圣誕節(jié)的作文900字匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文900字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
小時(shí)候,最喜歡兩個(gè)節(jié)日“六一兒童節(jié)” “圣誕節(jié)”。小時(shí)的我一直深信著圣誕老人會(huì)在晚上送禮物,睡前將襪子掛在客廳……這個(gè)充滿(mǎn)了希望和奇跡的“神奇”的日子,陪伴我很長(zhǎng)的歲月,相信周?chē)總(gè)孩子的經(jīng)歷都跟我相似。我們同樣在這個(gè)日子幻想著,同樣為那份禮物等待著和癡迷著,同樣的在別的日子聽(tīng)到“圣誕節(jié)”這三個(gè)字而尖叫……
我所度過(guò)的每一次圣誕節(jié)似乎都是相似的。平安夜,家中會(huì)閃爍著彩色的光芒,小燈珠點(diǎn)綴著客廳,把一桌香噴噴的菜照得也發(fā)了光。大街上,一棵棵圣誕樹(shù)與一張張紅綠相間的貼畫(huà),在每家店的櫥窗里,發(fā)出雄厚的“哈哈”聲。人們的臉是五彩的,表情各是不同的,此刻似乎是存在于天堂一般,這個(gè)源于外國(guó)的節(jié)日,同中國(guó)的佛教節(jié)日差不多,都起源于宗教信仰,執(zhí)著于想像中的人物,崇拜于每個(gè)人心中最美好的品德象征。還有一些人是為喜歡這樣的擁有異國(guó)風(fēng)情的美景,而喜愛(ài)這一天。這是一個(gè)愛(ài)的節(jié)日,之所以有這么多的孩子喜歡它,是因?yàn)樵谶@一天父母支持他們的幻想!榜Z鹿” “圣誕老人” “紅帽子” “圣誕樹(shù)”……簡(jiǎn)單易記的節(jié)日象征,可愛(ài)的圖像,使得這個(gè)節(jié)日被全世界接納。有些節(jié)日習(xí)俗嚴(yán)肅單調(diào),就像《新聞聯(lián)播》,只有有這方面興趣的人才去細(xì)細(xì)品味它。說(shuō)實(shí)在話,中國(guó)一些節(jié)日在外國(guó)流傳的也有,可外國(guó)的節(jié)日“流”到中國(guó)的似乎更多。比如“萬(wàn)圣節(jié)”,“復(fù)活節(jié)”、“感恩節(jié)”……也許是一些人對(duì)于歐洲文化的好奇和興趣而去嘗鮮,而更多的是為了體驗(yàn)?zāi)欠萦腥ぃ缬螒虬愕牧?xí)俗和美好祝福。
中國(guó)的商家一直以來(lái)都在各個(gè)節(jié)日“撒歡”,打折扣、大甩賣(mài)之類(lèi)的。一年比一年來(lái)得猛。就在“平安夜”前一天,和爸爸一起去商場(chǎng)。原以為早去幾小時(shí)人會(huì)少一些。沒(méi)想到大門(mén)外的車(chē)隊(duì)排了兩條路這么長(zhǎng),就因?yàn)樯虉?chǎng)有一個(gè)“購(gòu)物圣誕狂歡PARTY”形成了這個(gè)喧鬧的環(huán)境。不禁想起小時(shí)候,乖乖聽(tīng)媽媽的話在八月點(diǎn)之前睡覺(jué)。第二天早上,竟欣喜地發(fā)現(xiàn)客廳中的襪子被各種五彩的糖果與禮品塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一想這件事,心里變得暖暖的?煽纯船F(xiàn)在這副場(chǎng)景,就像一幫人圍著圣誕樹(shù)唱歌,突然又瘋狂買(mǎi)圣誕樹(shù)上的裝飾與禮品……不明白,原來(lái)幾十年前的圣誕節(jié)日是替人們儲(chǔ)存希望,使人們紀(jì)念美德的,而現(xiàn)在冰冷冷的商品壓住了一個(gè)個(gè)有趣故事和習(xí)俗。人們很“快樂(lè)”,因?yàn)樯碳业拇黉N(xiāo)活動(dòng)使他們能省下好多錢(qián)。而真正發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)呢?
