有關(guān)過圣誕節(jié)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的過圣誕節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過圣誕節(jié)作文 篇1
每一年的圣誕節(jié)都令我期待，因為一年只有一次，而我的生日就在圣誕節(jié)的后一天，如果沒有好好把握那么美好的時光，讓它白白溜走，那真的就太可惜了！
今年，我想要告訴圣誕老公公，我要的玩具不是趣味組合的樂高積木，也不是充滿夢幻的泡泡槍，更不是威風(fēng)澟澟的戰(zhàn)斗奇兵，而是有特異功能的鞋子，因為每次運(yùn)動會的時候，我總是沒有機(jī)會能夠選上，去參加大隊接力比賽，希望圣誕老公公能讓我如愿，好讓我可以替班上爭取榮譽(yù)。如果我有了這樣的鞋子，我在跑大隊接力時，可以不用花很大的力氣，就可以輕輕松松的跑贏別人，拿到冠軍。如果我有了這樣的鞋子，在登山時，我就不會氣喘吁吁，可以輕而易舉的爬到山頂。只要擁有這雙特異功能的鞋子，遇到了壞人，就能快速脫離險境，父母也不需要擔(dān)心了。
我會善用這雙鞋，完成我夢寐以求的心愿，我可以到的大樓去俯瞰夜景，更可以讓我的足跡，踏遍世界各國。我要到日本看最美麗的火山──富士山、也要到世界且氣象萬千的瀑布──尼加拉大瀑布、更要到地球上最偉大的中國建筑──萬里長城，當(dāng)然還要拜訪美國的自由女神、法國的羅浮宮、智利的復(fù)活石……等，相信一定可以讓我增廣見聞。
這雙鞋子還有另外一個功用，就是它有超強(qiáng)的記憶力，可以記住每一個小朋友的地址，不管我到那里，只要告訴“它”名字，“它”就會自動帶我到我要去的地方。而且在每年的圣誕節(jié)，我一定幫您送禮物給世界各地的小朋友，當(dāng)您的幫手。圣誕老公公！您能夠送我這個禮物嗎？如果我能得到這個禮物，那這一定是全世界最棒的圣誕節(jié)日禮物了。
過圣誕節(jié)作文 篇2
“追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會變魔術(shù)又會耍炫。”圣誕聯(lián)歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕�；叵肫饃xx她們精心布置的場景，歷歷在目……那么，就讓我們再在一起回味無窮吧！
這個圣誕節(jié)是珍貴的，是美麗的，更是我們在小學(xué)階段度過的最后一個圣誕節(jié)，意義非凡！
下午，當(dāng)我們每個人都走進(jìn)這間別具一格的教室時，當(dāng)每個人都激動萬分時，當(dāng)教室里變得熱火朝天時，這個“圣誕聯(lián)歡會”就正式拉開了帷幕。
大家摩拳擦掌，躍躍欲試。一個個搞笑、動聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲；分別表演了形態(tài)各異的'節(jié)目，而最令我喜愛的一個節(jié)目，便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個小品令我們哄堂大笑，一句句經(jīng)典臺詞令我們回味無窮，津津樂道！
如：xx一露頭，觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁；xx二露頭，相聲從此沒看頭；xx三露頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛；xx四露頭，全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出，文藝不突出，腰肩盤突出，上課不發(fā)言，開會不發(fā)言，扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí)，千萬不能偏科。高考中考六七門，缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言，怎能不歡樂？！
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與xxx、xxx和xxx共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個壓軸表演！
圣誕聯(lián)歡真歡樂，你我大家笑呵呵，邊吃零食邊觀看，真是幸福的一家！
過圣誕節(jié)作文 篇3
今天晚上，我和弟弟媽媽要去教會，參加圣誕節(jié)晚會。
我弟弟還邀請了爺爺奶奶去看我們的演出， 我們表演了兩個舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚(yáng)，他們跳的可好看了，都是很小的小孩子，他們跳的都是五花八門的可有趣了，逗得觀眾都笑的合不攏嘴了，大家都很高興。
我們的表演過后，爺爺奶奶說我們跳得很好，爺爺奶奶就回家了。之后，我和弟弟媽媽就在臺下觀看，有的是叔叔阿姨們表演的舞蹈和音樂劇，有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲，他們表演的個個都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了平安和喜樂過得非常開心，也是我最難忘的夜晚了，今年的圣誕節(jié)是我最愉快的一天了。
啊!我們今天真高興呀!
