[薦]寫人記事作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人記事作文1

　　“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話。

　　越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無(wú)可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話，來(lái)幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無(wú)可奈何！

　　他撥通了姐姐的`電話，讓她來(lái)幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來(lái)了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤。

　　姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒(méi)有嗎?”

　　“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。

　　“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說(shuō)。

　　不多一會(huì)兒，電腦就“聽話”了，任我們處置了，姐夫說(shuō)：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”

　　是啊，現(xiàn)在哪個(gè)好單位不要真本領(lǐng)，你有真本領(lǐng)，就能找到好工作，賺錢養(yǎng)家糊口，這樣才能生活下去，我想學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？

　　只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，老師肯定會(huì)把你看成一個(gè)好學(xué)生，努力，為以后的工作好或壞、成或敗打下堅(jiān)硬的基礎(chǔ)，好嗎？

　　學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！

　　“啪”電腦黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平時(shí)不用功，現(xiàn)在犯難了吧！我在旁邊看哥哥的笑話。

　　越修不好越急，我繼續(xù)不動(dòng)聲色地看著，哥哥終于忍無(wú)可忍了，他喊到：“拜托，別在那里看冷笑話，來(lái)幫幫我!”“哎呀！你的水平不是挺好的嗎?”我故意諷刺塔，讓他無(wú)可奈何！

　　他撥通了姐姐的電話，讓她來(lái)幫忙修，不一會(huì)兒，他們就趕來(lái)了，手里拿著幾張系統(tǒng)盤。

　　姐夫在電腦前忙活著,一會(huì)兒裝這盤,一會(huì)兒裝那盤,一會(huì)兒弄主機(jī),一會(huì)兒弄鍵盤，搞得在電腦前的我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”難道你這里沒(méi)有嗎?”

　　“應(yīng)該有的啊!”哥哥思索著。

　　“找到了!”姐夫喊著,驚奇的說(shuō)。

　　不多一會(huì)兒，電腦就“聽話”了，任我們處置了，姐夫說(shuō)：“人要學(xué)真本領(lǐng)，這樣才能吃飯！”

　　是啊，現(xiàn)在哪個(gè)好單位不要真本領(lǐng)，你有真本領(lǐng)，就能找到好工作，賺錢養(yǎng)家糊口，這樣才能生活下去，我想學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？

　　只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，老師肯定會(huì)把你看成一個(gè)好學(xué)生，努力，為以后的工作好或壞、成或敗打下堅(jiān)硬的基礎(chǔ)，好嗎？

　　學(xué)真本領(lǐng)，找好工作！

寫人記事作文2

　　深了，老王躺在床上，枕著那個(gè)大木箱，輾轉(zhuǎn)難眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙計(jì)――祖輩傳下的皮影�！白孀诘臇|西可不能丟啊！”父親臨終前的叮囑言猶在耳。老王的眼睛濕熱了，他坐起身，輕輕地將木箱打開，小心翼翼地捧起一個(gè)個(gè)皮影。

　　老王還清楚地記得第一次看祖父耍皮影時(shí)的情景，那時(shí)他只有六歲。祖父在村里邊敲鑼邊大聲喊：“看皮影兒嘍！看皮影兒嘍……”他就跟在祖父的后面，學(xué)著祖父的`語(yǔ)調(diào)奶聲奶氣地喊“看皮影兒嘍！”祖父哈哈大笑，抱起他，“當(dāng)”敲一下鑼�！巴迌�，替爺爺吆喝一句！”“看皮影兒嘍！”“大聲點(diǎn)！”“看皮影兒嘍――”

　　晚上，在他家老屋的門前，祖父和父親搭起了戲臺(tái)，點(diǎn)起了汽燈，打開木箱排出了皮影。天剛黑，村里的老老少少就拿著小方凳，早早地趕來(lái)；戲還沒(méi)開場(chǎng)，戲臺(tái)下就已經(jīng)黑壓壓的一片。

　　祖父“當(dāng)”地敲了一下鑼，戲開場(chǎng)了。祖父熟練地舞動(dòng)著皮影兒，臺(tái)下不斷地傳來(lái)叫好聲、熱烈的掌聲……

　　“那時(shí)候，多好�。　泵�著精巧的皮影兒，老王不禁一聲長(zhǎng)嘆，“唉，可是現(xiàn)在――”記得父親將手藝傳給自己時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)，這可是能靠著過(guò)日子的好手藝。”可誰(shuí)想等老王學(xué)成后，這皮影兒戲卻大不如以前紅火了，這幾年更是無(wú)人問(wèn)津。

