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雙休日敘事作文

時(shí)間:2024-11-28 17:55:40 記事作文 我要投稿
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雙休日敘事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雙休日敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雙休日敘事作文

雙休日敘事作文1

  你們的雙休日是怎樣的?我的雙休日是煩人的,我多么期待有一個(gè)美好而放松地的雙休日。

  我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,那就讓我去大海遨游吧!讓我去領(lǐng)略大海的無(wú)限風(fēng)光!站在那金色的沙灘上,陣陣海風(fēng)向我襲來(lái),多么心曠神怡。∧巧衩氐暮5,等待著人們?nèi)ヌ剿鳎蔷妥屛胰L試吧,也讓我從大自然中獲得更多的知識(shí)吧!那兇猛的鯊魚(yú);那可愛(ài)的海星;那笨拙的海龜……

  我喜歡雄偉的天安門(mén),那就讓我飛到那兒去吧!讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席!讓我看看那鮮艷的五星紅旗,那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的.五星紅旗屹立在廣場(chǎng)中央,這是我們中華民族的驕傲!那莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,多么富麗堂皇啊!

  我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林,那就讓我到那兒吧!讓我感受大自然的美吧!讓我看看那靜、清、綠的漓江;讓我看看那奇、秀、險(xiǎn)的山!這樣的水倒映著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,真可謂:舟行碧波上,人在畫(huà)中游。

  我喜歡美麗的大興安嶺,那就讓我到那里去吧!讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光!讓我感受那里溫柔的山嶺;讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒;讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺;還有……很多很多!

  我喜歡這樣輕松、美好的雙休日,能讓我有充足的時(shí)間去了解祖國(guó)的大好河山,讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個(gè)雙休日!

雙休日敘事作文2

  星期六的早上,我也是早早的醒了,媽媽讓我選擇A:留在家里陪外婆,B和她一起去上班,我選擇了B和她一起去上班;

  到了廠里,我先做好了數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽允許我玩一會(huì)電腦,不過(guò)是有時(shí)間限止的,她總是讓我自己說(shuō)想玩多長(zhǎng)時(shí)間,到了時(shí)間要我自己停止,不過(guò)我也不敢說(shuō)太多的時(shí)間的,因?yàn)樗遣粫?huì)同意了的。

  媽媽給我找出了繩子,要我練習(xí)一下,我跳了一會(huì)時(shí)間,就感覺(jué)太熱、太累,汗都流了很多,真的不想跳了,我哭了;媽媽要我自己想清楚,不想通過(guò)就不用練,想成為合格的.小學(xué)生就繼續(xù)練,(羊說(shuō)到這里想睡覺(jué)了,他說(shuō)明天再接著說(shuō),先給他這樣發(fā)了)]

  今天繼續(xù)發(fā):后來(lái),我想清楚了,就繼續(xù)練下去,一直練到吃飯時(shí)間,我還想練下去,可是媽媽讓我停下來(lái)了,她說(shuō)也要休息休息的;

  星期天我繼續(xù)練跳繩,總算有點(diǎn)感覺(jué)了,一分鐘能跳到100個(gè)以上了,媽媽說(shuō)我力氣不夠,我要多吃點(diǎn)飯,增加能量,爭(zhēng)取早日能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),為我們的班級(jí)作貢獻(xiàn)(暈死,不知道他哪聽(tīng)來(lái)的這幾個(gè)詞語(yǔ),還作貢獻(xiàn)哩)

雙休日敘事作文3

  我的雙休日豐富多彩,許多的事情,讓我難以忘懷。

  活潑、可愛(ài)的我總愛(ài)在雙休日里“解放”,一起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我總是強(qiáng)調(diào)自己寫(xiě)完才能去玩。這天,一道科學(xué)試驗(yàn)題把我困住了,“怎樣把一個(gè)雞蛋平安無(wú)事地從樓上拋下樓呢?”我自言自語(yǔ)道,心里閃過(guò)一個(gè)念頭,就趕緊跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋,用紙巾包成一團(tuán)。走到陽(yáng)臺(tái),輕輕地將雞蛋拋下樓,“啪!”的一聲,雞蛋爛了。滿(mǎn)懷希望的我仍然不放棄,走到椅子邊,坐了下來(lái),絞盡腦汁地想著,不禁看了四周!懊抟路蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來(lái)。找了塊兒時(shí)穿過(guò)的棉褲子,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,用一條繩兒扎住包口,然后興沖沖地拋下樓,這回沒(méi)有聲音,跑下樓,打開(kāi)包口,“完好無(wú)損!”我開(kāi)心地說(shuō)道,“解決咯!”我得意洋洋地上樓去。

