有關(guān)圣誕節(jié)的作文1200字集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文1200字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇1
親愛(ài)的，圣誕快到了，這些天腦海中仍然一直是你，你的存在，如影隨形，揮之不去。
如今上網(wǎng)后除了找到你的論壇就似乎不知道還去哪里，總是不知不覺(jué)沉陷入你的世界，關(guān)注著你的消息，看論壇上別人發(fā)的新帖。
喜歡你的眸子，那么深邃，明亮，神采奕奕的，含蘊(yùn)著感情與希望。懷念你以前那么純真無(wú)邪的樣子，看圖片上那個(gè)傻乎乎的男孩，有時(shí)候泛出會(huì)心的笑。
有人說(shuō)，上帝與你同在，你是令人驕傲的上帝之子。
如果我是上帝，我不會(huì)忍心這么對(duì)你，我要給予你更多的眷顧，絕不會(huì)一次又一次打擊你的信心，絕不會(huì)讓那可惡的門柱一次又一次阻擋你的努力……
回回頭，你仍在笑著，但我知道，你笑得多么無(wú)奈。
可惜我不是上帝，我只是一個(gè)普普通通的球迷，所以只能默默的關(guān)注你，陪著你，與你一齊失落與心酸。
我也不是卡洛琳、或你身邊的親人，如果我在你身邊，我會(huì)在你疲憊時(shí)給你最暖人的依靠，在你傷心時(shí)給你最體諒的勸慰，以最溫柔的語(yǔ)氣告訴你，明天，還有新的希望，以最堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴你，支持你的人，始終不曾離開(kāi)……
同樣是場(chǎng)上的笑，想起以前看過(guò)的一個(gè)視頻，舍瓦那時(shí)還在，與你并肩作戰(zhàn)，你們?nèi)〉昧艘粓?chǎng)痛快淋漓的勝利，你在比賽中梅開(kāi)二度，還記得你進(jìn)球之后輕快奔跑，以及那回身的一笑……
那個(gè)笑，真是說(shuō)多可愛(ài)就有多可愛(ài)。
那時(shí)的你，感覺(jué)真是與這個(gè)賽季有些不同，到底是哪里不同呢？嗯，好像仍是個(gè)無(wú)愁無(wú)慮的孩子，光潔俊秀的面孔、璀璨純潔的笑臉，風(fēng)一般的疾奔，朝氣逼人，活力四射，譜寫著青春、揮灑著激情，你看來(lái)真的是那么無(wú)憂。
這個(gè)賽季，明顯感到了你的沉重，眉宇之間多了幾分滄桑，或許可以說(shuō)，比從前成熟了一點(diǎn)。不是我煽情、玩弄文字，是看過(guò)以前場(chǎng)上的你，與如今的你，確確實(shí)實(shí)產(chǎn)生了這種感受。
喜歡以前那個(gè)單純的孩子，也喜歡變得更加成熟獨(dú)立的你，是的，你需要成熟了，獨(dú)自去面對(duì)一切。
但你做得不夠好，每每陷入逆境，心會(huì)趨于急躁不安，這讓我無(wú)法避免的為你擔(dān)憂著。
RICKY，心一定要更加沉穩(wěn)、更加堅(jiān)強(qiáng)一些，好嗎？
我多么希望你有個(gè)美好的前途。我感受太深，因?yàn)檎鎸?shí)生活中，我同樣在為了前途奮斗不息，我的父母為了我能發(fā)展得更好，甚至不惜做出任何努力，這讓我有時(shí)候真的很慚愧、內(nèi)疚，覺(jué)得自己對(duì)不起他們，想著無(wú)論怎樣都要盡力的，絕不能辜負(fù)他們，也不要辜負(fù)自己。對(duì)于前途的渴求，是人之常情，無(wú)論你做出什么選擇，我完全能理解、支持并尊重，凡是真正愛(ài)你的人，都會(huì)理解的。
唔，上邊說(shuō)得有些沉重了，節(jié)日快到了，說(shuō)些輕松的吧，希望你與妻子、家人過(guò)一個(gè)浪漫美好的節(jié)日。我對(duì)于你球場(chǎng)上的事知道得很多，但對(duì)于你的生活，真的很好奇，你與卡洛琳生活很幸福吧，你有多少時(shí)間陪伴她呢，你平時(shí)在家會(huì)不會(huì)干些家務(wù)？你愛(ài)吃些什么呢？其對(duì)圣誕大餐并不熟，只是以前看過(guò)本書上寫的，主菜是鼠尾草填充的火雞，還有燒土豆、歐洲防風(fēng)根加稠濃的調(diào)味料，甜食是面粉、干果、糖、檸檬皮、香料與雞蛋制成的圣誕布丁，這些，你愛(ài)不愛(ài)吃呢？呵呵，或許是我幻想的太多……
人們說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，春天……
你的眸子，宛如流星般的閃耀，漂亮、深邃又輕瑩，你的笑容，絢爛、純凈，真摯，像春天一般給人與希望，天籟似的無(wú)邪，并不失靦腆與柔和，你高聳挺直的鼻梁，似透出了堅(jiān)毅與自信的意味。
嗯，ricky…。
夢(mèng)中的煙火，繽紛飛揚(yáng)。
煙火中的童話，多姿多彩。
童話中的雪，浪漫清新。
雪中的你，迷蒙可愛(ài)…
呵呵，又想起那張你在雪中的圖片，調(diào)皮可愛(ài)的神態(tài)，無(wú)法言喻。
原你與米蘭都有個(gè)美好的明天。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇2
本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)，可是因?yàn)橐患幃惖氖缕茐牧嗣恳粋�(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了“鬼節(jié)”。
