關(guān)于圣誕節(jié)的作文900字集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文900字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
圣誕節(jié)快到了。
爸爸問(wèn)淘淘：“你想要什么禮物——不不不，你想要圣誕老人送你什么禮物?”“我想要……”淘淘歪著頭，使勁地想了又想，“不告訴你!”
“不告訴我也行，”爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)，“你把想要的禮物，寫(xiě)在紙條上，壓在枕頭下，圣誕老人就會(huì)知道了�！�
“好�！碧蕴择R上在紙條上寫(xiě)起來(lái)。
淘淘寫(xiě)好字條，把它折起來(lái)，悄悄地塞進(jìn)枕頭底下�！笆フQ老人真的知道我的心愿嗎?”淘淘想。
“有個(gè)燈泡壞了，我得去買(mǎi)�！卑职謱�(duì)媽媽眨了眨眼睛，就出門(mén)了。
爸爸回來(lái)的時(shí)候，提著一個(gè)大紙箱。
咦，一個(gè)小燈泡，要那么大一個(gè)紙箱干嗎?淘淘想打開(kāi)看看�！皠e動(dòng)，燈泡很容易碎的。”爸爸看起來(lái)很緊張。
明天就是圣誕節(jié)了。爸爸點(diǎn)亮圣誕樹(shù)上的彩燈，媽媽端出圣誕大餐，一家人快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。晚餐剛吃完，“叮咚—”門(mén)鈴響了。
淘淘趕緊跑去開(kāi)門(mén)。哇，門(mén)口站著一個(gè)小個(gè)子的圣誕老人。
“淘淘，我給你送禮物來(lái)了�！笔フQ老人說(shuō)。
“謝謝圣誕老人!”淘淘好激動(dòng)，“你……你真的是圣誕老人嗎?”
“當(dāng)然，這是給你的禮物�！笔フQ老人遞給淘淘一份禮物，“祝你圣誕快樂(lè)，明年再見(jiàn)!”
“再——見(jiàn)——!”淘淘顧不得拆開(kāi)禮物就追出門(mén)外，與圣誕老人道別。
這個(gè)圣誕老人怎么長(zhǎng)了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?“這不是圣誕老人，是圣誕老鼠!”淘淘自言自語(yǔ)道。
淘淘說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)“圣誕老人”正是米粒的爸爸!
等淘淘回到家里，他發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。
“你爸爸出門(mén)給小朋友們送禮物去了。”媽媽說(shuō)�！鞍职钟植皇鞘フQ老人，也要給小朋友們送禮物嗎?”淘淘好奇怪。
“叮咚——”門(mén)鈴又響了。
淘淘趕緊跑去開(kāi)門(mén)。哇，門(mén)口又站著一個(gè)圣誕老人。這個(gè)圣誕老人好威風(fēng)啊，個(gè)子那么大，胡子那么白，袍子那么紅——這一定是真正的圣誕老人!
“您……您好!圣誕老人!”淘淘好激動(dòng)。
“淘淘，圣誕快樂(lè)!”圣誕老人拿出—盒禮物，遞給淘淘，“這是給你的禮物。再見(jiàn)!”
“謝謝圣誕老人，再見(jiàn)!”淘淘又追出門(mén)外。
雪地上留下了圣誕老人的腳印，這腳印怎么越看越像虎爸爸的腳印呢?“我明白了，這也不是圣誕老人，這是圣誕老虎!”淘淘說(shuō)。
淘淘猜得沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)圣誕老人是虎爸爸裝扮的。
后來(lái)，又有好幾位圣誕老人送來(lái)了禮物。不過(guò)，細(xì)心的淘淘很快就發(fā)現(xiàn)，他們不是圣誕老人，而是圣誕老貓、圣誕老牛、圣誕老羊……他們都是可蘭山莊的爸爸們裝扮的。
爸爸們裝扮成圣誕老人，給各家各戶的小朋友送禮物，這是可蘭山莊的圣誕風(fēng)俗。
可淘淘一點(diǎn)也激動(dòng)不起來(lái).他打開(kāi)一個(gè)個(gè)禮物盒：圍巾、手套、賀卡……都不是淘淘最想要的禮物�！笆フQ老人.一定忘了淘淘，他再也不會(huì)來(lái)了……”淘淘嘟嘟嚷嚷地睡著了。
第二天早晨，淘淘最先醒來(lái)。被子里鼓鼓囊囊的，好像塞著什么東西?他掀開(kāi)被子——好漂亮的飛船模型!
