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記事作文

時間:2024-09-21 11:51:47 記事作文 我要投稿

記事作文集錦(9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記事作文9篇,希望對大家有所幫助。

記事作文集錦(9篇)

記事作文 篇1

  那是一個晚上,在一個圖書館里。

  盡管圖書館外面是一條大馬路,來往的車輛絡繹不絕,馬達聲、叫賣聲、鳴笛聲等嘈雜聲混在一起,聲音很刺耳,但圖書館里還是很安靜的,人們都坐在座位上專心致志地看著書,我也不例外,捧著一本厚厚的作文書在書上貪婪地盯著每一個字……

  “喂,我現(xiàn)在在古槐南路的一個圖書館里……”周圍的人抬起頭來尋找噪音的來源,我也抬起頭,看見一個商人模樣的中年男人在對電話里的人大聲地說話:“我一會兒過去……”我和周圍的人都對他表示不歡迎,可是都沒有制止他,記事作文《寫事記事作文:噓,小點兒聲》。我希望他趕緊打完電話走人,可是他和電話里的人似乎談的很投機,嗓門越來越大。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……還沒有談完,我怎么也讀不下書了,周圍的人也顯出了不耐煩的`神色,我多么希望有人能讓他到外面大手機去,可惜沒有……

  我的雙耳里灌滿了這個人的打電話的聲音,書讀得也不怎么用心了,開始有人放下書走出圖書館,沒放下書的人的目光也是一會兒盯著書,一會兒看那打電話的人,看他打完了沒有……

  終于,一名圖書管理員走到這個人面前,對他小聲說:“噓,小點兒聲……”這個人看了看周圍,臉紅了,會意地點點頭,退出圖書館。圖書館里恢復了以往的安靜。

  噓,小點兒聲……

記事作文 篇2

  1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  2、在我記憶的長河里,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個美麗的故事:有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。

  3、光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。

  優(yōu)美的記事作文開頭、結尾:

  1、開頭:(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲,F(xiàn)在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長河……

  結尾:(童年的)往事就像五光十色的貝殼,只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,有趣,讓你回味無窮。

  2、開頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件往事(童年趣事)。

  3、開頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的.光彩,數(shù)都數(shù)不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

  4、開頭:在我的成長過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。

  結尾:也許成長路上我們都經(jīng)歷過這樣的小事,但事情雖然很小很小,小得似乎每一天都在發(fā)生,但這個小故事卻時刻提醒著我:(不要為了一點小事就傷害了身邊愛我們的人,要好好珍惜身邊的情誼。)

  關愛的記事作文開頭、結尾:

  1、開頭:關愛是一杯水,一句話,一聲問候,一個可口的水果;ハ嚓P愛就在身邊,無時無刻都能體會到它的存在。

  2、開頭:如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

  結尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  3、開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

  4、開頭:友誼是一個眼神,給人無聲的幸福;友誼是一個動作,給人無窮的力量;友誼是一句話,給人無邊的溫暖;友誼更是一絲微笑,給人無盡的快樂。

記事作文 篇3

  ·星期四的科技課上,我們要自制“太陽能熱水器”,大家都興致勃勃。

  上課鈴響了,我連忙拿出塑料泡沫、金屬瓶和透明塑料紙,準備做太陽能熱水器。聽了老師一番說明之后,終于可以動手做了。

  我把我的合作伙伴岑杭柯請了過來,一起做實驗。我們先把錫紙貼在鞋盒里面,用來反射陽光。然后把盛滿水的金屬瓶放在盒子里,并用塑料泡沫固定住。最后在盒子里剪一個大洞,貼上保鮮膜,用來吸收陽光。一個簡易的.太陽能熱水器就制作完工了。我把做好的“太陽能熱水器”給老師看。老師看了說:“你們沒有把金屬瓶涂黑,這樣吸收陽光比較慢,水溫就不容易上升!庇谑,我們把金屬瓶涂黑了。

  今天天公不作美,早上還陰雨綿綿。雖然下午雨停了,但太陽還遲遲不肯露臉。我把“太陽能熱水器”放在走廊上,等著太陽出來。過了10分鐘,太陽終于鉆出了云層?墒遣坏絻煞昼,太陽又被烏云遮住了。

