英語圣誕節(jié)作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的英語圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語圣誕節(jié)作文1
學校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對，豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)學生的學習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會，還能激發(fā)學生在我們學校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，在同一時間，提高學生學習英語的能力，為以后學習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后，媽媽送我來到了我們英語學校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。
大約13：30的時候，我們的晚會正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節(jié)棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后，我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀，我不是那30個當中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻，看了看同學變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來，我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長互相移動。1分鐘之后，必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著手機。
所有活動結束后，我們每個人都領了學習大禮包。里面有各種各樣的.學習文具，我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
英語圣誕節(jié)作文2
Christmas is the biggest festival in the western world, which people all over the Christian countries celebrate. It is on the 25th day of each December. Christians consider it as the birthday of Jesus Christ. But now many customs and habits are beyond religious meaning, The Christmas season begins five or six weeks before the exact holiday. There is always a shopping boom during this period. So it's really a happy season for shop owners.
英語圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)前的英語課
昨天下午，我去世紀英才上英語課。
我一進教室，屋里擠滿了同學們的家長，我發(fā)現(xiàn)整個教室被裝飾上了各種各樣關于圣誕的裝飾物，還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖，還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道，今天是圣誕節(jié)。我一直在想：為什么我不知道要帶零食？這是老師對我們大家說：“有幾個同學家長的飛信我沒有加上，那些沒加上的同學我單獨給家長打了電話，要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了�！蔽矣悬c傷心，但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來，發(fā)現(xiàn)我的英語幫里有一大袋零食，里面還有一些水果，我好高興，原來媽媽并不是忘了告訴我，而是給我一個大大的驚喜。
第一節(jié)課我們是和家長一起上的，主要的內容就是頒發(fā)獎項和告訴家長我們的學習情況。老師見了很多獲獎名單，其中我出現(xiàn)了四次，說明我獲得了四次獎。我很開心，我回頭看了看我自己的媽媽，媽媽對我笑了笑。我回過頭來，心情十分激動，因為這是我媽媽第一次參加我英語學想的家長會。下了課，媽媽走過來，說我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句，就走了。
第二節(jié)課，是我有史以來上英語課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲，吃著美味的零食，甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關游戲，用自己會的單詞去打擊敵人，比如你說蛋糕的英語，就相當于用蛋糕來打人，被打的人必須做出被打中的動作。
昨天的英語課真是太好了，圣誕節(jié)前的英語課真是太棒了，下一個什么時候到呀，我好期待。
英語圣誕節(jié)作文4
周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開展了熱熱鬧鬧的英語節(jié)活動。一大清早幾位老師已經變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過這個難忘的節(jié)日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語海報，都是同學們精心制作的勞動成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學已經開始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡直就是迷你版的圣誕老人。此時的操場上也漸漸熱鬧起來了。
這場面讓我們激動不已，要知道這是英語社團的同學們費盡心思準備的。大家都很期待今天的展示。四年級的同學開始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因為太驕傲，看不起別人�？闪硗鈳讉�小動物很不錯，在孔雀遇難時出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡單，但也迎來了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學們關注的大熱點。很多同學都跟著一起唱起來。還有一個個小印第安人讓同學們感到無比有趣；畫著鬼臉的同學讓大家都樂開了花，假扮大猩猩的動作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛。
英語節(jié)活動讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺，看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……
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