問(wèn)我什么時(shí)候買的?

  我說(shuō),去年。

  他說(shuō),去年我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?

  我笑笑。

  本來(lái)說(shuō)好他今天一整天都要負(fù)責(zé)接我送我的,可是中午的時(shí)候他人不見(jiàn)了。

  下午,我收到了第一份圣誕禮物,竟是兔子的表弟送的。第二份禮物是小白送的。

  那兔子呢?

  他說(shuō)他不知道送什么給我。

  好失望哦!

  下午我看到他坐在一個(gè)女同學(xué)旁邊,就趴在桌子上3節(jié)課。最后胃又很不適宜地痛了起來(lái)。以為放學(xué)后兔子會(huì)來(lái)詢問(wèn)我怎么了,或者等我,但是他沒(méi)有。

  他一個(gè)人先走了。自由叫我去追上他。

  但當(dāng)我追上去的時(shí)候他已經(jīng)到了岔路口。

  往上,是他回家的路。往前,是我回家的路。

  我看著他拐上去的背影,決定不叫他了。向前走的時(shí)候,淚就掉了。

  回家上網(wǎng),無(wú)論如何也看不到兔子上線。

  玉米說(shuō)等下來(lái)約我出去玩。我同意了,還想出去以后再找兔子。

  可是我在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也沒(méi)看到。

  圣誕節(jié)有禮物,有祝福,有大風(fēng),有淚水,但是,沒(méi)有兔子。

  今天是圣誕節(jié)!媽的,今天怎么會(huì)是圣誕節(jié)

  今天不可能是圣誕節(jié)。

  如果今天是圣誕節(jié),我的男朋友就一定會(huì)來(lái)找我玩的。

  但是我男朋友沒(méi)有來(lái)找我玩,所以今天不是圣誕節(jié)。!

  我再固執(zhí),也固執(zhí)不了現(xiàn)實(shí)。

  兔子,我決定從這一刻起24小時(shí)內(nèi)不理你!

  我說(shuō)我不理你,并不代表我不想你。我再不理你,也還是會(huì)想你。

  難受。

  淚想掉。

  兔子,我的兔子。

  圣誕節(jié),我在這里,你在哪里?

圣誕節(jié)作文 篇5

  不一樣的圣誕節(jié)

  今天早上進(jìn)行語(yǔ)文考試,我非常緊張。我寫(xiě)作文的時(shí)候,“夸”字我不會(huì)寫(xiě),就用了另外一個(gè)字代替,結(jié)果考試得了99.5分。我雖然有點(diǎn)沮喪,但后來(lái)還是非常高興的。上完課后,我就跟同學(xué)們一起吃飯、掃地、搬桌子。

  到了下午,要進(jìn)行英語(yǔ)考試。我依然很緊張,但是,后來(lái)我感覺(jué)很輕松啦。

  放學(xué)后,我回到家里。媽媽給我買一件衣服,那是媽媽送給我的圣誕節(jié)的禮物。我也做了一張圣誕卡送給媽媽,上面寫(xiě)著“媽媽,祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”

  今天,我過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)呢!

圣誕節(jié)作文 篇6

  周二是圣誕節(jié)前的平安夜,我校開(kāi)展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身,成為“圣誕老人”,陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節(jié)日。

  清晨的校園,所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報(bào),都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果,它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始化妝了,戴上圣誕帽,穿上大紅的服裝,簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。

  這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已,要知道這是英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始表演“驕傲的孔雀”,美麗的孔雀因?yàn)樘湴粒床黄饎e人。可另外幾個(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò),在孔雀遇難時(shí)出手相助,體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱,幾位迷你圣誕老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單,但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。

  中午的校園更加豐富多彩,《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣;畫(huà)著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂(lè)開(kāi)了花,假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙,充分體現(xiàn)了原始人的可愛(ài)。

  英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷,今天還要好好睡一覺(jué),看看第二天的襪子里有沒(méi)有圣誕老人的禮物……

圣誕節(jié)作文 篇7

  圣誕節(jié)在西方國(guó)家是一個(gè)隆重的節(jié)日,后來(lái)就漸漸地傳到了我們中國(guó)。今天,是圣誕節(jié),許多地方到處洋溢著節(jié)日的氣氛,不信,你瞧。

  在我家小區(qū)門(mén)口,上面掛著大紅燈籠,紅彤彤的;下面地上兩邊分別放著圣誕樹(shù),一到黑夜,一按按鈕,圣誕樹(shù)就會(huì)有五顏六色的燈閃閃發(fā)光,并且發(fā)出一陣動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,讓人聽(tīng)到這種歌聲,全身的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)活躍起來(lái)。在圣誕樹(shù)上,掛著許多禮物,有圣誕禮物;有紅白相間的拐柱;還有數(shù)不勝數(shù)的星星……當(dāng)我們一走進(jìn)這里,就好像進(jìn)入了一個(gè)圣誕樂(lè)園。

  在媽媽的陪同下,我又去了時(shí)代廣場(chǎng)。那里人山人海,門(mén)口有貼著圣誕老人的頭像,一走進(jìn)去,正中間有高大的蠟燭,上面亮著小火苗,在旁邊有一個(gè)圣誕老人在為小伙伴們分發(fā)禮物,收到禮物的小朋友的臉上堆滿了甜蜜的笑容,仿佛在說(shuō):“哈哈!我收到了圣誕禮物嘍!”我還和圣誕老人握了手,今晚,我肯定興奮地睡不著覺(jué)的。再往里面走,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜臺(tái)上都有一個(gè)小型圣誕樹(shù)。

