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小學(xué)生記事作文（范例5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文1
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；嫵媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
我愛小草，他有頑強(qiáng)的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是對(duì)他生命力的真實(shí)寫照。它不像向日葵，需要陽光的照耀才能生存，也不像夜來香，到了晚上才能擁有端莊，華麗的`花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，只要給他一點(diǎn)點(diǎn)土壤它就能茁壯的生長(zhǎng)！
我愛小草，愛它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更愛它，頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國(guó)春色滿園，青春永駐！
小學(xué)生記事作文2
一個(gè)陽光明媚的.早晨，弟弟拉著媽媽去公園里玩。公園景色宜人，鳥語花香。
他們來到小湖邊，啊，湖中的景色真迷人，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠地在一起說著悄悄話。一朵朵荷花在微風(fēng)中翩翩起舞�！皨寢�，你看！”弟弟向前指去，只見一位哥哥坐在草地上，照著荷花在畫畫，他畫的荷花就像是剛從湖里摘來的一樣，栩栩如生，真好看！媽媽輕輕地說：“別打擾哥哥畫畫！”他們靜靜地站在湖邊，一邊欣賞風(fēng)景一邊看哥哥畫畫。
小學(xué)生記事作文3
上個(gè)星期，學(xué)校老師組織我們做了一件有意義的事——為干旱災(zāi)民捐款。
老師說，云南發(fā)生了嚴(yán)重的干旱，鼓勵(lì)我們積極獻(xiàn)愛心，捐錢給他們買水喝。我們班賈靜雯捐的最多105元、尹靳宇捐了50元、姜逍靠自己撿廢品捐了45元，還有的同學(xué)捐20元、10元……。通過捐款，我們知道了同學(xué)們有困難的'時(shí)候，要互相幫助，就能戰(zhàn)勝一切困難。
我和媽媽商量要向姜逍學(xué)習(xí)，平時(shí)我在家里多干些家務(wù)，撿廢品換些錢，等下一次捐款，我就能拿出我自己的勞動(dòng)所得獻(xiàn)愛心了。
小學(xué)生記事作文4
我今天和媽媽去的`羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球，然后我學(xué)著媽媽說的發(fā)了第一個(gè)球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上，我就問媽媽羽毛球呢？可媽媽說羽毛球在我頭上，我連忙取下來，又發(fā)了一球，當(dāng)球又回來時(shí)，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咚！我終于又發(fā)了過去，可第二次我沒打著。
過了一會(huì)兒，我玩累了，就和媽媽回家了。
我今天玩的很開心，對(duì)了我還要練打羽毛球呢！
小學(xué)生記事作文5
今天中午，我快快樂樂地回到了教室，我看見大家正在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著什么，我便走過去問：“你們?cè)谟懻撌裁窗?”他們回答說：“我們班的班費(fèi)被人偷了，只剩七角錢了。”我想：這可是我們自己攢起來的錢啊!真是不可饒恕、可恥，我火冒三丈。然后我們想了種種辦法，希望能查個(gè)水落石出。
經(jīng)過這次事件，我終于知道小偷這么壞、被人恨。
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