事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí)，不知從哪兒冒出一串“叮鈴鈴”的聲音，循著響聲望去，我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒(méi)收了，老師剛把手機(jī)拿到手里，這不聽(tīng)話的手機(jī)竟響得更帶勁了，同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上，哪兒還有有心情上課呀！老師十分氣憤，把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩，生氣地說(shuō):"誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機(jī)！”大家又開(kāi)始聽(tīng)課。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個(gè)人在教室里，不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥，問(wèn)我為什么不去下操，我就說(shuō)我生病了，于是他準(zhǔn)備走了，可令我意想不到的是，在門口那個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō)：“那你好好休息喲。”我一驚，這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀！我很快客氣地回了一句：“謝謝。”接著那哥哥微笑著走出了教室，緊接著，來(lái)了一位老爺爺，他進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，看見(jiàn)我什么也沒(méi)說(shuō)，然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒(méi)事，便拿出英語(yǔ)書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室時(shí)，什么事都不會(huì)發(fā)生，今天我就出了一趟教室，難道就算“守門人”失職，因?yàn)�，上第三�?jié)課時(shí)，講臺(tái)上沒(méi)收的手機(jī)不見(jiàn)了！當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，同學(xué)們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷······完了，我成了唯一的“作案嫌疑人”。語(yǔ)文老師看了看我，想說(shuō)什么又欲言又止，最后她仍舊問(wèn)我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò)，我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺，我把當(dāng)時(shí)的情況全盤托出了。老師在班上詢問(wèn)了一遍，無(wú)人回答，也是，哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢?許久，無(wú)人回答，大家沉默了，教室里的空氣似乎都凝固了。于是，老師下令讓大家先上課，等會(huì)兒再一一搜書包。于是大家開(kāi)始上課，我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我，我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺(jué)到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔，雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了，可在此時(shí)，不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來(lái)，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是說(shuō)你的作風(fēng)是對(duì)的，就不怕別人怎么看你。想到這兒，我的心情舒展多了�？晌业男膮s像堵著一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心其實(shí)也沒(méi)有底。終于課講完了，同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查，最后，那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給“搜”出來(lái)了，這一下可怎么解釋呢。
