【精選】圣誕節(jié)的作文900字匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文900字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。
“非要不可!”我堅定地說。
“深筒靴也不行?”
真的,我對深筒靴渴望已久了,但是,這回我認準要一匹小馬駒了。
“不行!深筒皮靴也不行!”
“一點糖果也不要?總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”
是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來?墒恰
“我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”
圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個個朝我走來,摸摸我的長筒襪:真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。
我出了家門,獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進房間,我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺階上放聲大哭。忽然,我聽到一個聲音:
“喂!小家伙,你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”
我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。
“我就是!蔽铱拗卮。
“太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢?”
“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”
那人嘴里說著些什么:“應該7點趕到,可是……”
我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個成年人經受不起的。
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
圣誕節(jié)這天,我去體驗了賣報。
剛到新華大廈我的心就開始“砰砰砰”地跳起來,直到賣掉了第一份報紙我的心才平靜了許多!笆迨逍璨恍枰I張報紙?”我輕聲問!昂,我看看我?guī)Я沐X沒!蹦莻保安叔叔說著便掏起了錢包,“給!”因為這是今天賣的第一份報紙,所以我還有點暈乎乎的,接過錢連謝都沒謝就準備走,準備放進口袋時發(fā)現(xiàn)錢竟是5元,就不知是否要找錢了。家婆看了立刻給了我4元讓我去找給人家,我抖抖豁豁地把錢給了那個叔叔,沒想到叔叔客氣地說:“算了,我只要3塊錢吧!”“不用了!”我說完,一溜煙兒跑了。
賣掉了第一份報紙,我自信了許多,又看到了一個阿姨,我跑上前和氣地問:“阿姨,請問你需不需要買一份南京……”我的話還沒有說完,那個阿姨便婉拒道:“呵呵,不用了,謝謝!”我聽了不禁皺了皺眉頭,心里想到:花一塊錢又會怎樣?然后,不高興地走了。
走著走著,我來到了地鐵站,正巧旁邊還有個商場,所以來往的行人很多!班!就在這兒了!”我喃喃自語。不一會兒我就鎖定了“目標”——一個帶著孩子出來逛街的阿姨。我快步走到她的面前:“阿姨!請問你需不需要買份報紙?”說著,我把一份南京晨報遞到她的面前。阿姨見了,對旁邊的小女孩說:“來,給姐姐一塊錢!碑斘野堰@一塊錢放進口袋里時發(fā)現(xiàn)口袋已經鼓鼓的了。
“哎!小朋友過來!”一個叔叔喊道。我以為他是要賣報紙,便急切地問:“叔叔,你是不是要買報紙?”他沒有回答,而是直接拿走了我遞到他面前的報紙。“叔叔……”我準備說一份報紙一元錢時,那個叔叔開口了:“賣報紙的啊?不要在這賣!闭f完,拿著報紙就走了。家婆看到了,問道:“他沒有給你錢?”“他不讓我在這賣!蔽覀臉O了!澳撬膊荒馨褕蠹堉苯泳湍淖甙。 奔移湃讲刹阶叩侥莻叔叔面前說:“晨報辦活動,讓孩子來賣報紙。不讓賣我們走就是了。把報紙還我們哎!”拿過報紙,家婆就帶著我往前走。可是,被那個叔叔一說,好不容易得來的自信,又和我說“拜拜”了,我開始打退堂鼓:“嗯——我不要賣了!”家婆鼓勵道:“他說不給賣,我們就不賣啦?沒關系,把這幾張賣了吧!”我聽了,還是有些猶豫,但一看手上只剩8張報紙了,我只好咬了咬下嘴唇,答應道:“哎!我拼了!”
不大會兒,我又看見一個阿姨,只見她一手提著包,一手拿著早點,焦急地往地鐵站走去,我想她一定是上班族,應該會體諒我賣報的不容易吧。于是,我問道:“阿姨,請問需不需要買一份南京晨報?”阿姨猶豫了回來,開始往前走。我失望地搖了搖頭。沒想到,那個阿姨又回過來問我一份報紙幾元,我的心情立即“陰轉晴”,開心地回答:“一元!”又來一個阿姨,問我報紙多少元,我興奮極了,立刻答道:“一份一元。”兩個阿姨同時把錢遞給我,我雙手接過錢,禮貌地說:“謝謝!”“嗯!真棒!呵呵!”兩個阿姨表揚我。頓時,我把剛才的不愉快拋到了九霄云外,又找回了自信。不出一個小時,14份報紙就被我都賣完了!我開心極了。
通過這次賣報不僅鍛煉了我的膽量,還讓我知道了賺錢的辛苦,我以后一定要節(jié)約用錢!
