【精選】圣誕節(jié)的作文500字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
你們知道前天是什么日子嗎？你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行活動(dòng)，媽媽也帶我玩得很開心。
那天放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“你們這是生病還是吃錯(cuò)藥？在家里打扮得那么漂亮，又不出去�！眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf(shuō)：“今天我們到外面去吃飯！”
我們到花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個(gè)舞臺(tái)，二排中間放著一個(gè)大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找一個(gè)靠窗的位子坐下。我看見(jiàn)前面放著許多飲料，去拿一杯，正要坐下，只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間，原來(lái)可以去拿菜。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃起來(lái)。突然，燈全部滅，可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到地上，我也不去管它。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺(tái)走到前臺(tái)，唱得真動(dòng)聽啊！可惜少一點(diǎn)地作。我們還做游戲呢！游戲的規(guī)則是，孩子來(lái)說(shuō)，媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示，比如說(shuō)：“冰箱”，孩子說(shuō)出它的樣子和作用，可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩一次，只見(jiàn)主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說(shuō)，心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”，可還是被淘汰。
今天我玩得真開心，后來(lái)我還拿到一個(gè)水晶地球儀呢！
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
神秘的な夜だった。この時(shí)はリンゴ(リンゴが無(wú)事)を食べなければならない」と話した。24日の夜の12時(shí)に無(wú)事を食べたら、その年が平穏になるそうです。もちろん、その日の夜、私たちの寮にも好奇心があふれ、秘密を持っていることがあるのだが、12時(shí)ではなかった」と話した。しかし、一人一人が心の中で自分の願(yuàn)いを述べている。
その時(shí)、私はあることを大聲で叫びました�！冈绀�、靴下を持って來(lái)てくれ。それをベッドの上に置いて」と僕は言った寮のメンバーも眉をひそめて疑惑の様子が、私の**姿の興味深い成學(xué)問(wèn)のある教授は、「これは知らないだろうし、教授に私が愛(ài)してるあなた、伝說(shuō)、クリスマスがサンタクロースに、そしてイブ夜時(shí)、彼が煙突から怖いのここから、あなたの欲しいものをすれば、紙に書く靴下に入れば彼を見(jiàn)た満足をあなたの愿いは、あなたを夢(mèng)!」「私たちの寮に煙突はいないの?彼は私たちにも送ってくれないだろうか」と話したみんなは無(wú)邪気で好奇心をもって言いました。私は私が大聲で笑って、私たちが彼に偽物の煙突を作ってあげることができなかったかと思うと、彼は入り口から私たちにプレゼントを送ってくれました。すると、みんなは喜び勇んでいました。やがて、私たちは、靴下と一枚のメモを持って、自分の欲しいものを書いて、興奮したものを靴下の中に投げ込み、サンタクロースが現(xiàn)れるのを楽しみにしています……
そこで、私たちは、期待と疲労の體が眠って、夜明けまで眠っていました。
このように、平安夜は楽しく過(guò)ごして、みんな永遠(yuǎn)にその日の夜を忘れません!