　　“現(xiàn)在家家都有電視，誰(shuí)還來(lái)看這皮影兒��！”想起兒子不屑一顧的話，老王氣就不打一處來(lái)，尤其是大年三十?dāng)[起戲臺(tái)時(shí)那冷清的場(chǎng)面，更如錐子般戳著老王的心�！霸龠^(guò)一段時(shí)間，中國(guó)人

　　要看咱們中國(guó)的皮影戲，只怕要到國(guó)外去看了�！币晃淮髮W(xué)教授來(lái)考察時(shí)曾對(duì)他說(shuō)過(guò)這樣的話。老王心中陣陣發(fā)涼：“我可不能讓皮影戲在我這一代斷了呀！可是，連看的人都沒(méi)有，更別說(shuō)來(lái)學(xué)了�！�

　　兩行熱淚，順著臉頰流下，落在了與老王相伴了幾十年的皮影上。

　　“看皮影兒嘍，看皮影兒嘍――”耳邊依稀又響起了祖父的吆喝，恍惚中又聽到了祖父的爽朗笑聲：“娃兒，替爺爺吆喝一句�！庇谑�，老王便如小時(shí)候一樣，亮起嗓子喊：“看皮影兒嘍――”那聲音在夜空中蕩漾開去……

　　點(diǎn)評(píng)：

　　作者匠心獨(dú)運(yùn)，在小故事中寄予了大命題，語(yǔ)言凝練傳神，蕩人肺腑；情節(jié)緊湊簡(jiǎn)單，催人思考。傳承民族本土文化的“老王”用一生見證了時(shí)代的發(fā)展變遷，他在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明的夾縫中煎熬掙扎。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技面前，大眾文化視野究竟是開闊了還是更狹隘了？今天的人們?cè)撊绾慰创�繼承與揚(yáng)棄、守舊與創(chuàng)新等諸如此類的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題呢？文章留有足夠空間，讓讀者思索、回味。

寫人記事作文3

　　我們班的余X同學(xué)，天生的愛逗人笑，同學(xué)們都覺(jué)得他很有趣，很幽默。那回他兩次登臺(tái)就把他的滑稽神情表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　在一次開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)公布三好學(xué)生名單：六年一班某某、六年二班某某、六年三班余超。總共公布了三人。余超一聽到他的名字排在第一個(gè)，就興奮得“啊啊——嘿嘿——呵呵——哈哈”地笑起來(lái)，臉都笑得走樣了。我們也笑個(gè)不停，到不是因?yàn)樗�獲得了三好的稱號(hào)，而是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)把超字念成了“草”，這樣便成了余草，要是反過(guò)來(lái)說(shuō)就是草魚，就是炒魷魚。誰(shuí)知道余超不知道我們是在嘲笑他，反到毫不在乎，當(dāng)他聽到要派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，主毫不猶豫地向主席臺(tái)躥去，臨走時(shí)，他還自豪地對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)點(diǎn)頭致意，并展示了一下他的肌肉，雙臂向上彎曲，好象有無(wú)窮的力量。

　　本來(lái)是輪不到他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的，只不過(guò)他的名字碰巧寫在了第一個(gè)，于是他就理所當(dāng)然地接受了這一榮譽(yù)。這倒省了班長(zhǎng)的事。

　　只見余超幾個(gè)箭步躥上了主席臺(tái)。文明班級(jí)代表還沒(méi)有領(lǐng)完獎(jiǎng)，他便喜滋滋地站到了隊(duì)尾，臉上嚴(yán)肅還帶著微笑，背著手，抿著嘴，挺著不存在的將軍肚，代表我們六年三班自豪地向全校師生點(diǎn)頭致意。濃眉下一雙大眼睛里充滿了驕傲、得意與自豪。等他致完意，他這才發(fā)覺(jué)自己站錯(cuò)了隊(duì)，成了文明班級(jí)的代表。這時(shí)的他倒有點(diǎn)不好意思了，便從主席臺(tái)左邊跑到了右邊，可左邊也不是三好學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，他又跑回右邊。這樣往返了幾次，他急了，迅速跑下了臺(tái)，跑回我們班里，紅著臉，急切地問(wèn)我們：“到底在哪里領(lǐng)獎(jiǎng)啊？！”有人回答現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)的是別的班的。這時(shí)校長(zhǎng)宣布讓三好學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。原來(lái)，由于余超興奮過(guò)度，他上臺(tái)上的太早了。

　　他站在我們面前，我們誰(shuí)也沒(méi)有怪他丟班級(jí)的臉，反倒是別的班的同學(xué)對(duì)他這種尷尬抱以長(zhǎng)時(shí)間的哄笑。這哄笑反倒鼓勵(lì)他第二次登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。聽到校長(zhǎng)的聲音，他很快地昂了一下頭鄭重地上臺(tái)了。這會(huì)兒他終于站對(duì)了地方，原先的自我陶醉似的`自豪與得意再次寫到了他的臉上。當(dāng)他接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)牌時(shí)，忍不住笑逐顏開，興奮之下，他竟然向校長(zhǎng)來(lái)了個(gè)日本式的敬禮，九十度的大鞠躬，把校長(zhǎng)都逗樂(lè)了。

