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圣誕節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-06-03 20:25:11 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文400字合集十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文400字合集十篇

圣誕節(jié)的作文400字 篇1

  小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

  圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來了圣誕樹,也買了圣誕樹的裝飾品,我和媽媽開始裝飾起來,爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹裝飾好了,好美啊!我用一張小紙條寫我不聽話和聽話的內(nèi)容寫下來,又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂!萬 事如意,笑口常開!忽然,爸爸對(duì)我說:“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說:“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個(gè)小小的禮物。”爸爸說。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說:“祝你節(jié)日快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

  圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

  我愛圣誕節(jié),我也愛圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂!

圣誕節(jié)的作文400字 篇2

  早上,我一覺醒來,趕緊看看襪子——呵,果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿了各式各樣的飾品:五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……

  小時(shí)候印象最深的一次,前一天晚上我在床頭放了一只襪子,興致勃勃地起了個(gè)大早,為了看看帶來了什么:哇!什么發(fā)夾啊,貼貼紙啊都有,還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂,圣誕老人真好。

  后來,我從一篇上得知:世上根本沒有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人就是每個(gè)孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物,都只是媽媽的“杰作”了?我很感動(dòng),又有點(diǎn)失望,但是仍殘存著一絲希望,于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽,讓她不要放禮物了,我想證實(shí)一下到底有沒有圣誕老人,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上,果真什么禮物也沒有,不過我卻意外地收到了一個(gè)夢(mèng),一個(gè),夢(mèng)見圣誕老人給了我好多好多禮物呢!

  然而,沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的,我便再次向媽媽提出了要求:繼續(xù)給我放禮物!從此,每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于的禮物。我小小的心中,除了有一絲遺憾,更塞滿了喜悅。

  今天,我戴著剛收到的禮物去上學(xué),照耀著發(fā)夾,發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。

圣誕節(jié)的作文400字 篇3

  那個(gè)安祥和謐的夜。我永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,那一年的銀色平安夜,那段緊系我心的幸福時(shí)光。

  猶憶當(dāng)年,那時(shí)的我,還是個(gè)懵懂的女孩。幸福,於我而言,是一支覆滿雪白糖霜,以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖;是一座偌大的游樂場(chǎng);亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的夢(mèng)幻寶塔。然而,待我真正體悟到幸福的真諦,才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的寶藏。但與那些不切實(shí)際的空想相比,原來幸福如此唾手可得。

  那年的平安夜來得甚是不合時(shí)宜,因?yàn)槟菚r(shí),正是阿公病情最危末的時(shí)刻。他只能形同枯槁的躺在病床上,偶而茍延殘喘地吐出幾個(gè)字句,阿公虛弱的性命,幾乎全系在他身上那條纖細(xì)的透明管子上。當(dāng)滿街都跳躍著圣誕歡頌的快樂音符,我們只能看著阿公日益惡化的病情,卻無能為力。

  一天,我們?nèi)ヌ酵⒐珪r(shí),發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹直直聳立,樹頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐,語重心長(zhǎng)的說:「讓我們最後一次,為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶!拱⒐n白的臉上,微微綻放出一絲笑顏。

  我經(jīng)常想起那最後一夜的喜悅與歡樂,那個(gè)因阿公而生的平安夜晚會(huì)。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱,以及阿公這一生,最真?檔男θ蕁J?砘崮昴杲雜校??悄且荒甑男腋J憊猓?詞嵌酪晃薅?惱洳丶且洹

  成長(zhǎng)的過程中,我漸漸悟出了幸福的感覺,那就是:愛、能愛,以及被愛。

圣誕節(jié)的作文400字 篇4

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

  八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過這次動(dòng)手,我覺得我的動(dòng)手能力提高了。

  為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……

  哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂!

圣誕節(jié)的作文400字 篇5

  今天是圣誕節(jié),我早早地就起床了,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)手套,鼓鼓囊囊的,上邊還用金絲線掛著一封信。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過,這難道就是圣誕老人送給我的禮物嗎?不管怎樣,還是先看看再說,于是,我十分好奇地拿起那封信,認(rèn)真地讀了起來,只見上邊寫著:

  我剛從鳥豬大戰(zhàn)前線經(jīng)過,帶來了他們的問候,皇帝鳥祝你心想事成,多讀書,多寫書,謝謝你讓它們戰(zhàn)無不勝。國(guó)王豬祝你胃口大開,健健康康,身體倍兒棒!懇求你筆下留情,給他們留點(diǎn)面子。我送你五顆糖果,祝你永遠(yuǎn)都是五顆星……

