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六年級記事作文

時間:2024-08-28 09:38:12 記事作文 我要投稿

六年級記事作文15篇[集合]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級記事作文15篇[集合]

六年級記事作文1

  夏末臨秋,又是一季暑假的過去,就迎接來了久違的開學(xué)。先是開學(xué)典禮的到來,在盛大的開學(xué)典禮上,有好多同學(xué)都上臺領(lǐng)獎。各種“全國”“全省”“一等獎”“金獎”“第一名”等字眼印在漂亮華麗的`獎狀,獎杯上格外的引人注目,臺上的同學(xué)們露出的笑容無比燦爛,聚光燈包圍里的他們無比耀眼,而臺下我是多么的羨慕多才多藝的他們。“唉,我什么時候才能像他們一樣優(yōu)秀!”我私下悶悶地發(fā)出一聲慨嘆。

  之后作為副班長協(xié)助班長統(tǒng)計作業(yè)收集的數(shù)據(jù)情況,一起去交給政治老師,在辦公室里聽到了不少老師在談?wù)撃硞班,某個學(xué)生如何不得了,我聽的更心塞,一無所長的我真是無地自容。

  我看著王大媽最后向我揮了手,變成了一個大拇指,突然回想起成績優(yōu)良,樂于助人,善于幫助同學(xué)解題,要不然小張也不會請我?guī)兔。我熱愛讀書,博覽群書,要不然小何也不會向我借書,我有責(zé)任感,當(dāng)上了副班長,要不然媽媽也不會安心加班,把家務(wù)和照顧妹妹的任務(wù)交給我……

六年級記事作文2

  我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。

  后來,過了一段時間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當(dāng)作書包。

  第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我把書包放進抽屜里就出去完了。

  上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的'嚷著:“有什么好笑的,沒見過啊”。

  過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。

  我急忙把果凍袋藏進衣服里面,抱著往家里跑;氐搅思依,我就把書倒出來,又放進另外一個書包里,就安心地睡了一覺。

  到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學(xué),到了上課時間,他們看見我沒背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。

  雖然,這件事已經(jīng)過去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿于懷。

六年級記事作文3

  國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

  來到了會展中心,買門票進去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

  我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的',很顛簸,有點站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實挺好玩的。

  我又來到了一座封閉式的氣墊,一進去就一陣顛簸。因為里面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了,摘不到,所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒,就走了。

  其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個上午的時間就玩完了。

六年級記事作文4

  “人心齊,泰山移!苯裉欤覀兣胖R的隊伍來到了操場上,準(zhǔn)備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結(jié)的力量。

  首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝后方傾斜,有的人拼命往后拉。你瞧,趙晨的`臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴唇抿得死死的,像一頭發(fā)怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉著,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發(fā)生了意外,最后滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”!同學(xué)們連連嘆氣。

  接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯著對手,要把剛剛輸?shù)拿孀尤磕没貋!班健斌w育老師一聲令下,我們個個用力往后拉,雙手緊緊握住繩子,我們仿佛是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經(jīng)贏取了比賽。

  通過這次拔河比賽,我懂得了“團結(jié)就是力量”這個道理。

六年級記事作文5

  一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準(zhǔn)備上學(xué)去。

  一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學(xué)校跟同學(xué)分享他的秘密,真是有趣。

  路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們?yōu)榱颂铒柖亲,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!

  轉(zhuǎn)個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的',只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!

  在上學(xué)途中,我喜歡觀察別人,每天都會發(fā)生一些有趣的事,讓我覺得走路上學(xué)很有趣,你是不是跟我一樣呢?

