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圣誕節(jié)的作文800字

時(shí)間:2023-07-12 14:31:16 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【必備】圣誕節(jié)的作文800字合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文800字6篇,歡迎大家分享。

【必備】圣誕節(jié)的作文800字合集6篇

圣誕節(jié)的作文800字 篇1

  20xx年圣誕節(jié)的前一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,彭告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多猜測可能是張老師會(huì)扮成出現(xiàn)。

  到了第四節(jié)課,在們一陣的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小的小張老師和多多姐姐扮的。一開始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了,里頭還有小禮品!笆フQ老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的,她們問我們了三個(gè)問題,并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕。

  第一個(gè)問題是:圣誕老人使用什么工具來送禮物的?好像是宋紫姍回答說是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說是12只,他得了圣誕老人的小禮物。

  互動(dòng)問答和贈(zèng)送小禮物之后,小張老師說她們是應(yīng)一個(gè)的邀請(qǐng)才來的,因?yàn)榻淌覜]有煙囪,所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰,我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽的聲音深情的朗信。我聽到了自己的,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著的信,她們說太感動(dòng)了。讀完信,她們請(qǐng)我上臺(tái),給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。

  我說:“是圣誕樹”!安粚(duì)!薄笆橇锪锴?”,“也不對(duì)”。然后我說“是20個(gè)溜溜球”,“還不對(duì)”我一次次的說,但他們都說錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說過,要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了,前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的,但是她覺得不好看,最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望?墒菋寢層终f過,只要我表現(xiàn)好,就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的`包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié);丶椅揖兔χ罱ㄆ饋恚谷皇4尺高的呢。

  我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭著和“圣誕老人”合影,最后我們來了一張高興地大合影呢!

  想起別的班的小朋友羨慕的說:“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”

圣誕節(jié)的作文800字 篇2

  圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一,而在圣誕節(jié),我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個(gè)星期五,我就要去參加一個(gè)別開生面的圣誕PARTY了。

  五點(diǎn)十五,我準(zhǔn)時(shí)到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地?晌覅s遲遲看不見馬澤宇,而小健和徐嘉卿卻到了這里,徐嘉卿邀請(qǐng)我上去參加PARTY,因?yàn)槲乙恢睕]有看到馬澤宇,所以就跟他上去了。

  我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓,因?yàn)闆]來過這里,所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號(hào)碼布,我是157,小健是168,小徐是156。我們一起領(lǐng)完后,趕快從“人!崩飻D出來了,接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān),我才發(fā)現(xiàn)小健的號(hào)碼牌消失了,他也發(fā)現(xiàn)了,就在這時(shí),老師拿了一個(gè)過來問我們,小健不分青紅皂白就拿了過來,只見是91號(hào)。正當(dāng)我和小徐在慶祝他找到牌子時(shí),老師就讓50-100號(hào)的人去下一關(guān),而小健正好在這里面,所以我們被迫分離了。

  闖完第一關(guān)后,我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān),我們遇見了七班的同學(xué),小徐好像認(rèn)得他們,我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天,我的話語總是逗笑他們,他們聊起了我和我的小發(fā)明,聽到這些,我開心的說:“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了!比珗鲆魂嚤,他們回答道:“你的拖鞋我們誰也不會(huì)忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的`吃的都已經(jīng)噴出來了,也不忘記大笑。我們玩過了幾個(gè)游戲后,第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去,但我出去后去找不到徐嘉卿了,反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們?cè)谶M(jìn)入第二關(guān)時(shí)也不忘和我打招呼,看到他們進(jìn)入教室,街道里一個(gè)人也沒有,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著,打開了第八教室的大門。可誰知道,這里面的事讓我完全驚呆了!

  這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾,老師和孩子在放聲歌唱,玩著有趣的游戲,聽著“最炫民族風(fēng)”和“爸爸去哪了”,跳著自創(chuàng)的舞步,一片歡騰,一片歡樂。雖然不知道什么情況的我,也加入了進(jìn)去,大聲歌唱。最后我才知道,這是最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),早已迫不及待的我沖上去,搶到了一張。打開一看,原來是一個(gè)布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號(hào)教室里拿了回來。

  我又進(jìn)入了最后一關(guān),在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我,我們又坐在一起了我們拿出自己的獎(jiǎng)品——李建拿的是鼻涕蟲,小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好,而小徐覺得鼻涕蟲好,于是他倆交換了獎(jiǎng)品。而我則玩起了鼻涕蟲。

  我們下樓回家時(shí),碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們,弄得我們狼狽不堪。下樓后,他們又用“飛雪”來噴我,把我噴成了雪人,氣死我了!