  圣誕老人

  12月25日0時(shí)0分

  讀完圣誕老人這封幽默風(fēng)趣又飽含鼓勵(lì)與祝福的來信,我忍不住笑出聲來。伸手再往手套中一摸,呀!五顆裹著彩色外衣的糖寶寶,它們?cè)跓艄獾恼丈湎拢W閃發(fā)光,煞是好看。還沒吃到嘴里,我的心就先甜了。

  我當(dāng)然不會(huì)傻到真的認(rèn)為這封信和禮物是“圣誕老人”送給我的,我知道這一定是爸爸搞的鬼,禮物一定是他送的。因?yàn)樽蛱炱桨惨估铮乙呀?jīng)收到了媽媽送給我的一袋巧克力和蘋果。

  真沒想到在我和媽媽眼里一向“粗心”又缺乏浪漫的爸爸,今天對(duì)我竟能如此“細(xì)心”與“用心”,這著實(shí)讓我感動(dòng)。再看看那封信的落款時(shí)間,竟是零時(shí)整!老爸,您辛苦了!為了準(zhǔn)備這份禮物,您竟睡得那樣晚!

  手捧這件飽含父愛的禮物,我露出了甜甜的笑容。雖然禮物很輕,但我要說這是我收到的最好,也最珍貴的圣誕節(jié)禮物。

  爸爸,我愛您!

圣誕節(jié)的作文400字 篇6

  馬上要過西方國(guó)家的圣誕節(jié)了,我高興的不得了,因?yàn)樵诿魈鞁寢尶赡芫蜁?huì)送給我一個(gè)圣誕禮物。果然,在我從貝斯特回來的路上,爸爸和媽媽給了我一個(gè)想不到的驚喜。他們竟然送給了我一個(gè)機(jī)械的圣誕老人。它身穿一個(gè)紅色的大襖子,手中握著一個(gè)saxophone (薩克斯),媽媽告訴我說:“這個(gè)圣誕老人還會(huì)扭屁股呢!”我一聽,便來了興趣,使我想親眼目睹一下它會(huì)扭屁股。

  一回到家,我就迫不及待的給它裝上電池,讓它自已動(dòng)起來。一開開關(guān),我就發(fā)現(xiàn)它的屁股扭了起來,我把它放在地上。它就走了起來,而且還發(fā)出了一首圣誕歌曲并和媽媽說得一樣屁股也一扭一扭的,好玩極了。我高興的對(duì)爸爸媽媽說:“謝謝你們送給我一個(gè)這么有趣的圣誕禮物!”

  玩了一會(huì)兒后,我對(duì)這個(gè)機(jī)械的圣誕老人產(chǎn)生了好奇心,我把它的褲子脫掉,想看一看它是如何扭屁股并發(fā)出那么優(yōu)美的圣誕歌曲的。一脫掉,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小電機(jī)和許多小齒輪帶著兩個(gè)連著腳的黑桿。這下我終于明白為什么它的屁股會(huì)一扭一扭的了。因?yàn)殡姍C(jī)帶動(dòng)著齒輪,而齒輪又帶動(dòng)著腳,腳又連著屁股,使屁股一扭一扭的了。我又問了爸爸:“為什么它會(huì)發(fā)出圣誕歌曲呢?””因?yàn)樗纳仙碛忠粋(gè)小喇叭,使聲音發(fā)出來!蔽医K于明白了它的工作原理。

  爸爸媽媽送的這個(gè)禮物,我真的十分喜歡。我從中也知道了它的工作原理,并且我又明白了學(xué)與問這兩個(gè)是相輔相成的,必須結(jié)合起來。

圣誕節(jié)的作文400字 篇7

  今天,我提前度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。你想知道我是怎么度過的嗎?就讓我從頭和你說說吧!

  其實(shí)我也不知道圣誕節(jié)要到了。直到前天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,看見超市里擺滿了圣誕老人和其他的圣誕商品,琳瑯滿目。當(dāng)時(shí),我還在想:超市怎么擺這么多這樣的商品呢?……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息:圣誕節(jié)要到了!

  自從我知道了這個(gè)消息,我就開始準(zhǔn)備了。你問準(zhǔn)備什么?哈哈,準(zhǔn)備過一個(gè)圣誕節(jié)唄!