過圣誕節(jié)作文 篇4
本來是一個開心的圣誕節(jié)，可是因為一件詭異的事破壞了每一個同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了鬼節(jié)。
事情是這樣的。語文課上到高潮時，不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音，循著響聲望去，我們看見一個同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒收了，老師剛把手機(jī)拿到手里，這不聽話的手機(jī)竟響得更帶勁了，同學(xué)們的心思全放在了這個小小的手機(jī)上，哪兒還有有心情上課呀！老師十分氣憤，把那個藍(lán)色的小手機(jī)往講臺上一甩，生氣地說:"誰都不許來碰這個手機(jī)！大家又開始聽課。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個人在教室里，不一會兒進(jìn)來了一位哥哥，問我為什么不去下操，我就說我生病了，于是他準(zhǔn)備走了，可令我意想不到的是，在門口那個哥哥對我說：那你好好休息喲。我一驚，這一句簡簡單單的話給了我多么大的鼓勵呀！我很快客氣地回了一句：謝謝。接著那哥哥微笑著走出了教室，緊接著，來了一位老爺爺，他進(jìn)來轉(zhuǎn)了一圈，看見我什么也沒說，然后把講臺上的東西抄起一堆拿了出去。我一個人閑著沒事，便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室時，什么事都不會發(fā)生，今天我就出了一趟教室，難道就算守門人失職，因為，上第三節(jié)課時，講臺上沒收的手機(jī)不見了！當(dāng)老師問起時，同學(xué)們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷······完了，我成了唯一的作案嫌疑人。語文老師看了看我，想說什么又欲言又止，最后她仍舊問我大家下操時有什么人進(jìn)來過，我立刻想起了那個哥哥和那個怪爺爺，我把當(dāng)時的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍，無人回答，也是，哪個小偷會承認(rèn)自己的惡行呢?許久，無人回答，大家沉默了，教室里的空氣似乎都凝固了。于是，老師下令讓大家先上課，等會兒再一一搜書包。于是大家開始上課，我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我，我努力地回想那個哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動。我隱隱約約察覺到語文老師上課時幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時在老師同學(xué)眼中完美的無可挑剔，雖然大家都知道我這個人平時也還算夠老實了，可在此時，不管我有幾百個優(yōu)點，大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是說你的作風(fēng)是對的，就不怕別人怎么看你。想到這兒，我的心情舒展多了。可我的心卻像堵著一塊石頭，壓得我喘不過氣來，我的心其實也沒有底。終于課講完了，同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查，最后，那個手機(jī)竟在一個平時學(xué)習(xí)成績較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來了，這一下可怎么解釋呢。
最后，語文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個成績好的女同學(xué)做的，其實我也不相信，老師斷定是有人故意陷害，老師實在指責(zé)我嗎？我看到語文老師的表情變得很復(fù)雜，她用沉痛而失望的語氣說：發(fā)生了這樣的事，老師很傷心，只能說老師沒有把你們教育好，是老師沒有盡到老師的責(zé)任，把你們教壞了，是嗎？同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說：今天老師收到了兩份特別的禮物，大家知道是什么嗎？大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾，而第二份特別的禮物，卻是老師手中的那個小手機(jī)，這真的是哪個沒良知的人送給老師的大禮呀！老師仍舊慢慢說：今天是圣誕節(jié)，老師早上很開心，可是現(xiàn)在，老師卻再也開心不起來了······
聽著老師的話，我越來越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒有真相大白，應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個女同學(xué)呢？叮鈴鈴的聲音又想起了，在往常，同學(xué)們肯定會一窩蜂地跑出教室，可在這一刻，大家的臉上那個卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心涼了，一直涼到腳底。我的心是亂的，真的好亂，好煩······