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了20xx年的圣誕節(jié)，雖然這是美國(guó)人的節(jié)日，但并不影響我對(duì)圣誕節(jié)到來(lái)的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧，帶著喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場(chǎng)，我期待著我的夢(mèng)想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡(jiǎn)直是人山人海呀！跟隨著人群，我和媽媽緩慢的向前移動(dòng)，大家互相擁擠，互相說(shuō)笑著。大街上一片繁榮，賣東西的隨處可見(jiàn)，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著，今天我的專屬圣誕老人會(huì)出現(xiàn)，并送我一個(gè)我想要的禮物。
大街上人很多，但因?yàn)橛芯斓闹笓]，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來(lái)到人民廣場(chǎng)，人更加的多了起來(lái)，廣場(chǎng)上，大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，小孩們?cè)诒寂芡嫠�。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動(dòng)，天空中不時(shí)飛起一個(gè)個(gè)孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線。
很多人在對(duì)著天空許愿，默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈，我也虔誠(chéng)的對(duì)圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線中，我感覺(jué)自己好像出現(xiàn)了幻覺(jué)，我好像看見(jiàn)了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無(wú)助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對(duì)話的口型中我看出，小女孩對(duì)圣誕老人的致謝！圣誕老人似乎在對(duì)小女孩說(shuō)：“只要你夠虔誠(chéng)，就會(huì)心有所想，夢(mèng)境成真。”不知是我看的太久，還是受到感動(dòng)，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠(chéng)嗎？為什么我的圣誕老人沒(méi)有出現(xiàn)呀！
拋去煩惱，我盡情的在廣場(chǎng)上玩耍。我歡笑著，開心著，跟隨媽媽度過(guò)這個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個(gè)精美的禮品，但我仍然沒(méi)有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
大家剛剛來(lái)到教室，就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會(huì)聽到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲，就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋，“咦，這是哪兒？”這是我們正開著狂歡派對(duì)的教室。
狂歡派對(duì)正式拉開帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過(guò)這一次圣誕節(jié)，我可學(xué)到了一些知識(shí)：原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子，早晨醒來(lái)，說(shuō)不定，你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。
老師來(lái)到講臺(tái)上，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們送給老師很多平安果，老師很感動(dòng)，現(xiàn)在，老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完，臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊，將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗，這一塊蘋果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè)，讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來(lái)裝扮教室，我們組拿起一個(gè)便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛(ài)，討人喜歡，后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié)，多少純潔，這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品？我不知道，我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時(shí)，老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話：“圣誕老人要來(lái)了，大家掌聲歡迎！”雖然我有些丈二和尚－－－摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí)，有一個(gè)胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái)，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說(shuō)：“你們要表演節(jié)目的`話，我便送你們一份大禮，如何？”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目，這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰(zhàn)》，接著又有許多同學(xué)前去表演，他們都得到了神秘大禮。
