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圣誕節(jié)的作文

時間:2021-03-02 11:17:17 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文錦集5篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】圣誕節(jié)的作文錦集5篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  六年的小學生活馬上就要過去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級的數(shù)學老師——陳老師。 打開記憶的大門,一個傾盆大雨的中午,眼看同學們一個個被家長接走,我心里越來越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來啊?算了,我還是先做會兒作業(yè),等雨下小了再沖回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時遇到了一道難題,正在我百思不得其解時,陳老師來到教室,她是來關教室的窗戶的,以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點撥,發(fā)現(xiàn)了問題的根本,果然算出來了。她豎起了大拇指說:“對了,就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不爭氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關切地問道:“你不是在學校吃飯。吭趺催沒回家呢?”我低著頭說:“媽媽忘了來接我,所以……”沒等我說完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過來,剛要走,又想起了什么似的,問道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說:“那個……我……辦公室有備用傘!甭犃诉@話我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒有要停下來的.意思。 下午,我聽說陳老師病了,同學們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因為我而生病的,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說到:“對不起,陳老師,要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說:“不是因為你,沒事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學習,不辜負您的苦心啊! 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  我是一個很普通的女孩,為了能有一點零用錢,我常常打工,比如12月25日那天,我會變身成圣誕老人!當圣誕老人雖然賺錢,但中國的小朋友太多了,我也很辛苦呀!

  2月25日7點整

  “丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”

  一陣鬧鈴聲過后,我從床上爬了起來,換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領導也說過不許泄密,我還是要說:其實我騎的就一個滑板嘛),出發(fā)!

  真是出師不利。我正春風得意地送出第一份禮物之時,圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車說:“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當務之急是要回我的車!拔摇@不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”

  爭執(zhí)了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒辦法,擠公車吧!

  我哪里知道,這個時間正是人們上班的時間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來搖去的小船。突然,我感覺有什么東西被擠掉了,仔細一摸,原來是手套。

  好不容易到了站,我奮力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!

  我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊?好丟臉啊!我7點鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個禮物……自己都覺得很失職。

  “老爺爺,您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個小朋友關切地問。還沒等我開口,他又說:“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會被送到福利院?“同學,不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下。”小朋友飛快地跑進電話亭,打了電話。不要啊——

  12月25日22點整

  不成,再不逃我就完了!咬咬牙,狗急了會跳墻,圣誕老人急了還會翻墻呢!

  我爬我爬,我爬爬爬!

  “撲通!”

  “哎呀呀!”因為沒有經(jīng)驗,我跌了下來。沒人醒來吧?好,再爬!我再爬!

  “撲通!”

  “哎呀呀!”有了經(jīng)驗,我還是跌了下來。

  堅持爬!我爬爬爬!

  “撲通!”“撲通!”“撲通!”……

  哈,終于爬出來了!可喜可賀!送禮物去嘍!

  這時……怎么天亮了?

圣誕節(jié)的作文 篇3

  盼星星盼月亮終于今天迎來——圣誕party,一放學我很高興地回家換了衣服來到backpack朗文少兒英語,因為我們今天在那兒舉行圣誕party。

  一路上到處都是圣誕樹、圣誕老人圖片、雪花等等,我們的教室特別漂亮,圣誕樹上掛滿了飾品,還有一閃一閃的燈光,把整個教室打扮得像個化妝舞會一樣。

  開始表演節(jié)目之前,老師先給我們抽獎,我一拍腦袋,可能我太高興了忘記帶卡了,但這并不影響我的情緒,因為有好多節(jié)目等我們觀看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢》,這是一首深情柔和的歌,受到大家熱烈的掌聲,還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》,還有許許多多同學表演了節(jié)目,五花八門,各式各樣,都受到熱情的掌聲?赐炅吮硌荩覀冇肿鲇螒,有折紙、搶凳子、貼鼻子等等,我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等,都得到了很多的禮物,大家玩得非常的開心,教室傳來一陣陣的快樂的笑聲和掌聲。

  今天的圣誕party真有趣,我差一點今天不來了,幸虧我來了,要不錯過了今天精彩的節(jié)目和游戲,那不是太可惜了,今天圣誕party我玩得特別開心、特別快樂,要是天天過圣誕多好呀!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  圣誕節(jié),這個由西方國家傳出來的節(jié)日,在今天,可真是讓我過了一個不一樣的一天!

  以前,我根本沒有過圣誕節(jié),它對我也比較陌生。但是在今年的這天,它卻給了我別樣的感覺。就在今天晚自習的時候,我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情,真是煞風景。

  今天晚上看班的老師是揭老師,他人是比較和靄可親的,待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個軟肋,所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛搗蛋的同學就對這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架,這件事情在全校引起了轟動。我們班上的其他同學都膽顫心驚!最后這幾位同學都得到了應有的懲罰。

  好好的圣誕節(jié)搞成了打架節(jié),真是掃興!

  真是讓人難望啊!!!!!!!!!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  12月23日下午,我們全校舉行了圣誕活動。

  首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。

  先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞,在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內說出,連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。

  我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關,可第二個我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個字母是W,我想了半天,隨便說了一個單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運的得到了第一個印章。

  接著,我們去玩三(6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運的得到了第二個印章。

  我走出三(6)班時,正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了,所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

  這個圣誕節(jié),我過得非常愉快!

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