六年級記事作文6

  我們家的晚餐時光,都是去保母家吃飯,所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班,而且我又要上補習(xí)班。

  由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當(dāng)我回去時,桌上就裝滿了各種溫暖;乇D讣业臅r候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術(shù)師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候,我都會吃得一干二凈;吃飯的時候,燈是鵝黃色的,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。

  在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進去的時候,根本就沒有味道。

  有時候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的'表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時候,我的心情總是很愉快,但有時候吃飯都安安靜靜的。

  我很喜歡這段時光,希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

六年級記事作文7

  我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。

  最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書;氐郊,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。

  這個月的.零花錢媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務(wù)事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。

  第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接著干。

  一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準(zhǔn)備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。

  現(xiàn)在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。

六年級記事作文8

  那一年我10歲,我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂,我,錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。

  我一直是家家里的寵兒,自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的.讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費。從此我便孤言寡語,不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃,爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣,我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感,因為我只有在班級里我才知道什么是存在,我在班級里是快樂的,雖然男生總欺負我,我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒,可她并不了解我。

  我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛;我想得到我需要的東西,可它會實現(xiàn)嗎?我已沒有希望。

六年級記事作文9

  上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

  第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子里吸點水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

  第二個實驗是做一個旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的'紙畫一個螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個實驗的科學(xué)道理是熱空氣上升。

  這本書真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級記事作文10

  剛放暑假,爸爸就給我從魚市買回了五只小紅蟹,我把它們放進了裝有一點水的魚缸里,把魚缸放在了陽面的窗臺上。

  紅蟹有兩個核桃那么大,渾身艷紅,長著兩只大鉗子,八條長腿上有黑色的細毛,一對機警的眼睛,盯著缸外的世界。

  一進魚缸它們就開始集體“越獄”,一個爬在一個上面,搭梯子,企圖爬上缸頂逃跑,可我用手一碰,梯子就垮了,它們?nèi)袅讼氯。壓在最下面的紅蟹生氣了,狠狠夾其它紅蟹的`腿,其它紅蟹也打了起來,頓時,缸里亂成了一鍋粥。

  第二天一早,我起床就去看紅蟹,只見紅蟹們揮動著大鉗子,好像在向我要食物,我馬上拿了一點菜葉放了進去,它們像餓虎撲食一般,用鉗子夾住菜葉搶了起來,一陣撕扯之后,菜葉被紅蟹撕得稀巴爛,吞進了肚子里。

  別人釣魚,我釣蟹,別人用魚竿,我用菜葉。有一天,我突發(fā)奇想用菜葉釣紅蟹。我拎來一片大菜葉,把葉片放在水中,我拿著葉柄,很快,紅蟹們都夾住了菜葉,我輕輕一提,其它紅蟹都知難而退了,可偏有一只還掛在葉子上,還伸出鉗子要夾我,我趕快把菜葉扔給了它,我的“釣蟹”失敗了。

  當(dāng)我寫作業(yè)累了或閑暇無聊時,就逗這些紅蟹玩,它們總能給我一些樂趣與喜悅,伴我度過快樂時光。我很喜歡它們。

六年級記事作文11

  每個人都有難忘的第一次,要是問我這個問題,我就會毫不猶豫地說,最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。

  記得那天是我第一次上鋼琴課,媽媽把我送到琴房就走了,我怯生生的坐在鋼琴面前,一個和藹可親的女老師來了,她說今天是第一節(jié)課,我們要先從找音符開始。

  在老師交給我基本的知識以后,就讓我自己坐在鋼琴前面,試著找七個基礎(chǔ)音節(jié)的音符。我按照老師教的'動作一本正經(jīng)的坐著,然后在鍵盤上小心翼翼的摸索,可是沒過多久,我就開始煩躁了起來,因為自己總是找不到音符的位置,老是按錯鍵。老師在旁邊看出來我內(nèi)心的急躁了,于是就耐心的對我說:“萬事開頭難,一定要有耐心,你要相信自己能夠找到正確音符位置的,不要急躁,靜下心來,就能夠做到”?粗蠋熑绱讼嘈盼遥业男睦餄u漸安靜了下來,在老師的指導(dǎo)下,我終于在放學(xué)之前學(xué)會了找音符的位置。