我并不是否定不能在節(jié)日搞商業(yè)活動(dòng),而是提醒有些商家。在文化與利益面前不要盲目擇選;蛟S你認(rèn)為還是利益最重要,但你要想想你的孩子,他長(zhǎng)大后是怎樣過(guò)節(jié)。你會(huì)成為了文化的扼殺者,要知道有些文化一旦失去后再恢復(fù)是很難的。
今天是我過(guò)的第十三個(gè)“圣誕節(jié)”,捧著即將送給朋友的賀卡。我想,“平安夜”讓這個(gè)魔幻的夢(mèng)再飛一會(huì)吧,不論外界有多寒冷,“圣誕節(jié)”這三個(gè)字還是會(huì)在你耳邊唱歌。明年,后年……現(xiàn)實(shí)的世界在不停地變動(dòng),馴鹿的滅絕,冰川的融化,圣誕老人把自己關(guān)在屋內(nèi),做不露面的釘子戶(hù)……至少我不愿意聽(tīng)到圣誕老人的嘆息。
你呢?
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
說(shuō)起圣誕節(jié),我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié),一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹(shù),一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的,是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日!
我,一個(gè)炎黃子孫,卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒(méi)有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的,但是,很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小,我就在想:圣誕節(jié)有圣誕樹(shù),還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國(guó)的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹(shù),經(jīng)濟(jì)好的有好多棵,圣誕樹(shù)上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對(duì),自己精心準(zhǔn)備一些小東西,雖然是不值錢(qián)的,但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯,他來(lái)問(wèn)做好沒(méi),他說(shuō)快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說(shuō)凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧,幾個(gè)房間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節(jié),如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日!
書(shū),是人類(lèi)了解外界的通道,也是人類(lèi)獲取知識(shí)的主要途徑,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,書(shū)籍就會(huì)成為伴隨我們一生的伴侶。書(shū)不單單是我們的朋友,更是我們的老師,通過(guò)閱讀,我們才可以獲得知識(shí),明白的道理。
然而,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)死讀書(shū)、讀死書(shū)的現(xiàn)象,讓讀書(shū)這件快樂(lè)的事情變得無(wú)趣,無(wú)聊,很多老師把自己對(duì)課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生,但很多學(xué)生只是表面上說(shuō)懂了,只是去機(jī)械地死記硬背,卻沒(méi)有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀:注重讀者與書(shū)本的交流、精神的對(duì)話,這才是閱讀應(yīng)有的本來(lái)面目。
簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦,但他們或許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境:詩(shī)人李白躺在床上,月光照應(yīng)在他的床前,看上去就像是披上了一層潔白的雪霜,抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月,不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩(shī)意,欣賞到了這優(yōu)美的意境,那么背誦也會(huì)非常容易。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節(jié)日,無(wú)論在大街小巷,還是商場(chǎng)超市,都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場(chǎng)景(掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù))這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻仿佛是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。
于是,我走到塵封已久的大門(mén),可就在剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,卻聽(tīng)到了她的呼喚,我小心翼翼地打開(kāi)它,仿佛劇中的一切就在今天,就在眼前。
最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!
他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書(shū)包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽(yáng)向他問(wèn)早,小鳥(niǎo)對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀!
眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒在了大地母親的懷抱里:
“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí),為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道。“天微我是你媽媽呀!你不認(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)!拔也徽J(rèn)識(shí)你們,你們是誰(shuí),找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房!鞍⒁淘趺纯蘖耍瑡寢尯臀艺f(shuō)過(guò),不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒(méi)有放棄過(guò)!30天過(guò)去了:
“天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽?guó)去生活了,爸爸媽媽一定會(huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽!煳ⅰ褪且焯煳⑿Φ拿鎸(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我雖然不知道13年前擁有了什么記憶,但是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國(guó)生活的寫(xiě)照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。
