關(guān)于圣誕節(jié)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。
我閉上眼睛,想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”,走進(jìn)工廠看見(jiàn)有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單,分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后,按一下藍(lán)色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車(chē)廂里。
在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒,上學(xué)去了!蔽宜查g被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇2
我是一個(gè)孤兒,在很小的時(shí)候我被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng),住進(jìn)了華麗的別墅,有了疼愛(ài)我的雙親,生活很幸福,直到……
養(yǎng)父養(yǎng)母有了自己的孩子。
那是一對(duì)很可愛(ài)的雙胞胎,所有人都喜歡他們,包括我!
但是,每當(dāng)看到父母抱著他們開(kāi)心笑時(shí),我的心里就會(huì)涌出一股莫名的失落……
我也許在嫉妒他們。因?yàn)樗麄兎秩チ损B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)我的關(guān)注。雖然,父母并沒(méi)有因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆佣鴮?duì)我不好。但是每當(dāng)他們座位一家親昵相處時(shí)……我就不得不提醒自己——我并不真正屬于這個(gè)家庭。
年復(fù)一年,我漸漸成長(zhǎng),期望著有一天自己瀟灑地?fù)]揮手離開(kāi)這個(gè)家,開(kāi)辟出屬于我自己的天地。
不過(guò)五年前,我平淡的生活在圣誕節(jié)這天發(fā)生了小小的變化——一對(duì)神秘的鈴鐺在那天被人悄悄的放在我家的郵箱里,上面寫(xiě)著我的名字。
于是,從那以后,每年的圣誕節(jié)都有一對(duì)鈴鐺悄然出現(xiàn)在那里。
某天,也就是圣誕節(jié)前一天——
“哇,好神秘!每次都沒(méi)留下地址,也沒(méi)有郵寄的信息?”林子問(wèn)道。
她是我的……恩,算是個(gè)好朋友吧。
“嗯,應(yīng)該是直接放在我家郵箱里的。”我答道
“好刺激,會(huì)是誰(shuí)呢?你有頭緒嗎?“林子又問(wèn)我。
“沒(méi)有,不過(guò)……”我接著說(shuō)道,“至少有一點(diǎn)可以確定,對(duì)方做這鈴鐺的手藝是越來(lái)越好了。明天就是圣誕節(jié)了,第五個(gè)年頭,第五對(duì)鈴鐺………”
我趴在桌上,面露歡喜:“我很期待!”
——家中
我在網(wǎng)上買(mǎi)了一臺(tái)攝像頭,準(zhǔn)備……你懂得!
。铮!準(zhǔn)備工作就緒!今天一定要逮住你,神秘人!
一分鐘……
十分鐘……
十五分鐘……
三十分鐘……
我自言自語(yǔ)著:“都不像啊,也沒(méi)有人靠近郵箱!”
突然,一個(gè)紅色的身影從我面前閃過(guò)!來(lái)了,神秘人!
我急忙奔跑了出去:“喂,站!”
他看見(jiàn)了我,立馬轉(zhuǎn)身跑去,我當(dāng)然是追咯。
“等一等,不要跑!”
距離越來(lái)越小,我撲了上去!
“哈哈,這下被我逮住了吧?”我感覺(jué)一股優(yōu)越感涌了上來(lái),“說(shuō)!你為什么每年都送鈴鐺給我?”
那個(gè)人面露無(wú)辜,說(shuō)道:“什么鈴鐺?我只是在發(fā)廣告單!”
我把他的包打開(kāi),果然,里面有一大疊。
那個(gè)人氣喘吁吁地走了,走時(shí)還不忘說(shuō):“真倒霉,遇上個(gè)有毛病的!”
我無(wú)功而返。
我隨手打開(kāi)了郵箱,。♀忚K,出現(xiàn)了!
難道……剛剛那個(gè)真的是圣誕老人?!
我回到家,打開(kāi)電腦,看著監(jiān)控錄像。
寶月和貝月來(lái)了。
“姐姐,你在看什么?”寶月問(wèn)道。
“啊,怎么可能!”我脫口而出,那個(gè)神秘人竟然是…………
寶月和貝月立馬湊了上來(lái),看見(jiàn)了他倆偷偷在郵箱里放鈴鐺的一幕。
寶月和貝月立馬意識(shí)到露餡了!
貝月立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),指責(zé)我說(shuō):“姐姐,你怎么可以在家門(mén)前裝攝像頭?”
我雙手叉腰,說(shuō)道:“不這樣怎么發(fā)現(xiàn)你們這兩個(gè)小鬼的鬼動(dòng)作呢?說(shuō)!為什么每年都偷偷的`送我鈴鐺?居然滿了我好幾年!”
“唔,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該也有幫你們吧?不然我不可能完全毫無(wú)察覺(jué)。”
看著寶月和貝月的樣子,看來(lái)我猜對(duì)了。
我立馬火冒三丈:“寶月、貝月,快快老實(shí)交代!是不是覺(jué)得戲弄你們老姐很好玩?”
寶月擺擺手,說(shuō):“才不是戲弄!”
貝月也說(shuō)道:“其實(shí)是因?yàn)椤?/p>
——五年前的平安夜
我站在陽(yáng)臺(tái)上憑窗而望,自言自語(yǔ)著:“真安靜啊,今天大家都早已回家和家人圍坐在餐桌旁了吧。有點(diǎn)寂寞了呢!”
此時(shí),寶月和貝月站在我的身后,我竟然毫無(wú)察覺(jué)(好丟臉O(≧口≦)O!)