這正是淘淘最想要的禮物!
難道說(shuō)，昨天晚上，圣誕老人真來(lái)過(guò)了?
當(dāng)然啦，圣誕老人真的來(lái)過(guò)——他總是在小朋友們的睡夢(mèng)中到來(lái)。他駕著馴鹿雩橇，搖著叮當(dāng)作響的銀鈴，風(fēng)馳電掣地從小朋友們的睡夢(mèng)旱趕來(lái)——給小朋友們送上最想要的禮物。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué)，但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣，走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果，有的說(shuō)自己的扎花最大，有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù)，有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果，但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣，反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的'不滿，不過(guò)沒(méi)什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他（她）的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了！”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說(shuō)，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)�！边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈，圣誕節(jié)又到了�？墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò)，回憶去年中滿室飄香的蘋(píng)果，華麗的包裝紙，碩大的扎花，滿的地金星，以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了，因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾，我很早就作出決定，一定要盡可能地多送祝福。
今天上午，我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡，送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情，我就會(huì)感到很快樂(lè)，很滿意，畢竟“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定，今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式，不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的，是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂，她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天，我也在加苦練吹簫，無(wú)奈水平有限，可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了，不過(guò)很快又化了，沒(méi)能留到圣誕節(jié)，所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪，圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái)；沒(méi)有雪，圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪，我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
今天我來(lái)到學(xué)校，到了我們班了，我有點(diǎn)不敢進(jìn)，裝扮這么漂亮的教室，是不是我們班呀，我抬頭看了一下班牌，這就是我們一十班。我這時(shí)想起來(lái)了，今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看，我們的教室是多么多么的美麗，多么多么的漂亮，教師和家長(zhǎng)們把教室裝扮的五彩繽紛，到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。
到了下午，這才叫高興呢，從第二節(jié)課開(kāi)始到第三節(jié)課下，我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組，每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球，這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子，我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí)，不小心掉到地上了，只好從頭再開(kāi)始，第二次，我們又開(kāi)始傳，傳到我時(shí)，我倍加小心，最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。
我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人，他拿著一個(gè)大布袋子從門(mén)口進(jìn)來(lái)，布袋子可大了，我們剛開(kāi)始還不知道大袋子里有什么東西呢，最后圣誕老人送給我們祝福，他從袋子里拿出糖果給我們，發(fā)完糖果就發(fā)襪子，襪子里面裝了許多許多糖果，袋子的旁邊還有老師寫(xiě)給我們的祝福語(yǔ)。
今天的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心呀！
圣誕節(jié)日記作文400字
這天，是圣誕節(jié)的前夕，也就是平安夜。我在學(xué)校里度過(guò)了白天，在劉遠(yuǎn)平叔叔家，寫(xiě)作業(yè)。媽媽來(lái)接我時(shí)，送我一個(gè)平安蘋(píng)果，我想把這個(gè)蘋(píng)果送給傳說(shuō)中的圣誕老公公，于是，我飛快地跑回家，寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：這個(gè)給您，這蘋(píng)果可好吃了！然后，當(dāng)然又是寫(xiě)作業(yè)了�？蛇@當(dāng)兒，爸爸的同事高云阿姨來(lái)電了，說(shuō)是要我參加她舉辦的平安夜party，爸爸給我說(shuō)后，我興奮極了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。