　　不一會(huì)兒，余超蹦蹦跳跳地下了臺(tái)，看得出他比我們誰(shuí)都自豪。他咧著嘴向我們來(lái)了一個(gè)健美動(dòng)作，大聲笑著說(shuō)：“嘿，真棒！”說(shuō)著回到了自己的位置上，傻笑個(gè)不停。我們熱烈地為他鼓掌，只見他的臉又漲紅了起來(lái)。

　　這情景讓別的班的同學(xué)都羨慕了。他們輕聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們班的余超可真有意思！”

寫人記事作文4

　　在蕪湖市的各所小學(xué)“潛伏”著一批熱愛寫作，熱愛生活的小學(xué)生，經(jīng)常有組織的參加公益活動(dòng)，采訪寫稿，體驗(yàn)校園以外的社會(huì)，用童眼觀察城市文明。他們有一個(gè)共同的名字——蕪湖大江晚報(bào)小記者。清清楚楚地記得，一年級(jí)時(shí)，我榮幸地成為他們中的一員。當(dāng)我拿到小記者證，記者帽等采訪裝備時(shí)，如獲至寶，下決心多多參加活動(dòng)，踴躍投稿，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小記者。

　　這四年里每一次活動(dòng)都讓我印象深刻。第一次理財(cái)，第一次采訪，第一次進(jìn)軍營(yíng)......小記者活動(dòng)帶給我太多“第一次”的體驗(yàn)，也成為我們童年里一串串珍珠，在記憶深處閃爍異彩。小記者工作室開展了一系列新穎，獨(dú)特的活動(dòng)：小記者進(jìn)軍營(yíng)，讓我學(xué)擒拿，體驗(yàn)武警生活;360行職業(yè)體驗(yàn)，讓我們感受火熱的社會(huì)生活，樹立自己的職業(yè)理想;小小義賣員，讓我從膽怯到自如地向愛心人士推銷義賣的商品;走進(jìn)電影院，探索影片背后的奧秘......參加活動(dòng)，開闊了眼界，鍛煉了與他人交流的能力，對(duì)生活的觀察能力。

　　我的寫作能力也得到了鍛煉。每一次活動(dòng)結(jié)束后，我都努力用自己的筆觸記錄下精彩的活動(dòng)和個(gè)人感受。從第一次我的拙作變成“豆腐塊”，到現(xiàn)在我已經(jīng)向小記者�？�投稿近五十篇，有十余篇刊登在周六的小記者�？�上。還記得我第一次投稿時(shí)的情形。恰逢教師節(jié)，好像大人們第一次買房那樣精挑細(xì)選，確定了內(nèi)容以后，我就動(dòng)筆了，初稿完成的.第二天，我如古董鑒定師一般，尋找著這篇文章的不足和瑕疵，然后再以瑞士手表匠的耐心，認(rèn)認(rèn)真真地裁剪修改。在經(jīng)過(guò)幾次修改后，一篇集智慧與汗水的文章終于火熱出爐。我極其認(rèn)真地把它投向小記者網(wǎng)站。在按下“發(fā)送”鍵的那一剎那，我的心不由地抽動(dòng)了一下，好似也隨著那篇文章寄向遠(yuǎn)方。隨后多么急切地盼望著周六，因?yàn)樾∮浾邆兌贾�道，周六是小記者專刊發(fā)行的日子。終于，我的習(xí)作《陳老師，我想對(duì)您說(shuō)》如愿登在�？�上�？粗�這張泛著油墨香的報(bào)紙，百感交集，它承載著被認(rèn)可的喜悅，和第一次投稿的滿足和欣慰。這次投稿讓我獲得自信心，小記者�？�里刊登的優(yōu)秀佳作更是讓我欣賞，贊嘆。這給了我寫作的動(dòng)力。

　　在當(dāng)小記者這些年里，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己也在不知不覺(jué)中發(fā)生著改變：性格越來(lái)越開朗，寫作的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，團(tuán)隊(duì)合作觀念越來(lái)越重......這些改變需要?dú)w功于小記者這個(gè)團(tuán)隊(duì)，給我提供了這樣一個(gè)鍛煉自己，展示自己的平臺(tái)�！靶∮浾摺笔且粋�(gè)照亮成長(zhǎng)的光榮身份，是一段不可復(fù)制的成長(zhǎng)印記。