  我拉著爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節(jié)商品,然后掛在家里。經(jīng)過我精心的裝飾,我家面貌煥然一新,客廳變成了本次活動(dòng)的大堂,就連廚房也變成了另外一番景象。

  家里裝飾完了,該制訂計(jì)劃和邀請(qǐng)客人了。經(jīng)過認(rèn)真的思考,我列出了一個(gè)名單:

  本次大型活動(dòng)主辦人:章碧萌章志斌(爸爸)鄭建華(媽媽)

  節(jié)目:每位客人準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目

  客人:大姐二姐毛毛……

  時(shí)間:12月23日

  “既然什么都準(zhǔn)備好了,就趕快去邀請(qǐng)客人吧!”我自言自語。不一會(huì)兒,客人都來了。由我擔(dān)任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上,再把大燈關(guān)掉,小燈打開,再把從超市里買回來的樹燈打開。

  “同學(xué)們,今天雖然不是圣誕節(jié),讓我們提前度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),好嗎?”“好!”“下面有請(qǐng)金某某表演詩(shī)歌朗誦!薄(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,大家開心得哈哈大笑。最后,每人發(fā)一個(gè)蛋糕,大家邊吃邊玩,互相追著用手抹著奶油。不一會(huì)兒,大家都成了“花臉貓”。

  時(shí)間過的真快,活動(dòng)結(jié)束了。真期待下次圣誕節(jié)的到來啊!

圣誕節(jié)的作文400字 篇8

  圣誕節(jié)是什么節(jié)?是西方節(jié)日。是傳說中的上帝耶酥的誕日,所以稱為“圣誕”。

  于是,在圣誕節(jié)到來的日子,我要衷心地說一句:“Merry Christmas(圣誕快樂)!”哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!Englishsir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)初二年級(jí)了,卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來到教室,“MerryChristmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。

  頓時(shí),我的心一下子被激活了。放下書包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“MerryChristmas!”“MerryChristmas!”一小會(huì)兒,老師就被我們噴成了“雪人”。“好哇,簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“Let‘sgo!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

  “現(xiàn)在,節(jié)目開始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!

  “相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后,這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎(jiǎng)”!癈ongratulations(祝賀你們)!”

  接下來,便是我最“痛苦”的時(shí)候,“W”組合(W。A,W。B,W。C,W。D,不過老三似乎是在搞笑。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母,什么雙截棍,龍拳,天!不過,“W”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過,這才是整個(gè)Party的高潮呢!不管怎么說!癢”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的歡迎自然是不一般。

  “Merry Christmas!”

  Party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的Santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺(tái)上的.圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國(guó),在東方,我們照樣過的很快樂!

圣誕節(jié)的作文400字 篇9

  今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。

  圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動(dòng),其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。

  禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的,于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。

  終于,在周五下午第三節(jié)課時(shí),xx宣布:“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全班沸騰了起來,每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號(hào),就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是xx的禮物——一個(gè)可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——x年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是xx,他抽到了“23”,是xxx的學(xué)號(hào),xxx送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,xxx十分尷尬。但xx還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。

  今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……

圣誕節(jié)的作文400字 篇10

  今天是平安節(jié),我買來一個(gè)大蘋果和一個(gè)包裝袋,我把蘋果包裝好,買來幾枝姹紫嫣紅的花兒,插在包裝袋上,我拿出一張紙,畫一個(gè)枝繁葉茂的大樹,幾朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒,幾棵碧綠碧綠的小草,上面寫:祝老師平安夜快樂!做好了,天已經(jīng)夜深人靜、月光皎潔,我趕緊脫衣裳呼呼大睡。

  早上,陽(yáng)光明媚,我興高采烈的去上學(xué),一邊走一邊想:見老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我……我美滋滋地想著,突然撞到了一個(gè)門,旁邊的人看見了我仰頭大笑。

  我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,“哇,太美了!庇绕涫悄前b袋上的顏色,有紅色的,有白色的,有的是金黃的,五顏六色美麗如畫。那最漂亮的是楊濤的,紅色的,圖案上有那清澈見底,綠如翡翠的小河,有那水光瀲滟的小湖,有波瀾壯闊的大海,小河里有一群可愛的小蝦跳舞,小湖有那成百上千只小魚追逐嬉戲,大海里有那穿著戰(zhàn)甲的烏龜。

  “老師來了!币粋(gè)同學(xué)喊道。大家趕緊全神貫注地讀書。老師笑容滿面的走進(jìn)教室,說:“這是送給我的”我們異口同聲的說:“是的!薄暗纫粫(huì)咱們吃蘋果!崩蠋熣f。老師左手那蘋果,右手拿刀子切。老師說:“蔡宇華,你是班長(zhǎng),給大家唱首歌吧。”“好。”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)跟著我唱了起來,唱完了,鼓起陣陣掌聲。老師一個(gè)一個(gè)給我們蘋果,有的狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃。當(dāng)我津津有味的吃著,不小心把蘋果給掉到了地上,他們看了仰頭大笑。,老師又給我一個(gè)蘋果!叭绻吃,就向前取來。我取來兩個(gè)大蘋果,看見女班長(zhǎng)沒取就給他了一個(gè)大蘋果,她朝我笑了笑。

  通過這件事,我想到了電視上的開學(xué)第一課的那句話:愛是分享。老師不吃蘋果是關(guān)愛,送老師蘋果能體現(xiàn)出我們對(duì)老師的敬愛。

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