  圣誕PARTY結(jié)束了,但是我不會(huì)忘記這一次的經(jīng)歷的。

圣誕節(jié)的作文800字 篇3

  對(duì)于某些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們來說;對(duì)于某些地區(qū)的留守兒童們來說;對(duì)于某些夜晚只能坐在火爐邊烤火的花朵們來說,圣誕節(jié),呵呵、對(duì)于他們來說只是一種奢望。當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚收到了多少圣誕老人的禮物時(shí);當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚放肆的吃著糖果時(shí);當(dāng)你在圣誕節(jié)的夜晚與同學(xué)們盡情的打鬧時(shí),你是否想過,他們?cè)谶@一天的夜晚中只能以那透明似水的眼珠望著那帶著一抹寒色的夜空,我多么希望圣誕老人能經(jīng)過他們的上空,就算丟一只襪子也行啊,我想這會(huì)使他們?cè)诶浼诺暮估镞种扉_心的笑。當(dāng)我們?cè)谙硎軣o盡的快樂時(shí),誰有想過他們的圣誕節(jié),在何方?

  在圣誕節(jié)里陪伴他們的只有無盡的冷寂、孤獨(dú),還有那閃爍著紅光的炭火。我很想看見他們心中那道潔白的圣光,那道圣光能照亮我們被繁華染盡的心。我多么的希望他們能擁有一個(gè)圣誕帽,一個(gè)糖果,一個(gè)載滿愛的雪橇,可實(shí)際上是一年四季他們有十一個(gè)月見不到他們的父母,陪伴他們的只有即將入土的老爺爺、老奶奶。我曾親眼看著我爺爺咽下最后一口氣,我和我奶奶曾是那樣的無助,老無所依,幼無所靠,你們能體會(huì)到那種撕心裂肺的痛苦嗎?我不想發(fā)生在我童年的事情,在別人的童年中情景再現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,但我卻并不快樂,我多么希望有人能在圣誕節(jié)晚上能為他們送去一個(gè)糖果,一雙襪子,一個(gè)雪橇玩具,也能讓他們?cè)谶@個(gè)冷寂的夜晚像我們一樣肆無忌憚的歡笑。

  于樂思苦、于富思窮、于暖思冷,在我們快樂的同時(shí)我希望我們也能思一思苦,思一思依然在孤獨(dú)中深陷的'他們。

  我雖然不能為他們送去禮物,但是,我會(huì)在心中祈禱,祈禱圣誕老爺爺能經(jīng)過他們所仰望的天空丟小一份小小的禮物,我相信只要我們每個(gè)人這樣祈禱,圣誕老爺爺一定能丟一份禮物給他們,在此我希望每一個(gè)有圣誕禮物的孩子和我一起祈禱:"我希望圣誕老爺爺能給那些深陷在痛苦中的孩子們帶去一份禮物。”

  我希望每個(gè)人的孩子都有屬于自己的圣誕節(jié),希望不會(huì)再有別的孩子說我一樣的話:“圣誕節(jié),在何方?”圣誕老爺爺請(qǐng)帶著我的祝福,把他們?nèi)鼋o每一個(gè)深陷在痛苦中的孩子。

圣誕節(jié)的作文800字 篇4

  天是圣誕節(jié),早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰,一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了,要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著禮物蹦蹦跳跳地來到了爸爸媽媽的臥室。

  他們還在睡覺。我輕聲叫了一遍,可是沒有反應(yīng),我就走了。過會(huì)兒我又來叫,這次叫醒了,我高興的說:“爸爸媽媽,我收到圣誕老人的禮物了!”話還沒說完,就開始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來,因?yàn)殚L筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙,是粉色的,有兩層紗,里面還襯著粉色的布。接著我又拆另一只長筒襪,里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想,太棒了!爸爸說:“好漂亮噢,為什么不給我禮物呢?”媽媽說:“圣誕老人喜歡小孩子,難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買個(gè)玩具車去!蔽覀兌夹α恕

  我穿上了芭蕾舞裙,帶上了攏子。爸爸說:“呀,真漂亮!”媽媽說:“還不快去照照去!蔽揖腿フ樟耍杏X自己很漂亮,就像芭蕾公主一樣。

  吃完早飯,我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩,在路上我一直迫不及待的問:“到了沒有!”