  勤勞的我不愿在雙休日的最后一天走出去玩,而是做我力所能及的`事情。碰巧,咱家今天搞化糞池。搗漿雖說(shuō)是大人干的活,但我也能干的哦!說(shuō)干就干。我跑到爸爸提上來(lái)的桶邊,撿起兩個(gè)水泥桶,拿到搗漿的地方。用鋤頭賣(mài)力地來(lái)回翻動(dòng),最后用我穿上水鞋的腳,使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶,沉甸甸的水泥漿,我一只手提不起來(lái)。但這也難不倒我聰明的腦袋。我采用的方法是——走一步,提一步。抬到爸爸造化糞的地方,換回了一句獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà):“我們家出大力士啦!”爸爸撫摸著我的頭,高興地笑了,露出兩排潔白的牙齒?粗职诌@么高興,我也笑了起來(lái)。

  我的雙休日就這么豐富多彩!

雙休日敘事作文4

  每個(gè)周我最快樂(lè)的兩天,就是雙休日,因?yàn)樵趦商炖镞@我能做很多平常我不能做的事情,比如:看電視、看小說(shuō)、找小伙伴們玩。

  一到雙休日,我就可以看《我愛(ài)發(fā)明》這個(gè)節(jié)目。記得一個(gè)星期六的`晚上,我興奮地打開(kāi)電腦,因?yàn)閶寢尅芭鷾?zhǔn)我看《我愛(ài)發(fā)明》了,所以我太開(kāi)心了。每次《我愛(ài)發(fā)明》講的都是一些民間的普通人的發(fā)明創(chuàng)造。這次《我愛(ài)發(fā)明》講的則是一位民間業(yè)余發(fā)明家發(fā)明了一種四輪山地摩托車(chē)。這種山地摩托車(chē)爬坡的時(shí)候能騰空而起,并且能爬垂直高度三米的垂直山崖,我看得津津有味、如癡如醉。看完了我還念念不忘,沒(méi)回過(guò)神。

  每一個(gè)雙休日,我都會(huì)看《我愛(ài)發(fā)明》,我希望有我的雙休日

  星期六那天,我打開(kāi)房門(mén),一個(gè)雪球向我砸來(lái),我身上一陣寒意。頓時(shí)心里火冒三丈,召集了同伴一起玩。還沒(méi)開(kāi)始對(duì)方就砸中了小丁。我一不小心把“子彈”丟了。“哈哈,真巧,竟然砸中了小明!”我說(shuō),“他們隊(duì)真好玩,只走了一個(gè),竟然全跑了!本瓦@樣,我們勝利了。

  周日,我在家畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……媽媽見(jiàn)我不忙就讓我做卷子。一會(huì)兒,媽媽來(lái)批了,我在旁邊看書(shū)。看完了又圍著她轉(zhuǎn)圈。批完后發(fā)現(xiàn)一個(gè)一百、一個(gè)九十九、一個(gè)九十六。我高興極了。

  雙休日真好玩!但我也有不開(kāi)心的時(shí)候。我希望每天都是開(kāi)心的雙休日。

雙休日敘事作文5

  每個(gè)雙休日我都要干兩件“大事”!剩余時(shí)間在干點(diǎn)別的,所以我的時(shí)間都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這使我的作業(yè)不得不每個(gè)星期五的晚上就把作業(yè)寫(xiě)完!而這個(gè)星期也不例外!~~