最后，語(yǔ)文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個(gè)成績(jī)好的女同學(xué)做的，其實(shí)我也不相信，老師斷定是有人故意陷害，老師實(shí)在指責(zé)我嗎？我看到語(yǔ)文老師的表情變得很復(fù)雜，她用沉痛而失望的語(yǔ)氣說(shuō)：“發(fā)生了這樣的事，老師很傷心，只能說(shuō)老師沒(méi)有把你們教育好，是老師沒(méi)有盡到老師的責(zé)任，把你們教壞了，是嗎？”同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說(shuō)：“今天老師收到了兩份特別的禮物，大家知道是什么嗎？”大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾，而第二份“特別”的禮物，卻是老師手中的那個(gè)小手機(jī)，這真的是哪個(gè)沒(méi)良知的人送給老師的“大禮”呀！老師仍舊慢慢說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，老師早上很開(kāi)心，可是現(xiàn)在，老師卻再也開(kāi)心不起來(lái)了······
聽(tīng)著老師的話，我越來(lái)越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒(méi)有真相大白，應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)真相大白了吧。是誰(shuí)想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢？叮鈴鈴的聲音又想起了，在往常，同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑出教室，可在這一刻，大家的臉上那個(gè)卻沒(méi)有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心涼了，一直涼到腳底。我的心是亂的，真的好亂，好煩······
圣誕節(jié)的作文1200字 篇3
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的'小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè)，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
鏡頭轉(zhuǎn)到：圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了�！庇谑牵覍⑽覀兗夷强脡m封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹(shù)��！現(xiàn)在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié)，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
鏡頭又轉(zhuǎn)到：圣誕夜
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的，還有個(gè)疑問(wèn)，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個(gè)哈欠，精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢(mèng)精靈把我?guī)ネ媪�，整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘！等我一覺(jué)醒來(lái)，�。恳呀�(jīng)天亮了！圣誕老人來(lái)了沒(méi)有�。∥掖┲鴨伪〉乃戮图睕_沖地起床，跑到書桌跟前一看，哇！一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹(shù)，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái)，這回可不是歌聲了，而是電話聲。“喂，你好！”我接起了電話：“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫作文！”原來(lái)是媽媽呀！看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛(ài)圣誕節(jié)，因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜！
圣誕節(jié)的作文1200字 篇4
如果說(shuō)是認(rèn)認(rèn)真真地，記憶里好像只有一次鄭重其事地過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。
應(yīng)該是六歲那年吧，很早就開(kāi)始念叨圣誕節(jié)禮物，媽媽問(wèn)我：“想要什么呢？”我故作神秘地考慮了會(huì)兒，說(shuō)：“我想要個(gè)復(fù)讀機(jī)。不知圣誕老爺爺?shù)腻X夠不夠？”讓我意外的是媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么家里已有一個(gè)再多也沒(méi)用，只是微笑著說(shuō)：“圣誕老人不會(huì)不答應(yīng)好孩子的�！笨稍诳爝^(guò)圣誕節(jié)前我突然改變了主意，我說(shuō)：“我不要復(fù)讀機(jī)了，我要一本謎語(yǔ)書�！闭f(shuō)罷又擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“圣誕老人會(huì)不會(huì)知道我改主意了呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你剛才喊得那么大聲，他怎么會(huì)聽(tīng)不到呢！”于是不作聲了，心里只是暗暗地盼著圣誕節(jié)快快到來(lái)。