過圣誕節(jié)作文 篇5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，圣誕節(jié)就要來臨了，家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星，撒上五彩繽紛的金粉，顯得非常美麗。在歡樂的氣氛中，小孩子最渴望的，就是希望那穿著紅紅的大外套，帶著一頂紅色的帽子，留著長長的胡子，天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來。而我也非常期帶圣誕老公公的到來，希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。
我想要得到一只小貓，因為我是家里唯一的孩子，平時爸爸、媽媽也沒有很多時間陪伴我，而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長大。如果有這份禮物，收到之后，我不但會好好照顧它，也會給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足，更要讓它成為我們的家人，相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂氣氛！
如果愿望可以實現(xiàn)，除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說:“我從小就有一直寫信給您，您也有實現(xiàn)我的夢想，我非常感謝您，所以我想跟您說一聲謝謝！”
我也要祝福圣誕夜里的孩子，都能夢想成真，拿到自己想要的禮物，我更要祝福大家在這個歡樂的節(jié)日里，過的平安喜樂！
過圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)，在西方就像是我們中國的春節(jié)一樣，是一年當(dāng)中最重要的節(jié)日。照常理說，圣誕節(jié)是國外的節(jié)日，與我們應(yīng)該沒什么關(guān)系，但隨著“中西接軌”，圣誕節(jié)在我們中國的城市里普遍流傳，也變成了我們中國人比較重視的節(jié)日。
昨晚是平安夜，我和家里人去教堂做禮拜。教堂里可熱鬧著呢！到處都掛著大紅燈籠，教會主堂旁邊舞臺上小朋友悶跳著優(yōu)美的舞蹈。臺下站滿了觀眾，圍得水泄不通。節(jié)目表演完，是修女在上面探討圣經(jīng)。
大約1小時后，今晚最重要的儀式開始了。一見教父來了，人群當(dāng)中馬上讓出一條道路。教父后面還跟著一群可愛的“小天使”，手里都挎著竹籃子，她們不時從里面抓出一把“銀光”灑向四周。“小天使”們的中間有個人手里抱著耶穌剛出生的神像。隊伍最后面是拿著圣燈的男童。當(dāng)她們走到“馬糟”時，手抱耶穌的人就把耶穌放到了馬槽。等她們離開后，人們就馬上在那里做禱告。再把錢投到捐款箱里，去幫助數(shù)學(xué)兒童。
離開教堂后，我們路過了五馬街。哇，這可真是不看不知道，一看嚇一跳。五馬街到處都擺著小攤。有賣圣誕帽的，圣誕老人的，魔棒的……他們吆喝著：“快來買啊！買2送1！超值超便宜�！薄笆フQ帽，2元錢一頂，快來買哦！”想從他們中間走過去還挺不容易的。商店的玻璃上貼著圣誕老人的頭像，還噴上了一些“雪花”。這里的人實在太多了。像必勝客、麥當(dāng)勞里也擠滿了人，好似要撐爆這里。我和媽媽本來還想找個地方吃宵夜，現(xiàn)在看來是沒什么可能性了。
現(xiàn)在的洋節(jié)日比過春節(jié)還熱鬧。本來我們在新年只有一個春節(jié)，過得也挺單調(diào)的，現(xiàn)在來了個圣誕節(jié)，熱熱鬧鬧的，人們狂歡好幾天�，F(xiàn)在有了這中西兩個節(jié)，人們這個年會過得更熱鬧。
過圣誕節(jié)作文 篇7
一提起圣誕節(jié)，大家便會想起節(jié)奏輕快的圣誕歌、街道上光彩奪目的燈飾、及大大小小的圣誕樹。
今年，我們班舉行了一個別開生面的圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們都帶了不少的佳肴，又準(zhǔn)備了精彩的話劇表演，令派對生色不少。首先是同學(xué)們唱圣誕歌，營造了歡樂的氣氛，大家替他們數(shù)拍子，又或是一起唱，全情投入。有趣的是，在話劇中扮演鬼魂的張和昶為求逼真，不惜犧牲色相，把面粉潑到臉上，又涂上口紅，「鬼魂」一出場，便引起哄堂大笑，連「鬼魂」自己也不好意思地捂著臉笑了。
到了大家最期待的環(huán)節(jié)—大食會，同學(xué)們的家長為我們悉心炮制了曲奇餅、巧克力和芝士蛋糕、咖哩魚蛋，當(dāng)然也少不了壽司等。貪吃的我們早已虎視眈眈地盯著一大桌的佳肴，老師一頒布「圣旨」，同學(xué)們便一窩蜂地涌到桌子前，七手八腳地把食物都搬走了。我大快朵頤，好不滿足。同學(xué)們狼吞虎咽，吃完又拿，很快便把食物全掃光了。老師同時進(jìn)行大抽獎，并注明「永不落空」，大家興奮地拿著獎品，開心極了，就這樣，圣誕聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
今年的圣誕聯(lián)歡會從籌辦到舉辦，大家都花了不少心思，并在排演話劇的過程中學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的精神。我認(rèn)為，圣誕聯(lián)歡會給我的20xx年畫上了完美的句號。
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