【熱門】圣誕節(jié)作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
過圣誕節(jié)了。
雖說不是歐洲宗教國家,可是我們依然是過節(jié)的。當(dāng)我拿起襪子準(zhǔn)備看禮物的時候,忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。
“嗚嗚嗚,好冷!”一個小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我走過去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來了,他說我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點吧,好不好……”我憐惜地望著她,說:“你爸爸好狠心啊。你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅定地?fù)u頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的,你挑一個禮物,再給我!
我望著這個倔強的、有自尊的女孩兒,說:“好吧,那我要這個!蔽疫x了一個最貴的,把錢遞給她,她美麗純真的笑容漾在小臉上:“嗯,謝謝姐姐!”我卻又把禮物給了她:“來,收下吧。這是我送給你的圣誕禮物!”她又笑了,淡淡的、可愛的,又是像梅花那樣的……
這年圣誕節(jié),我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強、堅定、自尊的微笑!
圣誕節(jié)作文 篇2
這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒有上學(xué)了。一次堅持去聽了一節(jié)生物課,結(jié)果不到十分鐘心就開始發(fā)慌,可能是因為血糖低的緣故。
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷,因為沒有陽光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個屋子間忙來忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時候,爸爸帶著情緒說了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績,成績總是越高越好。
初中時,我會排到年級第一百多名,他當(dāng)然不會滿意,我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活,我喜歡電腦,喜歡小說,像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會放肆的玩,學(xué)習(xí)過后盡可能的抽出時間去玩。現(xiàn)在回想,全年級六百多個孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著學(xué),年級七十,六十,四十。可是初三的時候,我沒有被選進a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開心的接著學(xué)。學(xué)吧,中考的時候,五百六十分,滿分六百分。沒有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿分六百分,只扣四十分,我覺得已經(jīng)不錯了,我自己已經(jīng)滿意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù),我學(xué)了三年才學(xué)出來的成績。這三年來我沒有混日子,我堅信這三年來我做了一個合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢讓我進一中,我想,算了吧。我進入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會指著成績單對我說,看,下回你要排到這個位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好,學(xué)。為了學(xué)的更好,我尋找學(xué)習(xí)動力。一天我意識到,學(xué)習(xí)的根本目的是求知,不是為了功名利碌,F(xiàn)在問一下高中的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了什么啊?很少有同學(xué)會說,學(xué)習(xí)是為了獲得知識!這樣回答的學(xué)生就是傳說中的書呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)如彩蝶一般,翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城,竟變得溫情起來。天氣總是很溫和,平時肆虐的風(fēng)沙似乎已經(jīng)永久定格在了昨日。走在街上,縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優(yōu)雅。迎面而來的陌生人會揚起嘴角和眉心,眼中善意的目光讓人安定。汽車停止了歇斯底里的尖叫,司機微笑著減緩車速,讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾,而是傳出翩翩的輕音樂,盈盈的音符跳動在門前的圣誕樹上,恍惚間感到似乎是開滿樹梢的繁花。
站在商店櫥窗前,我對著玻璃上的那張笑臉打招呼。我對他說,Hi?粗︻伻缁ǎ液芨吲d。我想我真的喜歡這個溫情的節(jié)日。我知道糖果店的胖老板在我經(jīng)過時,會硬塞給我一把糖。門房那個有趣的老頭兒見了我又會讓我聽他的長長的故事。回到家后,媽媽會笑著展開手心,變魔術(shù)一般托出一個小禮盒,而爸爸會在廚房中滿頭大汗地張羅一桌好飯。打開電腦,同學(xué)朋友又會從QQ上發(fā)給我一束鮮花,還有一張可愛的笑臉,眨著眼,吐著舌頭俏皮地說:圣誕快樂。想著想著,我又不禁笑了,輕輕地呼著氣,看吐出的白霧自由地舒展,如花綻放。忽然發(fā)覺,平日我并未在意的小小幸福,竟在這個溫存的節(jié)日被我發(fā)現(xiàn),點點滴滴,把我的生活圍得水泄不通。我是應(yīng)該感恩的。
圣誕節(jié)作文 篇4
悠揚婉轉(zhuǎn)妙曼肆意。
圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣。離圣誕節(jié)還有2天了,盡管這里沒有漫天的白雪,但只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
圣誕那個時候我可以帶著暖和的紅帽子,冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊,不用顧忌他人的眼光,也不用再故作什么姿態(tài),放下初中學(xué)習(xí)的繁雜,這個時候的我們是一群最最單純的孩子,踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的時候,再好好安靜下來,看看這純白的世界,用細(xì)膩而張揚的心去體驗新一年即將來臨的美好。
那一天晚上,會不會有一個紅紅的帽子,白白的胡子,胖胖的身材,坐上4只小鹿駕駛的雪橇,叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人?到那時,圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物,于是每到圣誕節(jié)的時候孩子們就只需在床邊放一個小袋子,然后悠悠地睡著,夢境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……
說到圣誕歌曲,《Angels We Have Heard on High》,我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌,很美很柔婉的名字。緩緩流淌的音符像是在訴說,又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空,靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過節(jié)奏傳遞到心間,神圣的旋律透過圣女們的合唱達到最完美的音質(zhì),像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺,像是生生不息時光中幽藍的影子,在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞,臉色是面無表情的蒼白,嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇,發(fā)出悠長如天籟般的音質(zhì)……
圣誕,上天似乎賦予了它太多的浪漫,這個白色的圣誕,帶給我無限的幻想與期待。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天一年一度的圣誕節(jié)又到了。到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
今天放學(xué)一回到家,爸爸就說要帶我去參加“圣誕節(jié)狂歡夜”。
爸爸帶我來到了一個叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。
看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了。他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動作非?蓯,有人的動作十分搞笑,還有人站在上面居然不會跳……時間慢慢地過去了,音樂一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來是晚會的主持人來了。咦?圣誕老人呢?——不見了。
這時我聽到主持人阿姨說:“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中!拔、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時,只見一位有著長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他——圣誕老人似乎活了!我激動得連話都說不出來,徑直奔向圣誕老人。我還沒跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來給我一邊親切地對我說:“小朋友,祝你在以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!”“謝謝!謝謝!”我謝過圣誕老人,拿著禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺!