  “丁零丁零……”下課了,我只好拿著“太陽能熱水器”失望地回到了教室。

記事作文 篇4

  下雪了,小明去山上玩。

  一下,雪球掉下來了,小明趕快推雪球,小明把雪球推到山上就掉不下來了。

  小明回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我做了一個好事情”。媽媽說:“你今天做了一個什么事情?”。小明說:“媽媽,我今天把一個雪球推到山上,就掉不下來了!眿寢屨f:“你真厲害。”

記事作文 篇5

  真是險呀大年三十的晚上,大家都在放鞭炮,我也在放鞭炮。我買了幾盒“彩雷王”的炮,點燃,扔,不料,炮剛被我扔出去,對面就走來了一個人。糟糕,我嚇得以閃電般的速度跑進了屋,只聽見“砰”的一聲響,我的心惴惴不安,不知道那個人被炸著沒有?“誰,誰放的`?”那個人的怒吼聲足以證明他有多生氣。怎么辦?他一定饒不了我,說不定剛才他已經(jīng)看到我了,我嚇得心怦怦直跳,一下子跑到了二樓,就像個逃犯。

  我站在二樓窗前偷偷往外看,那個人正向我這邊走來了,我更加緊張了,不敢想象他知道是我放的炮后,會怎樣惡狠狠地訓斥我。我屏住呼吸地站在樓梯道好長時間,不由得胡思亂想:他走到我的面前,劈頭蓋臉地把我罵個狗血淋頭,甚至扯長我的耳朵,打我的臉……我不敢再往下想了,伸出頭看見那個人還在那。唉!他怎么不回去和家人團聚呢?他一定是想抓住我,狠狠地批評我,或向我索賠……我想著想著,心里越想越害怕,眼淚在眼眶里打轉,怎么辦啊?突然,那個人走了,我心里一喜,太好了,終于可以回家了。我如釋重負的嘆了一口氣。

  想以后不能再這樣冒失了,多險啦。如果撞傷了別人,被別人抓住,那后果不堪設想。

記事作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了十一的國慶節(jié)長假。國慶中,呆在家里實在很無聊,倒不如出個遠門,游游景點,開開眼界呢。經(jīng)過爸爸媽媽一番商議,最終就決定去泰山游玩,這能使我不激動嗎?

  10月4日晌午,我們一家人懷著愉快的心情,一起乘車去泰山。泰山不只一座,大大小小的山峰個個相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計其數(shù)。山峰上是無數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長出了幾棵小樹,遠遠望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20xx多處。

  泰山山勢非常陡峭,從泰山腳下仰視泰山,它就像一根頂天立地的大柱子,直立于天地間。千百年來,任憑風吹雨打,它都巋然不動,也許,因為如此才有了“穩(wěn)如泰山”的說法。當你慢慢往上攀登時,不由得會產(chǎn)生一種恐懼感,因為腳下的階梯很陡很多很高,讓人非常吃力。再看看階梯兩邊,云遮霧繞,樹木郁郁蔥蔥,顯得十分神秘。不時還會從下面?zhèn)魃蟻韼茁暪之惖慕新暎屓寺犉饋砻邱等。接著往上爬,沿途你會看到南天門、斗母宮、經(jīng)石峪、黑龍?zhí)、日觀峰等聞名中外的勝地,每一處,都有千古傳頌的傳說和凄美感人的故事。當你爬到玉皇頂時,你就會感到“登泰山而小天下”的宏偉氣勢。

  到了“南天門”走近一看,這個“南天門”像是北京宮殿的門,氣勢磅礴。最上面鑲著三個金色的大字:南天門,左右是一副藍底金色的對聯(lián)。南天門下面的石階是十八盆,是登山路上最險的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。

  看完十八盆,我們穿過南天門繼續(xù)往前走,來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺到云霧撲面而來,四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。

  我們接著往前走,就到達了鐘樓。鐘樓里有個巨大無比的鐘,據(jù)說一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的.鐘聲就是在這兒敲響的。

