冰兒寫給圣誕老人的第二封信(及回信)

時(shí)間：2023-04-26 05:57:18 圣誕節(jié)作文我要投稿

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冰兒寫給圣誕老人的第二封信(及回信)

冰兒寫給圣誕老人的第二封信

親愛(ài)的圣誕老人：

冰兒寫給圣誕老人的第二封信(及回信)

您好！

今天，我媽媽已經(jīng)將那封信寄到郵局去了�？墒�，我不知道您收到?jīng)]有。媽媽說(shuō)您會(huì)給我寫回信，我也希望這樣。有一個(gè)同學(xué)曾說(shuō)您一年才上一次班，不過(guò)，我覺(jué)得您每天都在上班。因?yàn)椋袊?guó)就13億個(gè)人，不知道全球有多少個(gè)人呢！如果，您不早點(diǎn)準(zhǔn)備禮物的話，那整個(gè)圣誕節(jié)可就泡湯了！

還有，我想先告訴您：中國(guó)的房子沒(méi)有煙囪哦！到時(shí)候，只能麻煩您翻窗了，實(shí)在對(duì)不起！

祝

工作順利

希望收到回信的冰兒

2010年12月20日

圣誕老人給冰兒的回信

親愛(ài)的冰兒小朋友：

你好！

你的兩封來(lái)信我都收到啦！謝謝你那么理解我，知道我不是一個(gè)偷懶的圣誕老爺爺，也并不是一年才上一天班的休閑的老人。我一直都是忙碌而充實(shí)的，非圣誕節(jié)的日子，我很少呆在自己南極的家里，而是會(huì)全球巡游，以考察哪些孩子吃飯不挑食，哪些孩子在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，哪些在幫爸爸媽媽做家務(wù)，哪些孩子堅(jiān)持著體能鍛煉，哪些孩子能夠更好地合理地安排自己的時(shí)間，那些孩子有著創(chuàng)新的精神，哪些孩子懂得分享，哪些可以給家人和朋友帶去快樂(lè)…我駕著我的馴鹿車，不分冬夏，南來(lái)北往，足跡遍及全世界。

我是忙碌的快樂(lè)的圣誕老人，在我的好人名單里，已經(jīng)留下了冰兒的名字。因?yàn)檫@一年里，冰兒每天早上一聽到鬧鐘響就可以飛快地起床，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在上期取得了班上第1名的好成績(jī)；愛(ài)好寫作的你，已經(jīng)能寫出長(zhǎng)達(dá)2000多字的作文；在英語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，因?yàn)闊釔?ài)從而升級(jí)成功；在鋼琴考級(jí)中，兩級(jí)連考，順利通過(guò)第5級(jí)；你的童言稚語(yǔ)讓媽媽爬上好多次墻頭，帶給媽媽很大的滿足；遵守和外婆的約定，每有好消息都電話外婆，讓外婆有效地延年益壽(笑一笑，十年少嘛，外婆一開心就長(zhǎng)壽了哈)；在節(jié)日里，父母不時(shí)可以收到你親手自制或用零花錢購(gòu)得的禮物；在班級(jí)里能夠用心地為班級(jí)服務(wù)，積極主動(dòng)做好老師的小幫手；在被同學(xué)的誤會(huì)事件中，冰兒你很快地調(diào)整了自己的情緒，學(xué)會(huì)了寬容，也懂得友誼應(yīng)珍惜并細(xì)心呵護(hù)；另給爸媽帶去歡樂(lè)無(wú)以計(jì)數(shù)…一點(diǎn)一滴，冰兒在慢慢成長(zhǎng)，而且依然延續(xù)幼小的好習(xí)慣：做一個(gè)開心果，帶動(dòng)周邊的人更快樂(lè)！在這里，圣誕老爺爺有兩個(gè)小小的期望給你：加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體能；克制課堂上想與同學(xué)講話的欲望。相信做到這些，冰兒會(huì)更優(yōu)秀！

介于以上種種，快樂(lè)的忙碌的圣誕老人我，將會(huì)滿足冰兒的愿望：送出三條彩鯽。我知道冰兒想要三條魚表示著一家三口快樂(lè)幸福的生活在一起，這是一個(gè)美好的愿望，希望到時(shí)候你好好照顧它們。我會(huì)在平安夜抵達(dá)，且背負(fù)著冰兒心中想要的禮物以及我的獎(jiǎng)勵(lì)--神秘大禮包。對(duì)了，謝謝冰兒告訴我中國(guó)的房子沒(méi)有煙囪，我會(huì)從窗臺(tái)悄悄走進(jìn)你可愛(ài)的小房間。也就是說(shuō)，不管有沒(méi)有襪子準(zhǔn)備著，冰兒的禮物都將由南極的圣誕加工廠送出，確鑿無(wú)疑的去到你的身邊。

請(qǐng)耐心等待！

順祝冰兒繼續(xù)快樂(lè)童年！

愛(ài)你的忙碌的快樂(lè)的圣誕老人

二零一零年十二月二十一日

《冰兒下廚房》-2010年12月21日揚(yáng)子晚報(bào)B13靚媽酷寶版

（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）

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