平安夜，狂風(fēng)呼呼地刮著，早早地捂進(jìn)被窩，呆望著天花板不說(shuō)話。媽媽走進(jìn)來(lái)，替我掖好被角：“快點(diǎn)睡著哦，圣誕老人是不給小孩子看見(jiàn)的，你不閉上眼睛他就不來(lái)給你送謎語(yǔ)書了……”
我快速地瞇攏眼去，思緒仍在一張一合之中：家里沒(méi)開(kāi)著窗啊，他怎么進(jìn)來(lái)啊，還有他又怎么知道這個(gè)要謎語(yǔ)書的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著糾結(jié)的想法，帶著那甜蜜而萬(wàn)分焦灼的幻想，在夜模糊地囈語(yǔ)中，沉沉地睡去……
第二天醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已坐在床沿邊，含笑望著我：“快找找你的禮物吧！”
心恍恍地幾乎要蹦出來(lái)，我憑著感覺(jué)摸向枕頭下邊，同時(shí)慢慢地閉上眼睛，親愛(ài)的謎語(yǔ)書啊，當(dāng)我的手忙亂地觸到書的一角時(shí)，不禁大聲喊著：“媽媽，圣誕老爺爺真的來(lái)過(guò)了耶！”往后的好幾年里，那本幼稚的謎語(yǔ)書成了我快樂(lè)的一部分。
現(xiàn)在回憶起來(lái)仍覺(jué)驚奇，驚奇那時(shí)的過(guò)激反應(yīng)，現(xiàn)在的我早已不相信，其實(shí)是無(wú)法相信有圣誕老人的，雖然以后的日子里沒(méi)有人向我明白地提起過(guò)這件事，但明白現(xiàn)實(shí)依舊不可避免。
圣誕老人很像一個(gè)角色——小偷。當(dāng)某年某月某日忽然這么覺(jué)得起來(lái)的時(shí)候頓時(shí)覺(jué)悟于長(zhǎng)大的可悲。但仍感謝我媽媽，在我還是個(gè)孩子時(shí)讓我真真實(shí)實(shí)地相信了一次，感謝她恰到好處地拿捏準(zhǔn)了我的一無(wú)所知。這其實(shí)并非每個(gè)孩子能享受到的機(jī)會(huì)。更何況我們是如此之快地長(zhǎng)大著。圣誕節(jié)也許只是給小孩子過(guò)的，當(dāng)然，還需要一個(gè)有心的大人去充當(dāng)一個(gè)角色，在內(nèi)心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽，她適時(shí)地買來(lái)了一對(duì)漂亮的“平安果”，我又被她誘惑了，捏著與平安果有著一樣美好質(zhì)地粉紅色的包裝紙，凝視了好一會(huì)兒，才肯放進(jìn)垃圾桶里，畢竟是特殊的日子，無(wú)法割舍的留戀，大口咬著平安果，我平安著，真好！
第二天早上起床已是暖陽(yáng)淺照，從陽(yáng)臺(tái)往下望，街上如往常一樣冷清，百無(wú)聊賴地開(kāi)了電腦，登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡，一一地看，其中四張竟來(lái)自同一個(gè)人，感動(dòng)不已，一一答謝著，這種虛幻的東西，卻給我真實(shí)的溫暖。跳出的聊天窗口里無(wú)一不是“圣誕快樂(lè)”這樣的字眼，一同學(xué)很滑稽地用英文發(fā)過(guò)來(lái)，不幸拼錯(cuò)單詞，于是抓著把柄狠狠取笑著，我們都是那么那么熟悉的朋友，時(shí)光靜好，溫暖在這個(gè)肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著。
找了幾首圣誕的歌曲，一律英文的，想營(yíng)造一個(gè)氣氛。其實(shí)就這么一個(gè)人呆著，哪也不去就挺好。下午的時(shí)候爺爺奶奶又拎著大包小包來(lái)看我，兩位老人當(dāng)然不會(huì)說(shuō)那些只屬于年輕人的祝福。面對(duì)這個(gè)念了中學(xué)的、一周只見(jiàn)一次的孫女，他們所能做的也僅是買了離我家較遠(yuǎn)的超市里據(jù)說(shuō)特別新鮮可口的水果，然后不斷地重復(fù)一些相關(guān)冷暖與溫飽的話題，坐了一會(huì)兒又局促地站起來(lái)說(shuō)不打攏我寫作業(yè)了，元旦再來(lái)看我。送他們出門，他們開(kāi)心地笑，說(shuō)不要出來(lái)了，一面囑咐我把門鎖好。他們拖著略帶蒼老的身體下樓，轉(zhuǎn)過(guò)了一臉的不舍，他們其實(shí)是想再坐會(huì)的。我伏在門上打開(kāi)貓眼看他們下樓，渺小的身影轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口然后看不到。沒(méi)有一句有關(guān)于圣誕的話，但我望著那滿桌的水果、零食，卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛(ài)。
房間里響起綿柔的調(diào)子，潺潺的音符，悄然地觸碰到心間，卻留下難以丈量的份量。這個(gè)圣誕節(jié)奏放得好慢，因了那溫暖，世界好寬，愛(ài)盛得滿滿。
圣誕節(jié)的作文1200字 篇5