來(lái)到高云阿姨家，我發(fā)現(xiàn)，只有小樂(lè)（高云阿姨的孩子）和另一個(gè)小朋友在玩。小樂(lè)一看見(jiàn)我，就說(shuō)：點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)了！點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)啦！我脫了靴子，只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō)：我們來(lái)裝扮圣誕樹(shù)！點(diǎn)點(diǎn)姐姐，你把鈴鐺和小鹿弄到最上面，我邀請(qǐng)你來(lái)就是為了這個(gè)和玩。我把鈴鐺和小鹿裝到最上面，到遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，心想：小樂(lè)的點(diǎn)子真多！
不一會(huì)，王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來(lái)啦！王啟揚(yáng)給我們一人一個(gè)會(huì)發(fā)光的啪啪圈，有圣誕老人的，有馴鹿的，還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個(gè)馴鹿的，并說(shuō)：按按鼻子會(huì)發(fā)光。再按會(huì)停止發(fā)光。
接下來(lái)就是猜謎語(yǔ)、吃水果了。我悄悄地趕回家，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢！
一夜過(guò)去了，第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西，我看了看，哇！是兩盒子精致的巧克力！一定是圣誕老人送給我的！他還把我寫(xiě)給他的紙條拿走了！我和圣誕老人通訊了！噢噢噢噢！太棒了！
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
圣誕晚會(huì)圓滿成功了！這是大家努力的結(jié)果。但是，這中間的心酸與淚水是所有人都體會(huì)不到的。我們文藝部很強(qiáng)大，這不容置疑！
記得一開(kāi)始學(xué)姐們對(duì)我們說(shuō)圣誕晚會(huì)有我們部門(mén)主辦的時(shí)候，我的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)橐粓?chǎng)大的晚會(huì)的籌辦是極具挑戰(zhàn)性的，這包括宣傳、節(jié)目的征集、節(jié)目的審核、場(chǎng)地的審批和布置、服裝、評(píng)委的邀請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦，更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難，但我們做到了！
從征集節(jié)目的宣傳單貼出去后，我們11個(gè)人就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，不停地接收來(lái)自各個(gè)學(xué)院同學(xué)的報(bào)名短信，而同學(xué)們的熱情與對(duì)我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現(xiàn)出一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì)！學(xué)姐將工作劃分到人，我們開(kāi)始盯節(jié)目并且和各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我相信從中我們都學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結(jié)果。一審和二審都比較的粗糙，這是實(shí)話。但是，最大的問(wèn)題不是出在我們身上的！說(shuō)實(shí)話，真的很感激參加節(jié)目的表演者，不管他們上還是沒(méi)上圣誕晚會(huì)，他們都是很棒的！到三審的時(shí)候，就比較正規(guī)了。是在表演場(chǎng)地-藝術(shù)學(xué)院的報(bào)告廳進(jìn)行的。留下來(lái)的節(jié)目我相信都是很棒的，雖然有些更棒的因?yàn)榉N種原因沒(méi)有上，但就讓我們相信金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的！
那天晚上，現(xiàn)場(chǎng)是真的有點(diǎn)混亂。但主要是因?yàn)橄肟垂?jié)目的人太多了啦！節(jié)目場(chǎng)地的限制讓很多同學(xué)都不能進(jìn)去看，雖然很遺憾，但這正說(shuō)明了我們的節(jié)目有吸引力呀！接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑
聲是對(duì)我們所有工作人員的肯定更是對(duì)我們莫大的慰藉，我們知道，將近一個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們獲得了肯定。還記得當(dāng)主持人宣布“今天的晚會(huì)到此結(jié)束”時(shí)，我們11個(gè)人留下了激動(dòng)的淚水，我們相擁在一起，感受著屬于我們的榮耀！晚會(huì)一結(jié)束，感覺(jué)身上卸下了一個(gè)大包袱，真的體會(huì)到了渾身輕松的感覺(jué)。之后，我就全身心的投入到了考試的準(zhǔn)備中，希望自己能考好了回家過(guò)寒假。
而現(xiàn)在想想，雖然圣誕晚會(huì)搞得我們身心俱疲，但是收獲也是很多的。我們學(xué)會(huì)了怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)收獲最大的收益；學(xué)會(huì)了怎樣和別人友好的溝通，怎樣抓住別人的心理；學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)狀況，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋想辦法而不是著急的跺腳或者哽咽；學(xué)會(huì)了面對(duì)不會(huì)的東西要自己去主動(dòng)的去學(xué)，因?yàn)闆](méi)有人總等在那里等著為你解決問(wèn)題，只有自己學(xué)會(huì)了才是正理兒。這次經(jīng)歷讓我更加明白只有自己掌
控全局了，你才能讓自己獨(dú)當(dāng)一面，才能做到面對(duì)任何事情都不慌亂！
好了，這些就是我從這次圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷中得到的。我想下次，我、我們會(huì)做得更好，我們等著下一次的挑戰(zhàn)！文藝部的各位，一起努力吧！Go! Go! Go!