圣誕節(jié)作文 篇6
記憶中的圣誕節(jié),是溢滿浪漫的。
在圣誕節(jié)那天,天空中有飄零的雪花,它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。晚上的步行街燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的是大家都笑得很真很真。
在這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的霧氣慢慢上升,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到吱吱的踩雪聲,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。
泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻看到那樣的景,會有一種說不出的協(xié)調(diào)。
很清晰的記得以前在圣誕節(jié)那天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡在身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
今年的圣誕節(jié)又即將到來,那天的喜悅和快樂真讓人迫不及待。
圣誕節(jié)作文 篇7
一個西方的洋人節(jié)—圣誕節(jié),引到中國,就連中國的一些娃娃都知道,圣誕節(jié)上會有圣誕樹,圣誕樹上會接金糖果。因此,“圣誕樹”就引來了小孩的喜歡。
不過我的圣誕樹不是自然界生長的翠柏輕松;我的金糖果也不是圣誕老人特意點綴上去的果子。我的圣誕樹是從學(xué)校小賣部里花5角錢買的一棵玩具樹,它那五顏六色的“果子”,是在水中浸潤數(shù)小時結(jié)出的、似雪花狀的、五顏六色的結(jié)晶。
那天,我擋不住“圣誕樹”的誘惑,終于在小賣部里買了一樹。這“樹”很奇怪,是用盒子包裝的:里面有一枝“樹干”,有幾根“樹枝”,一個托盤,加上一包“肥料”。買回來后,得自己“安裝”到托盤上,再把樹枝架在樹干上,加上水,施上“肥料”,最好放到太陽下曬。不到半日,樹上便開出了五彩繽紛的“花”。仔細(xì)一看,每朵花似冰晶,像雪花。初開的“花”并不多,也不大,有含苞的臘梅大。坏龠^幾個小時后,那“花”開得可茂盛了,從樹枝一直開到樹梢,“花”也大了些,遠遠看去,像盛開的梅花,好看極了!
我小心翼翼地為它看護了三天。到第四天時,見托盤上的水干了,樹上的“花”也開始凋謝了。盡管如此,這“圣誕樹”為我的課余生活還是增添了樂趣。到圣誕節(jié)到來那天,我還要再買一樹,為圣誕節(jié)增添一道美麗的'風(fēng)景!
一天下午,在整理我的柜子時,發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子,打開一看:“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的湯匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽花、百合花、牽;ā屑(xì)一看,上面還有幾顆好吃的藍莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的香呢!
這組茶杯是在我小學(xué)二年級時得到的,當(dāng)時圣誕節(jié),同學(xué)們各個都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:“給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留!笨粗粗蹨I不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!
收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物,也讓我過了一個難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。
圣誕節(jié)作文 篇8
俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!
很快,李老師說:“美食節(jié)現(xiàn)在開始!蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子,看見他這模樣,以我多年的經(jīng)驗來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動作太大了,許多同學(xué)都爭先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個角落,默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無窮無盡的快樂,而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進了師生的情感。
圣誕節(jié)作文 篇9
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他,是我們班最不起眼的一個同學(xué),他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個同學(xué)喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個聲音響起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學(xué)叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇10
“快來玩,快來玩,我們一起玩捉迷藏!”溜溜家門口傳來了孩子們的歡樂,溜溜趕緊從床上爬了起來,走向日歷前,她翻了翻日歷,恍然大悟,原來,今天是圣誕節(jié)呀!
據(jù)說,每當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時候,去山上砍一棵松樹,晚上就會要圣誕老人來送禮物,于是,溜溜就決定去山上砍一棵圣誕樹,可是,單靠她的力氣根本不夠,于是,她就打電話叫球球一起來幫忙。溜溜先上了山,她砍完一棵松樹,在那等球球一起把松樹抬下山。她等呀等,等了快一個小時了,球球還是不來。這時,溜溜像是吃了熊心豹膽一樣,要把松樹抬下山。
開始抬了,溜溜先折斷一條滕邁,然后綁在自己的要上,之后就走了。剛剛下山,一切正常。到了中間的一部分,溜溜開始左右搖晃了,忽然,她被石頭勾了一腳,趴到在地,暈了過去。她躺在地上,沒人發(fā)現(xiàn)。不知不覺,溜溜進入了夢鄉(xiāng),在夢中,溜溜夢到了球球騎著馴鹿,來到她身邊和她說:“溜溜,走,我們一起去給孩子們分禮物!”溜溜一愣,從夢中醒來,她發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚8點了,她發(fā)現(xiàn),在她的對面,有一個熟悉的身影,他是球球。球球騎著她夢到的馴鹿,來到她身邊:“我們一起去發(fā)圣誕禮物吧!”溜溜上了球球的馴鹿,一起去發(fā)圣誕禮物。
溜溜發(fā)完了圣誕禮物,已經(jīng)是夜晚12點整了,她被球球送回了家里。她望著球球,忽然,球球搖身一變,變成了圣誕老人,溜溜望著圣誕老人,心里像是喝了五味湯一樣,既興奮又自己。圣誕老人駕著馴鹿,對溜溜說了一句話:“謝謝你了,溜溜,祝你圣誕快樂!”然后就飛上了天!
這時的溜溜,比得到什么禮物都要開心、快樂!
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