最美的圣誕節(jié)是什么？它就是給予別人祝福、禮物與快樂(lè)，就像一個(gè)平行時(shí)空，使得世間所有痛苦、貧窮的人會(huì)聚在一起，得到一點(diǎn)節(jié)日的快樂(lè)和陌生人的溫暖。這樣的圣誕是最美的。
我對(duì)圣誕最初的印象，是在8歲時(shí)，春節(jié)前夕，大地一片銀裝素裹。我到火車站接哥哥，他神神秘秘地從背包里掏出一只紅色的襪子形狀的精致鐵皮盒。我們走進(jìn)餐廳靠窗的位置，我迫不及待的打開(kāi)了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝滿了五顏六色的圓球巧克力，鋪在彩色的紙絲帶里，好像俏皮的小娃娃調(diào)皮的睡覺(jué)。這種巧克力我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，而且也不知道放在這么奇葩的盒子里有什么用意。哥哥向我擠了擠眼睛，“這是我在國(guó)外旅游時(shí)買的，學(xué)著洋人慶祝圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在每年的12月份，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹(shù)、吃火雞、送圣誕卡來(lái)慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧，味道很不錯(cuò)哦�！笨粗囆g(shù)品般精致的巧克力，我還真有點(diǎn)舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細(xì)細(xì)賞玩。陽(yáng)光下，巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。
就在這時(shí)，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)瘦小的陰影。在陽(yáng)光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹(shù)葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個(gè)模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶上，突兀的顴骨好像隨時(shí)能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來(lái)了，眼神死死的勾住了我手中魚鱗般反著光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿了渴望。打結(jié)的頭發(fā)粘在一起，稀軟的耷拉在天靈蓋上，可以看出已經(jīng)很多天沒(méi)洗頭了。上面撒滿了白糖一樣的白雪，也能看出他已經(jīng)像頹銹的雕塑站了好一會(huì)了。身上蓋著一塊破布，隨意的搭在肩上——不知那算不算是衣服。他龜裂黝黑的手里深深的鉗進(jìn)皺紋，里面擠滿了烏糟糟的泥土灰塵，一根手指勾住了看似很輕的塑料袋，里面裝滿了喝空的飲料瓶。——這是一個(gè)和我差不多大的男孩子。
幾乎就是在我打量他的那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動(dòng)，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時(shí)，窗前又一下明亮起來(lái)——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風(fēng)猛烈的吹打窗戶，打開(kāi)窗戶向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。
這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說(shuō)了多少的渴望、不公與痛苦啊!我默默的回憶著，被它感染，不能自已，無(wú)法思考，只是放電影一樣回味著那個(gè)孤獨(dú)悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著桌前的鐵盒，竟然提不起一點(diǎn)興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶：我想起了那個(gè)賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時(shí)候，我很想做點(diǎn)什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么�？粗烈怙h飛的雪花，我的淚又下來(lái)了。
直到現(xiàn)在，每每回憶起那個(gè)眼神，我復(fù)雜的情緒還是像潮水一樣涌上心頭，成為一個(gè)永遠(yuǎn)讓我無(wú)法釋懷、揮之不去的不能結(jié)痂的傷痕。但，我們始終充滿希望的相信，在未來(lái)的某一個(gè)圣誕節(jié)，月亮里圍坐著一群人，他們沒(méi)有痛苦悲傷煩惱憂愁，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。美好的氣氛隨著月光普照人間。最美的圣誕就在他們臉上綻放。
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