【必備】圣誕節(jié)的作文700字集合5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文700字5篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文700字 篇1
20xx年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多猜測可能是張老師會扮成出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課，在們一陣的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品。“圣誕老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕。
第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物。
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個的邀請才來的，因?yàn)榻淌覜]有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗信。我聽到了自己的，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說：“是圣誕樹”。“不對。”“是溜溜球？”，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望�？墒菋寢層终f過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！”
圣誕節(jié)的作文700字 篇2
流光溢彩滿城歡，青松霓虹競輝耀。
敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當(dāng)元春。
這是現(xiàn)在中國圣誕節(jié)前的真實(shí)寫照。與西方的相比，中國的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目。隨著國門逐漸打開，西方的文化、思想及價值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會感到奇怪，中國人很少有對圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂消費(fèi)。如此說來，中國的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。
相比于躍動狂歡的`中國人，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧靜而充實(shí)。多數(shù)美國人喜歡在比肩接踵的商場里購物，愿意用傳統(tǒng)的書信方式悄給別人祝福的信息。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營造出一種節(jié)日的親切感和歡樂感，從中體味上帝創(chuàng)造萬物的恩德；一筆一劃中勾起了對往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過節(jié)日來渲泄積蓄心中的情感，相比中國人單純地嬉戲玩樂，豈不更倍添珍貴。
嬉戲玩樂，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問題，是文化認(rèn)識的問題。作為一件舶來品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn)。面對西方文化的迅猛傳播速度，氣勢磅礴的宣傳功勢及巨大的潛力與利益，讓含蓄內(nèi)斂的中國文化無所適從，日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來文化，達(dá)到名利雙贏的目的。
縱觀現(xiàn)今，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對的少嗎？沉浸于圣誕歡樂的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯；陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國傳統(tǒng)文化，并將以更強(qiáng)大的功勢進(jìn)逼。最好的辦法，莫過于從根本上了解外來文化的內(nèi)涵，從內(nèi)涵中了解外來文化的精髓。最理性的選擇，莫過于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來文化的統(tǒng)一，從而達(dá)到民族精神和外國文化價值觀的協(xié)調(diào)。
于是，我們要學(xué)會以理性思維接受節(jié)日文化，學(xué)會以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。
今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上，那條路，雖然模糊卻很實(shí)在，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……
圣誕節(jié)的作文700字 篇3
隨著圣誕節(jié)的來臨，我們在激動與快樂中度過，這不，早上一來，桌子里就塞滿了賀卡和禮物。含著幸福拆開包裝紙、信封，每一個禮物都讓我動心，每一片賀卡都讓我感動。
12月23日，平安夜的前一天，圣誕風(fēng)波就席卷而來，幸虧我和麥麥、趙怡（美女大人）早已作好了防風(fēng)準(zhǔn)備（買禮物、買賀卡），要不然不還得向別人一樣忙得暈頭轉(zhuǎn)向？我們就等著這一天的到來呢！早上，怕麻煩的我為了簡便，拎了個大袋子來，可還是有一個禮物塞不進(jìn)去，只好拿著了。
吃完早餐，我隔著玻璃看了看學(xué)校，哇塞！我們班怎么那么早開門？呵呵，是為了偷偷塞禮物在別人書桌里吧�。课伊嘀蟠颖谋奶鴣淼綄W(xué)校，還真沒多少人。同學(xué)看到我都說：噢噢噢！你的袋子里都是禮物啊？那當(dāng)然了！我驕傲地說，我自己都搞不清楚我為什么驕傲。我先放了趙怡的禮物，然后郝璐、陳開瑩、王詩樺、麥麥.5分鐘全部解決！嘿嘿。
我的書桌里有兩張賀卡，我一個一個拆開，好溫馨，又好搞笑，我的同桌只能斜眼旁觀了，他的人氣不是很好哦。轉(zhuǎn)眼間麥麥就來了，嘿，她也拎著一個大袋子！我向她跑去，我們的驚天大計劃就要執(zhí)行了！我低聲問她：禮物帶來沒有？她冷笑兩聲：呵呵，貨已準(zhǔn)備完畢！哈哈哈哈兩個人仰天長笑。（此句情節(jié)，純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合�。�
趙怡真是一時糊涂，竟然大袋、小袋一起拎來，瞧她累的那樣！她拿出一個大袋子給我，又拿出一個大袋子給麥麥?zhǔn)Ｏ碌奈揖筒恢懒�，我已�?jīng)被眼前的禮物迷花了眼；我已經(jīng)被幸福沖昏了頭，忘記了還要考試..嗚嗚嗚。
開始實(shí)施計劃了，麥麥拿出禮物，里面裝著王菲大碟（俺們的英語老師是超級菲迷，弄的我們也愛聽王菲的歌了）還有我和郝璐、麥麥的心里話錄音帶，我們正準(zhǔn)備進(jìn)攻辦公室，可王詩樺那天殺的竟然也拿著和我們一模一樣的王菲大碟去辦公室，麥麥急著攔住了她，和她說明一切，她不知說了什么就走了，麥麥急的像熱鍋上的螞蟻，我說：去送吧，我們還有錄音帶呢�。《�！我們來到辦公室，英語老師也在里面，麥麥嘟著嘴對老師說：王詩樺好壞哦！老師笑了笑，接過了禮物，我們交代她錄音帶一定要在家里聽，就走了。
走出辦公室，我們的心情好了很多。
圣誕節(jié)的作文700字 篇4
太陽給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂地成長�！}記
每個孩子都喜歡禮物，當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨時，無數(shù)孩子懷著對那個派送禮物的大胡子老頭的期盼，幸福地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。十一歲前的我一直相信會有一輛馴鹿拉著滿載禮物的雪橇停在我家屋頂，在我睡夢時往襪子里放一份禮物。
五歲時，在圣誕節(jié)的早上，我總會更加乖一點(diǎn)兒，聽話一點(diǎn)兒，因?yàn)槲蚁嘈攀フQ老人會光顧每一個乖小孩的家。那時，幼稚的我總愛望著天空，幻想藍(lán)天后面的世界，會不會真的像童話王國里一樣：飄著白雪，四處擺滿禮物，一個大胡子老頭坐著雪橇在天空滑翔。
七歲時，我總愛拿著那一小卷泡泡糖，或一小包薯片，四處炫耀，邊吃還邊對著小伙伴們歡呼道：看！圣誕老人送我糖果了！你們有沒有收到禮物？那時，我愛幻想糖果里有什么樣的魔法。
九歲時，在圣誕節(jié)的夜晚，我在弟弟家過夜，第二天差點(diǎn)為沒有收到禮物而哭起來，記得后來是媽媽說的一番話讓我似信非信的不再糾結(jié)圣誕節(jié)的禮物，清楚地記得媽媽說是圣誕老人恰好路過了你弟弟家，沒發(fā)現(xiàn)你們或是指向標(biāo)壞了，沒找到你。那時，我還依然堅(jiān)信著圣誕老人這個謎一樣人物的存在。
直到十一歲，學(xué)校里的那一堂課，把我徹徹底底地拽出了那個幼稚的童話世界。沒錯，那個將近十年的謊言被揭穿了，我不再相信圣誕老人的存在，也不再認(rèn)為哪個乖小孩會收到圣誕禮物了。在剛聽到這樣一個消息后，我還半信半疑的，甚至還有些嘲笑自己，是不是只有我每年收到媽媽的禮物卻一直說成收到圣誕老人派發(fā)的禮物呢？
后來，我雖然不再相信圣誕老人的存在，但是，我對圣誕節(jié)一直有個美好的看法：它是媽媽愛著我的另一種表現(xiàn)。即使童年會遠(yuǎn)去，在童年中陪伴我們的童話人物會消散在時光的軌跡中，但是只有一點(diǎn)不變，圣誕節(jié)的禮物會和媽媽對我的愛在我的心里永遠(yuǎn)留下足跡。
但丁說，世界上最美的聲音，便是母親的呼喚。那么對我來說，世界上最大的快樂，便是收到母親的圣誕禮物。因?yàn)槟欠菪⌒〉亩Y物里，飽含了一份來自母親的濃情。
龍應(yīng)臺說，以前相信的很多東西，后來都一件件地變成了不相信。的確，隨著年齡的增長，有些東西，你不會再相信它，甚至忘了它。但是有些東西，即使你不再相信，它也還會以一種特別的方式給你留下最深的印象，比如愛。
圣誕節(jié)的作文700字 篇5
一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠(yuǎn)，歌聲也越來越輕了。
我進(jìn)到一家小餐廳里去了，想找個位置，一眼望去，就想是集市，到處人山人海，根本擠不下。突然，我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過去，��！終于擠過來了，我整理了一下我的頭發(fā)，看向我桌旁的窗戶外。
窗外，兩棵圣誕樹閃閃發(fā)光，五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上，一個個小巧玲瓏的糖果和禮物，鑲嵌在樹上。再看，大街上的人，男女老少都有，有的穿著圣誕衣，還有的穿著親子套裝，看起來應(yīng)該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂，那冒著濃煙的煙囪，那雪亮的屋頂，那漂亮的圣誕樹，還有那焦急的圣誕老人，一切都是多么的美好��！
晚上，我躺在床上，透過窗簾，看到了圣誕老人坐著雪橇，肩上扛著一個大袋子，來到每一家，爬進(jìn)煙囪，來給正在安睡的小朋友送禮物，希望他們在新的一年里能夠快快樂樂，平平安安！ 在很多國家，他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)，我很喜歡圣誕節(jié)，不過我家卻不過一個像樣的圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要，不用過，春節(jié)啊，中秋節(jié)啊，那些他們才覺得重要。哎！我多么希望能過一個我心目中的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)那一天，在屋子里放一個會發(fā)光的，樹上掛著很多裝飾的圣誕樹，給我家的每一個地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會讓我覺得這個屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了！哎，其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會感到無比幸福，雖然要挨家挨戶地送，不過，我想到我能給孩子帶來快樂，我也一定會無比快樂的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好啊！而且我最喜歡吃自助餐，要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了！
我喜歡這樣的圣誕節(jié)，也很期盼這樣的圣誕節(jié)！
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