  這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷,我在這個課上受益匪淺,因為我明白了一個道理:做任何事情都不是簡單的,但是一定要對自己有耐心,并且要有信心自己能夠做好,只有這樣才有可能會成功。

六年級記事作文12

  暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

  我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的'甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個小時,我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。

  最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

六年級記事作文13

  寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到啦第二天,我們一大早就起啦床,約定得地點是我奶奶家。集合好啦后,就馬上出發(fā)啦。我們很快就到啦目得地。開始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開始滑啦。

  一開始我滑得很不熟練,后來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒過多久就上到啦半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點兒滑啦下去,幸好我當(dāng)時急忙用滑雪棍插進啦雪里,調(diào)整好啦狀態(tài)和方向,就開始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑得時候倆個手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到啦下面,如果掌握得不好就會摔個大跟頭得。

  滑完后你就會感覺到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽啦我得描述也想滑雪得話!就讓你得爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦!

六年級記事作文14

  昨天,我們班發(fā)了一本書,書的名字叫《心語記憶》,這是一篇作文書,是我們班上同學(xué)發(fā)到網(wǎng)上去的121篇作文。

  一發(fā)下書,我就迫不及待地打開書,看了起來,第一篇作文就是我寫的,我感到太榮幸了,我數(shù)著自己的作文,近10篇耶,我歡呼起來。一放學(xué),我拿著書,向樓下奔去,來到弟弟身邊,對弟弟說:“鄧犇,你姐當(dāng)作家了!蔽业艽蟮坨R,從他的表情我看得出,他很有種懷疑的心態(tài)。我便亮出那本書,還叮囑道:“千萬別弄壞了!彼戳丝,說道:“切,有什么了不起的。問題是你根本就沒有出名,沒有寫過作文呀!”老弟分明是妒忌我,我偏要氣死他。

  到了家,我把那本書遞給了媽媽,媽媽看了之后,很高興,看到她也為我驕傲,為我自豪呀!她去做事還說要把這本書給舅媽看看。我聽了,十分高興地說:“行,行,你拿去吧!”我高興得無法形容了。上學(xué)時,我得意洋洋的.,昂首挺胸地走到了教室,真像一位凱旋歸來的戰(zhàn)士。

  我以后一定要多發(fā)作文,使自己能早日成為作家,發(fā)表更多的作品。

六年級記事作文15

  在我們五(3)班,體育最好的是大力徐,飛人周。作文最好的是寫作徐,而要屬最行蹤莫測,鬼異的,那就非鬼人金莫屬了。

  這不,今天上體育課,那唐昊文又來搗亂,眾人一拍即合,決定智斗唐昊文。

  別人跟唐昊文打,都是正面出擊,沒一會變紛紛慘敗,可鬼人金不一樣。只見他趁唐昊文不注意,悄悄地繞遠路走,他一蹲,剛好躲過了唐昊文的眼睛,然后他又放輕了腳步,貓著腰,如同伏擊獵物的獅子一樣一點一點地走到了墻壁后面。突然,唐昊文的目光掃了過來,正見著了鬼人金,我們都為他捏了一把冷汗,可他臨危不懼,裝出一副無所事事的`樣子,隨意地邁開步子,頭也昂了起來,似乎是要去喝水。唐昊文見他這樣,便就不管了他了。說時遲,那是快,唐昊文目光一轉(zhuǎn)開,鬼人金便如同鬼魅一般又回到了墻壁后面。

  接著,他身體緊貼墻壁,像壁虎一樣緩緩地貼近了唐昊文,三米,二米,離唐昊文只有一米了,鬼人金再一次放輕了腳步,腳尖踮起,飛快地來到了唐昊文身邊,全力一擊,然后“嗖”地一聲向后退去,這速度讓我們這些傍邊看的來都目瞪口呆。等唐昊文反應(yīng)過來時,鬼人金早已消失了。

  鬼人金真不愧為我們班里“來無影,去無蹤”的“鬼人”呀!

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