天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠(chéng)心的為她祈禱著……
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
凜冽的寒風(fēng)走街串巷,路上的行人紛紛裹緊了身上的大衣,伸出雙手哈口氣搓了搓,鼻尖凍的通紅臉上卻是笑容不減。我獨(dú)自一人游走在各大商場(chǎng)里,看著時(shí)間一秒秒流逝,天色也一點(diǎn)點(diǎn)暗沉下來(lái),街邊店里的小彩燈此時(shí)迫不及待的亮了起來(lái),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了精美的小禮品,留著白胡子的紅帽老爺爺笑嘻嘻攔住路人塞禮物,音響里來(lái)回翻騰著“Marry Christmas”,白日里沉寂的街道此刻如同被引燃了的煙花,爆炸般迅速的熱鬧起來(lái)。
被吸引了的我順著人流不停的朝前走著,感受著這個(gè)熙熙囔囔卻莫名讓人有些感動(dòng)的氛圍。氣氛最濃烈的時(shí)候是人群中有人驚呼了一聲:“哇!下雪了!”,之后便是一片感慨驚嘆聲,都說(shuō)瑞雪兆豐年,而圣誕節(jié)的這場(chǎng)初雪似乎預(yù)示了來(lái)年的美好收成以及幸福生活,大人小孩的臉上都洋溢著愈加燦爛的笑容。
一個(gè)人過(guò)圣誕本來(lái)是件挺讓人失落的事情,但在這樣一個(gè)熱烈又和諧的日子里,在白胡子老爺爺塞給我禮物還摸了摸我的頭的時(shí)候,在我的手機(jī)突然響起好朋友的專(zhuān)屬鈴聲之際,我突然覺(jué)得寒風(fēng)變得溫暖,嘈雜的音樂(lè)變得悅耳,落在掌心的雪花就是上天的派來(lái)的使者,它降落在我耳朵里悄悄告訴我,我還沒(méi)有被遺忘,在某個(gè)不知名的角落,還是會(huì)有人跨越時(shí)空找到我。
帶著一身的濕意回到自己的小家,拂去頭上肩上的小雪花片,看著書(shū)桌上兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,想起了昨天晚上房東可愛(ài)的女兒捧著它們來(lái)敲門(mén)時(shí)的場(chǎng)景,小丫頭臉蛋比蘋(píng)果還紅,脆生生的喊著:“姨姨,我來(lái)送蘋(píng)果啦!祝你天天開(kāi)心,歲歲平安!”房東姐姐一臉欣慰的笑看我們,附和道:“出門(mén)在外,平安最重要,別讓家里人擔(dān)心!边@一番暖言細(xì)語(yǔ)在那刻深深的感動(dòng)了我,至今回想起依舊會(huì)從心底涌上一股暖流,感謝這溫柔的善意。
泡上一杯速溶咖啡細(xì)細(xì)的抿著,倚著窗能看到路燈下依依不舍的小情侶,兩人在初雪里靜靜擁抱在一起,讓我不禁想起了一句頗有文藝范的話來(lái):陪我看一場(chǎng)雪吧,霜雪吹滿(mǎn)頭也算是白首;能聽(tīng)到兩三聲孩童對(duì)今天經(jīng)歷的興奮解說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿麓芜來(lái)看那個(gè)紅色的老爺爺好不好?”“爸爸,我今天拿到了圣誕樹(shù)上最高的那個(gè)禮物呢!”、“下雪咯!下雪咯!雪真的好漂亮呀!”;能聞到空氣中彌漫著節(jié)日獨(dú)特的味道,像蜂蜜裹著糖漿,讓人不由自主就泛起微笑的甜。
臨睡前和家人通了視頻電話,每逢節(jié)日承載的想念便格外的滿(mǎn),甚至溢出了屏幕。視頻里爺爺奶奶嘮叨著要我好好吃飯,天冷加衣;爸爸媽媽叮囑我要好好工作,注意安全;弟弟妹妹傻笑著說(shuō)要天天開(kāi)心,圣誕快樂(lè)。是的呀,雖然我們每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的小行星,會(huì)有自己特定的軌道,但是在宇宙成千上萬(wàn)的小行星里,總會(huì)有一些陪著你成長(zhǎng)帶給你意料之外的驚喜與意料之中的溫暖。
下著雪的圣誕節(jié),似乎擁有著一種奇妙的磁場(chǎng),帶給了我這顆小行星繼續(xù)勇敢沿著軌跡飛行力量。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
20xx年12月20日,五年級(jí)四班的圣誕聯(lián)歡會(huì)在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點(diǎn)左右就到達(dá)會(huì)場(chǎng),幫著家長(zhǎng)布置會(huì)場(chǎng)。我們?cè)诖髲d的柱子上掛上彩帶,舞臺(tái)上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會(huì)兒就讓們布置的充滿(mǎn)十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點(diǎn)半的時(shí)候家長(zhǎng)和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)場(chǎng),人到齊了后就開(kāi)始拍集體合影。家長(zhǎng)們都根據(jù)按排排好了隊(duì)形,可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說(shuō)話,有的來(lái)回走動(dòng)。可把攝像師傅給急壞了,一會(huì)過(guò)來(lái)拉拉這個(gè)同學(xué),一會(huì)過(guò)去推推那個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回的折騰,攝像師傅終于按下了快門(mén),給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照,晚會(huì)正式開(kāi)始。首先是讓大伙把小肚子填飽,酒店的叔叔阿姨推一大車(chē)子一大車(chē)子的菜,挨個(gè)桌子上菜。菜各式各樣,吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺(tái)宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。動(dòng)人的音樂(lè)聲響遍整個(gè)會(huì)場(chǎng),感覺(jué)每個(gè)人都興奮起來(lái)了。
第一個(gè)節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》,他們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑,感覺(jué)比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動(dòng)人心的是抽獎(jiǎng)活動(dòng),由家長(zhǎng)上臺(tái)抽出一二三等獎(jiǎng),家長(zhǎng)抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎(jiǎng)了。有好幾位同學(xué)都中了,雖然我沒(méi)中,但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》,劉明浩扮演一位老師,叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說(shuō)集合,兩位學(xué)生就順拐著上臺(tái)了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻(gè)人表演的是兩個(gè)學(xué)生盲目聽(tīng)從老師的話的小故事。不管老師說(shuō)公雞能下蛋,還是說(shuō)老鼠能吃貓,他們倆都說(shuō)是他們看到的,真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中,我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋(píng)果》。在音響師傅的幫助下,我們盡情的'演繹了這三首歌曲。
家長(zhǎng)們也參與到了表演中來(lái),潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》,聲音粗獷嘹亮,真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛(ài)可以重來(lái)》,引起了下面家長(zhǎng)的一片附合聲,看來(lái)這是他們那個(gè)年代的流行歌曲!