  出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績,題目叫做“天地同攸”。

  再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺。

  游完玉皇廟,我們按照原路返回,乘纜車下山了。

  泰山的美麗風光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來再游一次這有如人間仙境的泰山。

記事作文 篇7

  隊列,迷彩,起伏的口號。微光閃過,一滴汗從指尖落下,劃過一道弧線,牽出多少歡笑與艱辛。

  一曲長歌喜相逢

  “立正!”原先熙熙攘攘的人群總算排成五列,在一片號令聲中靜立!拔夷兀悄銈兊慕坦,姓張,接下來……”不大的聲音,不高的個子,借著夕陽的余暉,我細細打量著這位幾乎是同齡人的教官,黝黑的臉上沒有什么表情,似乎有些嚴肅又不免透出大男孩似的稚氣,我不禁微笑,暗自揣摩接下來的訓練。

  余暉漸散,我們席地而坐,和對面十九連相互拉歌,“十八連,來一個!”“十九連,來一個!”歌聲,笑聲,口號聲充斥著每一絲空氣。眼見對方只會一首歌,教官靈機一動,大喊一聲“十九連,換一個!”而我們則忍笑齊聲附和。一片聲浪中十九連教官笑得人仰馬翻,歡樂的氣氛送走了開訓日的最后一線霞光。

  曙光初照演兵場

  “向右—轉,齊步—走!”教官的號令顯得有些緊張。在越過他的肩膀,“結訓典禮”幾字格外耀眼。垂下目光,腦海中一幕幕場景瞬間閃現(xiàn)。正步訓練時持續(xù)抬腿,愈感酸麻,濕透的褲子緊貼在兩側“堅持!膝蓋挺直,再堅持一下!”我不停地默念,盯住腳尖,任憑汗水順手臂流下。夜間隊列練習,操場悶熱無風,焦渴難耐,只能竭力忘掉不遠處的.水杯,沉心練習……“向右—看,正步—走!”又是一聲令下,正步行進時踏地聲如潮奔涌,整齊,澎湃,自信,堅定。邁過主席臺,陽光從臺后透出,燦爛輝煌。眼角余光掠過遠處的杉林,回想起五天的訓練中一次次遠望杉林,或精疲力竭,或笑語無羈,收回目光,心中平添了幾縷滿足與淡然。

  斜陽終掩長亭路

  軍訓,以教官的到來為開始,也終將以教官的離開為結束。

  全連五十多人集合在藝術廳外,似乎還沉浸在匯報表演的緊張中,面對下一刻的離別有些不知所措。越過人群,我看見了教官,不茍言笑的臉上也不免有些凄然,他翻看著手中數(shù)十張大大小小的留言條,用很低的音調斷斷續(xù)續(xù)說了些道別的話。“……以后好好干!作文里寫到我的時候寫好一點,就這樣吧!痹S多人沖上去和教官擁抱,一片道別聲交錯嘈雜,我偏過頭,彌漫的烏云中傳來隱隱雷鳴,似乎在暗示著無邊風雨。告別聲漸寂,教官的身影漸行漸遠,霧氣濛濛,視線中只留下一個時時回頭的灰綠色背影。

  回首八天軍訓,歌聲,歡笑,烈日,汗水,酸甜苦辣,悠然一夢,那些汗水早已干透,膚色的黝黑也已褪去,留下的,唯有那些朋友,教官,和記憶中屬于青春的一段風雨與陽光。

記事作文 篇8

  望著那些放在桌子上甜美可口的橘子,我想起我七八歲那年,不禁感到可笑。

  那年,我心高采烈地跑到一個園子里納涼玩耍,因為離家很近,爸媽也很放心。

  我在那玩的時候,發(fā)現(xiàn)不遠處有一大片種稻子地,我走過去一看,嗬,結得可真不少,三個一群五個一伙的,圓嘟嘟的,它們在風的輕拂下,高興地在枝頭晃來晃去。像一個小精靈一樣。那香味真好啊,真是沁人心脾,還有一些還未成熟的,它們也是害羞吧,躲在樹葉后面,時不時露個臉,真像個小娃娃一樣。

  我本想摘一個的?梢幌耄恍,只有小偷才會這樣子呢。

  我繼續(xù)逛著,腳下那些樹葉沙沙的響著,像一曲和諧的曲子一般悅耳動聽,我走著跳著,忽然看見在落葉上有一個黃澄澄的橘,他晃來晃去,好像表示著不滿。

  我把它撿起來,真是一個好家伙,大大的,鼓鼓的。我把它拿在手上,它像一個燙手的山芋一樣

  你個小偷,還來?一個黑黑的,矮矮的老伯跑了過來過來指著我罵道,我嚇了一跳,我才不是小偷呢!