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
圣誕節(jié)不知不覺(jué)來(lái)臨了，街道上燈火輝煌，熱鬧非凡。商店的玻璃櫥窗上畫(huà)著一位慈祥的圣誕老人，騎著一匹活潑的小馴鹿來(lái)給顧客報(bào)平安了。玻璃上還噴著五彩的雪花，十分引人注目。幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在玻璃上用手指不停地擦著雪花，看著自己五彩的小手掌，開(kāi)心地笑了。商店門(mén)口還擺了一棵大圣誕樹(shù)，上面披著五彩衣，彩衣上還掛著五顏六色的“小星星”，不住地眨著眼睛。圣誕鐘聲喚醒了愛(ài)的氣氛，只有愛(ài)是一顆永恒的北斗星，照亮了我的心。圣誕老人踮著腳尖，悄悄地來(lái)到我的身邊，手中拿著一個(gè)大襪子，允許我許下三個(gè)心愿。于是，我從大襪子中拿出了一張幸運(yùn)紙：我們班的一個(gè)女同學(xué)——毛千蕭在一次去食堂吃飯的途中，被后面的同學(xué)一推，從三四格樓梯上直接跌了下來(lái)！
可能許多人都經(jīng)歷過(guò)被其他同學(xué)推下樓梯的滋味，有的運(yùn)氣好，只受了點(diǎn)皮外傷或摔出點(diǎn)烏青；有的就不行了，比如摔成骨折等等。毛千蕭她運(yùn)氣十分差，骨裂了！
那時(shí)，她一把鼻涕一把眼淚，別人小心翼翼地扶她上樓回教室�，F(xiàn)在，每天上下學(xué)都是她的爺爺奶奶從一樓將她背到五樓，上衛(wèi)生間還需兩個(gè)同學(xué)扶著她跳著走。我們來(lái)回一趟一分鐘也不用毫不費(fèi)力，而毛千蕭卻要五分鐘甚至更多，而且每次到了教室門(mén)口早已累得氣喘吁吁的了。所以，我想將第一張幸運(yùn)紙上的祝福送給她，祝她早日康復(fù)。這樣，她不僅會(huì)輕松許多，而且家人也不會(huì)那么累了。接著，我又抽了一張幸運(yùn)紙：因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)太貪玩了，而且成績(jī)又不好，所以老師天天發(fā)火。我想，我們應(yīng)該都爭(zhēng)一口氣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做筆記，下課抓緊時(shí)間做家庭作業(yè)，課后輕輕松松回家，但先要消化知識(shí)，不懂得請(qǐng)教父母或輔導(dǎo)書(shū)，而且還要多做習(xí)題。這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了。我們班的金璐是我的好朋友之一，她是我們班的尖子生。同學(xué)們因?yàn)樗煽?jī)好，就會(huì)在她背后說(shuō)她的壞話：“金璐每次作業(yè)完成后，總會(huì)昂首挺胸的，超級(jí)驕傲！
”大家都以金璐成績(jī)好作為借口，給她雞蛋里挑刺。我想對(duì)那些人說(shuō)：“有句話叫‘想要人前顯貴，必須人后受罪’。金璐她在家里天天做練習(xí)，成績(jī)當(dāng)然會(huì)明顯出類(lèi)拔萃啦！
所以，你們要自己爭(zhēng)一口氣，讓成績(jī)提高，不能成為‘紅眼病’患者！
”所以，我想將這張幸運(yùn)紙上的祝福送給我的同學(xué)和老師，祝同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，祝老師更加開(kāi)心、快樂(lè)！
最后，我拿出一張幸運(yùn)紙：我希望自己的成績(jī)能更上一層樓。我每次考試分?jǐn)?shù)最容易丟的就是錯(cuò)別字和基礎(chǔ)題了，這扣分可厲害啦！
一不小心，5分10分就全沒(méi)了！
我想將這些錯(cuò)別字都用“殺蟲(chóng)劑“消滅得一個(gè)片甲不留！
每次考試之時(shí)時(shí)刻提醒自己仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)！
認(rèn)真審題，還要保證基礎(chǔ)不扣分，這樣我的成績(jī)就能大大提高。這樣，不僅我會(huì)每天快快樂(lè)樂(lè)的，父母也不會(huì)再為我的學(xué)習(xí)操心了。每天開(kāi)開(kāi)心心上班，快快樂(lè)樂(lè)下班，一點(diǎn)都沒(méi)壓力！
因此，我要將這張幸運(yùn)紙上的祝福送給我的父母，希望能如愿以?xún)敗Ｔ谶@個(gè)圣誕夜里，我希望圣誕老人能將我的愿望實(shí)現(xiàn)。
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