“鈴鈴鈴——”此時(shí)一輛車(chē)駛過(guò)。
“啊。這個(gè)人……”我自?shī)首詷?lè)著“好像騎著麋鹿送禮物的圣誕老人哦!連鈴鐺都配上了,哈哈……”
不過(guò),在這寧?kù)o的夜晚能聽(tīng)到這樣的鈴鐺聲真是讓人心情愉悅!
——回憶完畢
“因?yàn)榻憬愫孟窈芟矚g聽(tīng)到鈴聲,所以第二天,爸爸媽媽就帶著我們?nèi)サ教账囄轂榻憬阒谱麾忚K。”貝月說(shuō)道。
包月也在那里附和著:“我和寶月都有為姐姐制作鈴鐺哦,一人一個(gè)!雖然做的不太好看!
貝月拿起裝有鈴鐺的盒子,說(shuō)道:“不過(guò),我們現(xiàn)在已經(jīng)做得很不錯(cuò)啦!”
我感覺(jué)眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn).
“姐姐,不要感到寂寞哦,又可愛(ài)的寶月、貝月陪在你身邊哦!”
“謝謝你們!還有……爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
直到現(xiàn)在我,我終于明白,有家人的地方,從來(lái)就沒(méi)有寂寞!
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)的前一天晚上,我捧著好朋友送給我的圣誕卡片,細(xì)細(xì)地欣賞著?ㄆ系氖フQ老人笑容可掬,身著大紅棉袍,正架著麋鹿,拉著雪橇準(zhǔn)備去給世界各地的孩子們派送禮物。我要是現(xiàn)在能收到圣誕老人的禮物那該多好啊!可是這只是傳說(shuō)。我一邊想,一邊把手里的卡片放下,望著滿天的星星發(fā)呆。
突然,天空的星星慢慢地匯集在一起,變成了一道極其耀眼的亮光,這亮光射得我眼睛都睜不開(kāi)了。我的身體感覺(jué)暖暖的,像是已經(jīng)離開(kāi)了地面。耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲,我很想睜開(kāi)眼睛來(lái)看看到底發(fā)生了什么事,可是眼皮就是打不開(kāi)。
不知過(guò)了多久,我覺(jué)得身上的熱氣消褪,眼睛也變得沒(méi)那么沉重,就慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身上穿著紅色的袍子,臉上似乎也多了些什么,就伸手一摸,好像是胡子呀!“叮叮鐺,叮叮鐺……”耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是一只溫順的麋鹿拉著雪橇走到了我身邊。“我變成了圣誕老人!”我驚喜地叫了起來(lái)。
“主人,禮物打包好了,放在雪橇上,咱們現(xiàn)在去派送禮物吧!”麋鹿輕柔地對(duì)我說(shuō)。
我坐上雪橇,駕著麋鹿,飛上了天空。我決定要把第一份禮物送給我最疼愛(ài)的妹妹。我去到妹妹的房間,她已經(jīng)睡著了,嘴角掛著甜甜的笑,可能在做著美夢(mèng)呢!我把一份包裝精美的禮物放到了她的床頭。我想,妹妹收到這份禮物,一定會(huì)高興得跳起來(lái)。
離開(kāi)了親愛(ài)的妹妹,緊接著,我去到了孤兒院。我把清冷的孤兒院裝飾得極有圣誕氣息,在院子中央放了一棵很大的圣誕樹(shù),在上面掛滿了禮物。那五顏六色的包裝紙閃閃發(fā)光,把四周照射得特別溫暖。我想,孩子們收到禮物后,一定會(huì)感到特別幸福,然后圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,歡度這溫馨的節(jié)日。
零時(shí)的鐘聲敲響,快樂(lè)的圣誕節(jié)拉開(kāi)了序幕。“哇哇……”是哪里傳來(lái)嬰兒的哭聲?我好奇地張望著,原來(lái)是一家醫(yī)院里有對(duì)漂亮的龍鳳胎出生了。那粉嘟嘟的小臉真是太可愛(ài)了,就像水蜜桃一樣。他們可真會(huì)挑時(shí)間出生!我借用了一道柔光,把兩份禮物送給了他們。他們停止了哭聲,睜著圓圓的大眼睛,緊緊地盯著禮物,還“咯咯咯”地笑了起來(lái)……
天快亮了,禮物也派完了。我坐著雪橇飄浮在云端,望著地球上的孩子們都在興奮地拆著我送的禮物,他們是那么的快樂(lè),那么的幸福!滿滿的成就感在我心里油然而生,期待著明年的圣誕節(jié),我要把更多的禮物派送給更多的孩子。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天晚上6:30,我、爸爸、媽媽和妹妹,一起去參加英語(yǔ)老師ANDY的圣誕晚會(huì)。到了英語(yǔ)老師的家里,穿上了圣誕衣服,可愛(ài)極了。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是唱英文歌,我唱的可大聲了。
第二個(gè)節(jié)目是“耶穌誕生記”我扮演的是放羊的木羊人。
第三個(gè)節(jié)目是“媽媽你在哪里”英文話劇,可好笑了,英語(yǔ)老師男扮女裝演媽媽?zhuān)有九個(gè)小孩。
最后,發(fā)禮物了,然后我讓我驚訝的是,竟然是圣誕老人給我們發(fā)禮物,禮物是一個(gè)小鴨子,我今天真的很開(kāi)心呀!
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。本文向您介紹有關(guān)《我愛(ài)圣誕節(jié)》的內(nèi)容一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
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