  星期五的下午,我一放學(xué),就飛奔回家里,埋頭聚精會(huì)神的寫(xiě)起作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)后,已經(jīng)是11點(diǎn)半了!疲憊不堪的我剛倒在床上便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)旅……

  星期6和星期日的上午,我一般都是在家中度過(guò)的,這時(shí)候,我便拿出一張白紙,一盒彩筆,然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑,繪畫(huà)出我心中夢(mèng)幻般的世界,讓我在這個(gè)世界中盡情的幻想,遨游!繪畫(huà)出一個(gè)精彩的世界,甚至畫(huà)著畫(huà)著,我就不知不覺(jué)被這夢(mèng)幻般的世界給吸引住了!所以,我非常珍惜它的存在!非常珍惜這夢(mèng)幻般的世界!

  星期6的下午,我則和同學(xué)一起走出家門(mén),到外面的'世界中去玩耍,呼吸一下新鮮空氣,讓自己放松放松!有時(shí)侯一起去滑冰,有時(shí)候一起去書(shū)店看書(shū),買(mǎi)書(shū)!還有的時(shí)候一起去放風(fēng)箏!……

  這是我的雙休日大事之一,因?yàn)樗茏屛腋械阶杂,而我非常喜?ài)自由!它能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)!

  而星期日下午,我則是玩一下午電腦,既能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),又可以得到有效的腦力勞動(dòng),讓精神上得到一次放松!……這當(dāng)然是我的雙休日大事之二啦!

  我的雙休日既平淡又新奇!它總能使我細(xì)細(xì)回味!

  我喜歡雙休日!

雙休日敘事作文6

  今天是雙休日,爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話(huà),就帶我和媽媽去大壩公園玩。

  不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不知道作業(yè)做得好不好,爸爸終于說(shuō)話(huà)了:嗯!有進(jìn)步寫(xiě)的還算可以,走吧我?guī)銈內(nèi)ゴ髩喂珗@。

  騎車(chē)飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了,我的心情立即高興起來(lái),真想立即飛到大把公園。

  我們終于來(lái)到了大壩公園,這里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的'氣息,最看新的要說(shuō)小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來(lái),一上一下、一上一下,越來(lái)越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說(shuō):不要害怕、不要害怕,過(guò)了一會(huì)我就不害怕了,我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò),好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。

  這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。

  最后我花著依依不舍的心情離開(kāi)了大壩公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。

雙休日敘事作文7

  每個(gè)人對(duì)雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日,有的對(duì)雙休日不感興趣,有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類(lèi)型。

  剛剛忙完五天的學(xué)習(xí)生涯,我拖著疲憊的'身子回到家里,放下學(xué)生的書(shū)包,我的肩上好像少了一個(gè)擔(dān)子,一想到明天就是雙休日,我就開(kāi)始美美地規(guī)劃著明天這個(gè)寶貴的時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)在向我招手,小伙伴拉著我在草地上玩,想到這,我就情不自禁地笑了起來(lái)。

  這時(shí),一句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)把我拉回了現(xiàn)實(shí),“還不快做作業(yè),等下還要上作文班!”說(shuō)完,便走出了房門(mén)。媽媽的話(huà)讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫(xiě)字;星期天上午打打羽毛球。天哪!剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼,這哪還能去玩?我像泄了氣的皮球,沮喪地坐在地上。

  終于熬過(guò)了星期六一天的課程,小學(xué)了晚上,總能痛快地玩一頓了吧!就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道,又沒(méi)什么好事情了!皩氊,我給你買(mǎi)了好多書(shū),快來(lái)看看吧!”媽媽說(shuō)。我高興地走過(guò)去,心想:課外書(shū),我來(lái)了!誰(shuí)知,我翻開(kāi)的卻是一座小山一樣的課外練習(xí),媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“飯吃完去把練習(xí)做了,你看他多有靈性啊!好像在向你招手呢!”我臉色驟變,氣得就差沒(méi)暈過(guò)去了。

  在這我想央求一句話(huà):“補(bǔ)習(xí)大俠,書(shū)本大哥,如果你們真有靈性,就放過(guò)我一馬吧!”這就是我的雙休日。

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