  啊,原來是你啊。走,找你父母評理去!他蹬大了那雙綠豆般的眼睛說,那神態(tài)就像吃了一瓶辣椒醬一樣。

  走!怎么不走?你害怕,害怕還偷東西干嘛?走!他的黑臉氣得通紅,一手搶過那個握在我手中的那個橘子。

  我不是小偷啊。我的聲音很小嗎,但又有什么辦解決呢?面對這么一個蠻不講理的人,他又沒看見,怎么知道是我偷的?

  不是你?呵他冷笑一聲,難道是樹上掉下來給你的?

  本來就是從樹上掉下來的。我看看他說。

  你敢瞪我?走,去你家!他拽著我的手,從果樹林里拖出來。可真疼呵!

  我沒偷就是沒偷,放開我!我一邊掙扎一邊吼著,眼淚也落下來,我才是最狼狽的吧現(xiàn)在?

  你們家女兒偷我家橘子,這怎么算?他一腳踢開我家的門邊叫道。

  我爸媽聞聲趕出來了,他們倆嚇了一跳。

  這是怎么回事?爸爸良久后才過神來。

  我沒偷,我出去玩而已!我吼了出來,眼淚有流了,這下子像擰開后關不上的`水龍頭,媽媽給了我一張紙便走了。

  我說你,怎么教孩子的?她現(xiàn)在偷橘子是品德問題啊,剛剛我說她還瞪著玩,這像話嗎?那個人強詞奪理啊,我連樹上的摸都沒摸!

  我會教她的,您別生氣啊。看到爸爸給那個人陪著笑心里不是滋味。

  得好好教育她啊那個人走出去的時候還喋喋不休的,也不忘把橘子帶走。

  過來!爸爸的聲音聽起來真的生氣了,我走了過去,爸爸抄起雞毛撣子向我的小腿掃去,咻咻的聲音響個不停,我哭了出來,撿個橘子而已,我沒偷!

  爸爸坐在椅子上看著我問:偷了沒?沒因為抽噎,所以聲音不僅小還很沒底氣的樣子,爸爸恨鐵不成鋼地著我被人當場捉到還沒?敢做就要敢當!不敢當為什么還要做?

  算了,讓她去洗澡。媽媽去給我打好洗澡水了,爸爸冷亨一聲:不許有下次!我洗完澡躺在床上看看那些來歷不明的竹仔魚心里酸酸的,我又沒做錯什么,為什么會這樣子?

  媽媽走進我的房間,拿著藥給我拭擦著,邊擦邊說:小孩子不能偷東西的,那是不對的,不可以有下次了。媽媽柔聲安慰我,我氣極了,喊道:我沒偷,真的!為什么要誤會我?媽媽無言,走出我的房間,是在說我屢教不改嗎?是我的錯嗎?我是受冤枉被誤會的!干嘛不聽我解釋?

記事作文 篇9

  今天中午,爸爸、媽媽帶著我一起去銅川看望姥姥和姥爺。我們來到了舅舅家,舅舅家有兩層,到樓上去的是一個旋轉樓梯,真美呀!我心里想著。樓上的書有好多好多,樓梯的扶手上還掛著練毛筆字的紙,我問姥姥要來了支毛筆,端來了小板凳,換成居高臨下的樣子一筆一劃的開始寫。

  開始大家都說我拿筆的.姿勢不對,哦,我才搞明白,寫毛筆字和寫鉛筆字的姿勢差別好大啊,后來我寫了我、爸爸和媽媽的名字,不是很好看,但是大家都鼓勵我說:“如果想學,回去了就給你買,寫的還不錯!蔽艺嫦雽W毛筆字,把字寫得更好!

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