  回到家后,我把買來(lái)的圣誕襪子掛著床頭上,期待著圣誕老人送給我的圣誕禮物……

圣誕節(jié)作文 篇8

  12月25日是圣誕節(jié),雖然是外國(guó)的節(jié)日,但爸爸媽媽還是給我們準(zhǔn)備了精美的禮物,而且那天,我們班級(jí)也過(guò)了一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié),那天,對(duì)我來(lái)說(shuō),是難忘的一天。

  圣誕節(jié)的前一天,老師跟我們說(shuō):“明天下午可以帶你們喜歡的玩具和零食,陳藝和幾個(gè)同學(xué)來(lái)美化一下黑板,還可以把書(shū)包帶回家,下午不上課!薄耙!”我們高興得大叫,有的同學(xué)甚至狂拍桌子,頭還不停地?fù)u擺,跳了起來(lái)。一放學(xué),我就向陳藝報(bào)名美化黑板,一路上,我們說(shuō)了好多事。

  第二天中午,因?yàn)殛愃嚊](méi)來(lái),只好由我和周明卉、丁澤川一起來(lái)美化黑板,我負(fù)責(zé)畫(huà)馴鹿拉著坐在雪撬里的圣誕老人,我剛畫(huà)了一點(diǎn),看了看,發(fā)現(xiàn)馴鹿的頭太大了,我趕緊把它擦掉,又畫(huà)了一點(diǎn),這次也不行,位置不夠,還是要把它擦掉,我連續(xù)幾次都沒(méi)畫(huà)好,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好了。全部畫(huà)好了,我們?nèi)齻(gè)把彩帶粘在了黑板上,我跑到后面,看了看,“嗯,還可以。”我說(shuō)那彩帶閃爍著迷離的光點(diǎn),好象在說(shuō):“同學(xué)們!圣誕節(jié)快樂(lè)!。”

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,哇!教室里早已人山人海,大家熱熱鬧鬧地在玩呢!看!丁澤川的彈簧帽真好玩,桌子上還有個(gè)圣誕樹(shù)呢!過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,本來(lái)熱熱鬧鬧的教室一下子變得雅雀無(wú)聲,只是偶爾會(huì)有些笑聲,老師高興地說(shuō):“現(xiàn)在你們可以一組一組的吃零食了!蔽覀冇譄狒[了起來(lái),我們喝著飲料,吃著零食,開(kāi)心極了!大家你說(shuō)我笑的......(老師來(lái)了,教師變安靜了,后來(lái)又熱鬧了,小作者大玩的同時(shí)還留心觀察了這個(gè)細(xì)節(jié),可真是一個(gè)細(xì)心的孩子)

  過(guò)了一會(huì),以前教我們的張老師也加入了我們的Party,我想起了以前的英語(yǔ)課,我們是多么的開(kāi)心,心想:張老師還能再教我們就好了。大家見(jiàn)到張老師,都紛紛把自己好吃的東西給了她,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)有些人可以來(lái)表演,于是,張老師和我們合唱了一首圣誕歌,然后就走了,走前,張老師說(shuō)她會(huì)把我們給她的東西給以前教我們的方老師吃的。我們的班主任龔老師唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》,歌聲真好聽(tīng)。其他同學(xué)還有好多表演,我記得龐昕唱的是《千里之外》的改編歌曲,里面的一句:“我送你離開(kāi),欠我十萬(wàn),你啥時(shí)候才還!弊屛覀兣醺勾笮Α5搅说诙(jié)課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,在操場(chǎng),我們玩了很多游戲,大家都玩得很開(kāi)心!

  現(xiàn)在,我還記得這次與眾不同的圣誕節(jié),希望下次還能過(guò)一個(gè)這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇9

  圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)人節(jié)日但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。

  那天,沒(méi)有下著雪,而是晴空萬(wàn)里,樹(shù)是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護(hù)著這座城市;▋骸⒉輧簢闪艘粋(gè)大紅心,互相簇?fù)碇b扮著我們美好的童年。

  我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準(zhǔn)備去主城區(qū)玩耍。!主城區(qū)就是有過(guò)節(jié)的氣息,一排一排的小樹(shù)披著五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著各種各樣圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方,當(dāng)然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見(jiàn)了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到位置,坐在上面看著那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著,江畔宇突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果“反攻”,其他人看著好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿天飛”。出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

  這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣“雪花”,過(guò)圣誕節(jié),怎么能沒(méi)有“雪花”呢?我們一口氣買了八十幾瓶,拿著這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到天奇廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,石俊杰用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶!”說(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)量的“雪花”,開(kāi)始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì),我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐、噴射,那“雪花”就像一團(tuán)絨毛,彌天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。在我們中間,江畔宇最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,吧我噴得像一個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒(méi)被噴到,好狡猾。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。

圣誕節(jié)作文 篇10

  圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍!圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物,今年他會(huì)送我什么呢?我想要一輛四驅(qū)車模型已經(jīng)很久了,但愿今年就送這個(gè)給我!

  我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,她問(wèn):“你向圣誕老人許愿了嗎?四驅(qū)車模型你會(huì)拼嗎?你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?”我不服氣地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)拼了,今年雖然犯了幾次錯(cuò),但也有很多進(jìn)步啊!我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了,我想他一定會(huì)來(lái)的!

  其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn):這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎?我想看看圣誕老人到底是什么樣的。

  圣誕節(jié)的前夜,我早早上床假裝睡著,等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久,媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了,我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈,在我的床頭放了一個(gè)東西,幫我蓋好被子,親了親我的額頭,輕輕說(shuō)了句:“寶貝,圣誕快樂(lè)!”

  我終于明白了,送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽!媽媽騙了我,但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言,她希望我的世界像童話一樣美好。

  媽媽,我也愛(ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”!

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