節(jié)目告一段落,張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲,蘿卜蹲、學(xué)相反的動(dòng)作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃?huì)推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
晚上11點(diǎn),晚會(huì)結(jié)束。我們排著隊(duì)每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個(gè)戴藍(lán)色禮帽的小黃人,身體胖胖的,穿著一個(gè)鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個(gè)大大的眼鏡。每個(gè)人臉上帶著笑容走出了會(huì)場(chǎng),各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。這是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次大規(guī)模的聚會(huì),不久的將來(lái)我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個(gè)同學(xué)的腦海中。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物??快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了。可是今年的圣誕節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。
高三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿(mǎn)意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
孩子,媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫(xiě)了這封信,為了寫(xiě)這封信我今天午飯都沒(méi)有時(shí)間去吃,但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫(xiě)貼條,而且經(jīng)常在貼條上還畫(huà)上不同卡通圖案,你知道是為什么嗎?媽媽了解你的性格,總喜歡嘗新的感覺(jué),希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定,不是嗎?如你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,和同學(xué)之間的友誼,大家都喜歡和你玩,還有認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)的字,還有朗誦和背書(shū)的本領(lǐng),還有跑步什么的,總想跑到第一,還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候,身體不舒服,我叫你休息暫停下來(lái),好了再跑,而你不肯放棄,你說(shuō)不鍛煉要跑不過(guò)人家的,在夜間休息時(shí),你咳嗽有時(shí)都吐了2次,看你是那么的堅(jiān)強(qiáng),還說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,吐好后就不會(huì)再咳嗽,就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足,并下決心改正,距離你理想的目標(biāo)就更近了。
活潑可愛(ài)、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,你除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,你各方面都沒(méi)有什么進(jìn)步,不像以前那么突出,媽媽和老師們溝通過(guò),老師和父母一樣,都相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣,相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
在學(xué)習(xí)上,你遇到困難的時(shí)候,媽媽有時(shí)候假裝不懂,我們一起想啊想啊,當(dāng)你先考慮出答案時(shí),看你多興奮和自豪,媽媽同你一起分享那成功的喜悅!當(dāng)媽媽要你自己來(lái)找這題為什么做錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?你發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有細(xì)心,而做錯(cuò)題目,看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子,媽媽都看在眼里,有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè),第二天帶回來(lái)的是老師批改的紅叉叉,讓你訂正,你知道嗎?有時(shí)候父母就是讓你深深來(lái)體會(huì),為什么當(dāng)天學(xué)的東西,會(huì)有紅叉叉呢?希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受!
所以,我們做事情只要用心努力去做,都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎?看你這次護(hù)蛋又成功了,記得上一次也成功過(guò)。你說(shuō)你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋,所以就保護(hù)住了。孩子,看你總結(jié)的道理多好,媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來(lái)呢?如你把老師和父母講的話也時(shí)刻記在心里,那么你將是最棒的學(xué)生!你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
孩子,媽媽的朋友和我說(shuō),和你在聊天中聽(tīng)你說(shuō)你有壓力,媽媽聽(tīng)了很驚訝,真的!媽媽也反思了很久很久。孩子,媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過(guò)嗎?你也明白這些道理,你也說(shuō)過(guò),連自己都不相信自己,那還能做什么事情。
孩子,繼續(xù)努力吧!我們所有的人都在為你加油!
圣誕節(jié)的作文900字 篇8
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿(mǎn)了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶(hù)上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽(tīng)完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。
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