這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié)，我愛(ài)這個(gè)圣誕節(jié)，更愛(ài)那幸福的味道！
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
12月24日的下午，同事都提前回家過(guò)圣誕節(jié)了，而我是科室里資歷最淺的醫(yī)生，所以便讓我留下來(lái)值班。坐在空蕩冷清的房間里，惟一能使我心情愉快的是候診室里那棵裝飾美麗的圣誕樹和男友送給我的圣誕禮物——一打紅玫瑰。
我正在清理辦公室，招待員進(jìn)來(lái)說(shuō)前廳有一位女士，非常急切地想要見(jiàn)我。我隨后走了出去，看到一位滿臉倦容的年輕女人，懷里抱著一個(gè)嬰兒，正焦急地等著我。她神情緊張地向我解釋說(shuō)，她的丈夫正在附近的一家監(jiān)獄服刑——生病了，監(jiān)獄的警衛(wèi)準(zhǔn)備在今天下午帶他到這里來(lái)看病。她告訴我，獄警不允許她到監(jiān)獄里去探視她丈夫，可她丈夫還從未見(jiàn)過(guò)自己的兒子。她懇求我讓孩子的父親在候診室里等待就診的時(shí)間盡可能地長(zhǎng)一些，她讓他們能在一起多待一會(huì)兒。我的預(yù)約安排得不是太滿，于是我就答應(yīng)了。
沒(méi)過(guò)我久，她的丈夫由兩名全副武裝的警衛(wèi)押著來(lái)到醫(yī)院。他的手上和腳上都帶著鐐銬。當(dāng)他在她的旁邊坐下來(lái)的時(shí)候，她那疲倦的臉龐立刻像我們的小圣誕樹一樣發(fā)出光來(lái)。我在辦公室里偷偷地窺視著他們，我看到他們又笑又哭，一起逗著孩子。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我把囚犯叫進(jìn)了辦公室，他看起來(lái)像是一個(gè)溫和謙遜的人。我心里很疑惑，不知道他究竟做了什么事，以致身陷囹圄。
我盡量使他放松，不那么緊張。檢查結(jié)束后，我祝福他圣誕節(jié)快樂(lè)，雖然對(duì)于一個(gè)即將回到監(jiān)獄的人來(lái)說(shuō)，這幾乎是不可能的事但他仍微笑著向我道謝。他還說(shuō)自己很難過(guò)，因?yàn)椴荒芩徒o妻一件圣誕節(jié)禮物。聽到這句話，我心里立刻想到了一個(gè)絕妙的主意。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)囚犯把那束美麗的紅玫瑰送給妻子時(shí)他們臉上綻放的光彩。我不知道誰(shuí)是這里面最快樂(lè)的人——是送禮物的丈夫、收到禮物的妻子，還是有機(jī)會(huì)在這樣一種特殊的場(chǎng)合為別人帶來(lái)快樂(lè)的自己。
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
今天早上，我在百樂(lè)屋拿了一顆米妮送的糖果，那個(gè)米妮簡(jiǎn)直就像迪士尼樂(lè)園的米妮一樣大大的，有好多小朋友都喜歡它。
當(dāng)我在8：30分的時(shí)候，就被老師叫進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円_始上課了。我們?cè)诶锩娈嬔疆�，畫呀畫······總算畫好了。這時(shí)，阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們幾個(gè)畫畫的是不是等會(huì)兒都要上英語(yǔ)課呀？”我們回答說(shuō)：“是的，而且我們是在一個(gè)班的。”阿姨就告訴我們：“等會(huì)兒你們會(huì)得到圣誕禮物喲！”我們聽了就開始興奮起來(lái)！
當(dāng)我們正要上英語(yǔ)課的時(shí)候，我就問(wèn)老師：“是不是，等會(huì)兒會(huì)有圣誕禮物發(fā)呀？”老師說(shuō)：“對(duì)呀！有呀！”聽了這話，全班都高興地跳了起來(lái)。然后，老師又說(shuō)：“等會(huì)兒我們要換到另一個(gè)教室去參加一個(gè)圣誕派對(duì)。”等到了規(guī)定的時(shí)間后，我們就來(lái)到了教室。里面都是裝飾品，椅子上還亮閃閃的。真漂亮！我立刻找到了一個(gè)位置。這時(shí)老師又說(shuō)：“有帶爸爸或媽媽的，快把他們叫上來(lái)！”聽了這話，有些同學(xué)就出去把家長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)�？晌沂亲约簛�(lái)的，還有的是爸爸媽媽把它送過(guò)來(lái)再回去的。
做游戲的時(shí)間到了，第一個(gè)，接皮球。游戲規(guī)則：
孩子負(fù)責(zé)撿球，而家長(zhǎng)需要把孩子的球拍起來(lái)在用腰上的籃球網(wǎng)接住。哪個(gè)家庭在一分鐘內(nèi)投得分?jǐn)?shù)做多，就算誰(shuí)贏。
比賽開始了，有帶家長(zhǎng)的同學(xué)把爸爸媽媽拉到臺(tái)上一起玩，我就和同學(xué)們幫他們撿球，并且給自己崇拜的同學(xué)。
第二個(gè)，暈頭轉(zhuǎn)向。游戲規(guī)則：
首先兩位選手要戴上圣誕帽，圣誕帽上有個(gè)幫你數(shù)數(shù)的機(jī)器，然后兩位選手要點(diǎn)頭或搖頭來(lái)得分。分?jǐn)?shù)最高的選手就是獲勝者。
因?yàn)檫@個(gè)游戲不需要家長(zhǎng)幫忙，孩子自己也可以，所以我就上去玩了。最后我的結(jié)果是134個(gè)。我非常開心！
到了發(fā)禮物的時(shí)間了，我們紛紛拿了自己喜歡的禮物。我拿了一個(gè)藍(lán)色的小熊儲(chǔ)錢罐，真的好可愛(ài)喲！
最后我們?cè)趥兺獾氖フQ樹前合了影。
�。〗裉煺骈_心呀！
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