  一到科技館,我就高興的`說:“我要去科學(xué)樂園玩兒!

  我們先進(jìn)了科學(xué)城堡,那里面有一個(gè)滑梯還挺長的,不過有比那更長的,因?yàn)榈谝粋(gè)是從二樓通到一樓,第二個(gè)是從三樓通到一樓。滑的時(shí)候里面還有一些聲音,很刺激。

  科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),有幾次我說:“我感覺自己差一點(diǎn)就被甩出去了。”

  還有一個(gè)叫提水工具的游戲,那里有一個(gè)很粗的管子,中間是透明的,兩頭是不透明的?梢糟@過去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗,旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著這兩根管子,讓水從管子流到玻璃碗里,等碗盛得差不多的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)的倒扣下來,水就灑在透明的管子上面,那種感覺就像水潑到腦袋上一樣,非常刺激!

  還有一個(gè)大嘴,我們可以進(jìn)去玩兒,有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒,非常好玩。

  還有很多很多游戲,我就在那玩呀玩,后來爸爸讓我回家,我說:“不,我不想回家。 ”爸爸就說:“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門口的長凳子上等你。”于是我便又去玩了。

  最后,廣播通知閉館時(shí)間到了,我只好戀戀不舍的走了。

  科技館里面的游戲?qū)嵲谔猛媪,我還想再玩呢,可是人家關(guān)門了,所以我感覺這是我最開心的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文800字 篇5

  圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日,無論在大街小巷,還是商場超市,都可以聽到熟悉的音樂(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。

  而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的'記憶,卻仿佛是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。

  于是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地打開它,仿佛劇中的一切就在今天,就在眼前。

  最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!

  他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽向他問早,小鳥對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫面呀!

  眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長長的影子倒在了大地母親的懷抱里:

  “請(qǐng)問你是誰,為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問道!疤煳⑽沂悄銒寢屟剑∧悴徽J(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)。“我不認(rèn)識(shí)你們,你們是誰,找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎么哭了,媽媽和我說過,不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。

  小女孩的腦袋里長出來一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,說這是目前還沒有辦法來醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒有放棄過!30天過去了:

  “天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽ド盍耍职謰寢屢欢〞?huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽!煳ⅰ褪且焯煳⑿Φ拿鎸(duì)未來的挑戰(zhàn),我雖然不知道13年前擁有了什么記憶,但是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國生活的寫照!边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。

  天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……

圣誕節(jié)的作文800字 篇6

  今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團(tuán)聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個(gè)不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日?纯锤鱾(gè)商家掛出的巨幅廣告,聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認(rèn),在今年冬天的這場pk中,圣誕老人又一次輕松取勝。

  不僅是圣誕,同樣舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂國憂民的姿態(tài)絕望地稱:中國傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國人,又不信基督,一群尚無思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個(gè)大胡子的外國肥佬跑,簡直是長外國人的志氣,滅中國人的威風(fēng)。

  這樣的'擔(dān)憂,某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放的同時(shí),傳統(tǒng)文化也勢必遭遇外來文化的猛烈沖擊。可是我認(rèn)為,沒有必要把形勢想得如此糟糕,至少在過什么節(jié)的問題上,不必如此嚴(yán)肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人,只是將其視為一個(gè)制造快樂、釋放壓力或者感受浪漫的機(jī)會(huì)和一個(gè)名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來文化,摒棄中國傳統(tǒng)文化。

  中國傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個(gè)重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個(gè)偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項(xiàng)傳統(tǒng)。千百年來千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個(gè)人的參與?鞓、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負(fù)著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個(gè)釋放天性的機(jī)會(huì)而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。

  洋節(jié)的另一個(gè)特點(diǎn)就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達(dá)愛的機(jī)會(huì),而這正是中國傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個(gè)個(gè)體以及整個(gè)社會(huì)所需要的。愛與被愛,能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對(duì)“愛”的宣傳與播撒,為何不能被中國人所追捧。

  我們過圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個(gè)快樂的理由,一個(gè)表達(dá)愛的契機(jī)。這并不意味著我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現(xiàn),正說明了這一點(diǎn)。中國傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達(dá)方式不像對(duì)待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國人為自己的文化危機(jī)而擔(dān)憂的同時(shí),美國人也正在世界的另一頭嚼著中國菜,學(xué)著中國話,研究著《論語》和孔夫子……可見,文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。

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