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
“42號!薄斑@是我的!蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來我們在發(fā)禮物!
前天,我們全班同學就已經興奮不己啦!大家都在猜測別人的禮物,精心準備著自己的禮物。有些同學關不住自己的嘴巴,已經告訴了別人自己的禮物。
第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們全都去操場,上體育課了。下課了,我爭先恐后地往上跑去。一走進教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長的、有短的、還就是最特別的,當然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會拿到什么樣的禮物:會是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個神秘的盒子,神氣地走進教室!巴瑢W們,同學們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來。“同學們,我們將用抽簽方式來送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學的一份誠摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學。我心中產生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學先占便宜呢?
可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實。只見幸運女神護佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個禮物,細細地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接著,老師又把這個盒子,遞到了另一位同學的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺,她在講臺上輕輕搖動起來,只聽見“咚咚咚——”的聲音!斑@個……應該是一塊重的,大的!彼c著頭,像已經知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學。之后老師把這個盒子遞到了每個同學面前。同學們全都是伸手拿出紙條,去講臺上“搶”禮物。不一會兒,講臺上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了!贝蠹艺郯桶偷玫戎蠋煹倪@句話呢!老師這么一喊,同學們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學們拆開包裝,開心地玩了起來。
今天,真是我最高興的'一次交換禮物游戲,真是太好玩了。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
手抄報做起來了,展板掛起來了,教室也布置起來了,........怎么了,圣誕節(jié)來了!
從25號早上開始,大家的心就如燒開的水,沸騰起來了,“你看我?guī)Я诉@個........”“什么時候開始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來了,圣誕節(jié)真的來了!
門上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫,黑板上是絢麗奪目的粉筆畫,還有黑板報上的手抄報、小裝飾。這些是大家一點一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開始吧!
小試牛刀一下吧,英語繞口令,可不一定比中文簡單的cedil;大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場了,歌也唱起來了,大家一個個爭先恐后地猜著謎語“pear”“eye”大家說著一個個英語單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來,得到了小獎,將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場了,我可是這項高手,上!原本想當?shù)谌齻的,既然大家都不想做第一個,那我上吧!“好容易呀!”我一陣欣喜,可主持人來撥冷水了:“五四三二一”,我又背了一次,核對了一下,自信地回過了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說:“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些,這樣就不會錯了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒聽清。伴著“五四三二一”,我又快速的重復了一遍,還強調了是結束的“ending”,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當她傳完話,又疑惑地望著我時,我就突然知道了什么,她沒聽清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒懂,我有些埋怨自己要在第一個時,第三個人跑來問我了:“什么叫bading makes candy?”我有些驚訝,又重復了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開心。
馬老師這時突然推開了門,原來是來赴約的,在他編的歌中,伴著他的歌聲時,我們笑了,老師改了詞呀!聽到“我”要努力地教而你們要努力地學時,我們都不約而同地笑了,過完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來嗎?我們難道不該努力學習完成抱負嗎?
放學了,等著21班的朋友,時間已經5:10,怎么了?后來她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說老師的爸爸身體不好,學生也不聽話,聲音哽咽了........,這是一個應有的圣誕節(jié)嗎?這是一個快樂的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導我們,難道我們不該去關心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學習、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。
“非要不可!”我堅定地說。
“深筒靴也不行?”真的,我對深筒靴渴望已久了,但是,這回我認準要一匹小馬駒了!安恍!深筒皮靴也不行!”“一點糖果也不要?總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”
是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來。可是……
“我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”
圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個個朝我走來,摸摸我的長筒襪:真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。我出了家門,獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進房間,我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺階上放聲大哭。忽然,我聽到一個聲音:
“喂!小家伙,你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”
我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。
“我就是!蔽铱拗卮稹
“太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢?”“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”
那人嘴里說著些什么:“應該7點趕到,可是……”我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個成年人經受不起的。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
時光如夢,又到一年圣誕時。
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術,有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實,仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
初三的學習很緊張,很少有人再有時間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會感到很快樂,很滿意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。
學校已經做出決定,今年的聯(lián)歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯(lián)歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任,她通知每位同學都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經下起了雪。
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