寫人記事作文5

　　人的情緒就像萬(wàn)花筒一樣千變?nèi)f化，有時(shí)開心，有時(shí)緊張，有時(shí)生氣……

　　“請(qǐng)同學(xué)們迅速把桌子移開。”我還沒(méi)走進(jìn)教室，便聽到了數(shù)學(xué)老師的聲音。我知道又要考試了。我趕緊兩步并一步，快速走進(jìn)教室，坐在座位上，緊張地等待著老師發(fā)考卷。

　　考卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都奮筆疾書、爭(zhēng)分奪秒地答著考題……一時(shí)間，整個(gè)教室安靜極了，只聽見”噠噠噠”的寫字聲和“嘩啦啦”翻試卷的聲音，我頓時(shí)慌了起來(lái)，手中的筆順著汗水不禁滑落在地板上。那一刻，我的心變得煩躁起來(lái)，瞬間失去了耐心，筆掉在地上我不愿撿，“還有二十分鐘。”老師看了看表，提醒了一下考試時(shí)間。

　　只剩下二十分鐘了?無(wú)奈之下，我只好一臉不耐煩地彎下腰，撿起那粘上灰塵的筆。我懶散的趴在桌子上，算著那一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。時(shí)間在枯燥的考場(chǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，很快就只剩下了五分鐘。我心想：這下完蛋了!我還有三個(gè)大題沒(méi)有做完。我急得直跺腳�？粗�周圍的同學(xué)們都紛紛交卷了，時(shí)間也僅剩一分鐘了，我一鼓作氣，硬著頭皮，忐忑不安地把試卷交了上去。

　　就這樣，我們開始了漫長(zhǎng)又焦急地等待分?jǐn)?shù)出爐。一提到早上考試，我就緊張。這不，數(shù)學(xué)老師拿著一打試卷，不緊不慢地朝教室走來(lái)，走到講桌前，“啪”的一聲!生氣地將試卷摔在講桌上。緊接著，用他的嚴(yán)厲的眼神掃視了一遍，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很快，數(shù)學(xué)老師平復(fù)好情緒，報(bào)著班上每一位同學(xué)的名字，但是并沒(méi)有報(bào)分?jǐn)?shù)。他強(qiáng)忍心中怒火，終于在報(bào)學(xué)霸的分?jǐn)?shù)時(shí)，忍不住大發(fā)雷霆，只見他臉漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的，教室里的`空氣中似乎彌漫著一股火藥味。

　　發(fā)完試卷以后，數(shù)學(xué)老師看了看試卷，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“這幾道數(shù)學(xué)題在課上的時(shí)候我講了好幾遍，你們還做錯(cuò)。”老師嘴上狠狠地批評(píng)這我們，可接著又心平氣和地給我們講解每一道題�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……”終于下課了，我高度緊繃緊的神經(jīng)終于可以放松了。

　　那是第一次，發(fā)現(xiàn)一向和藹可親的數(shù)學(xué)老師也有生氣的時(shí)候;不過(guò)，我想他也是希望我們大家有一個(gè)好成績(jī)!

寫人記事作文6

　　終于到了下午第二節(jié)課，這節(jié)是信息課。簡(jiǎn)直太棒了!又有信息課。許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地帶著自己的鞋套，興匆匆地趕往電腦室。

　　我和譚凱虹走在一起，一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景。看足球場(chǎng)邊的銀杏樹葉子，在秋陽(yáng)照耀下，在秋風(fēng)吹佛下，不停在樹枝上輕輕扇動(dòng)著，格外漂亮，我們的心情也格外美麗。到了電腦室，當(dāng)我正準(zhǔn)備穿上鞋套走進(jìn)去的時(shí)候，譚凱虹跺了跺腳： “哎呀，我有一只鞋套，不知道什么時(shí)候掉了�！�

　　“我陪你去找吧�！蔽彝�著她，打心底為她著急，要知道，這可是我們最喜歡的課了。一個(gè)星期的電腦課，為數(shù)不多，怎么能關(guān)鍵時(shí)刻出問(wèn)題呢?

　　“好�！彼�挽著我的.手，仿佛我就是她的大救星，我想我們一定能找到。

　　我們?cè)跇翘萆献屑?xì)尋找，從左看到右，從上看到下，樓梯的每個(gè)拐角都不放過(guò)。甚至，消防栓的后面，我們都仔細(xì)瞧了一遍。突然，譚凱虹大叫了一聲：“哎喲，是我的寶貝嗎?”

　　“怎么了?找到了?”我心頭掠過(guò)一陣驚喜。朝她那個(gè)方向望去。

　　“沒(méi)什么呢，我還以為是我的鞋套呢，仔細(xì)一看，是個(gè)藍(lán)色的袋子。我們繼續(xù)找吧!”說(shuō)完，她踢了踢那個(gè)藍(lán)色的袋子。并把她撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。

　　我們快走到一樓了，但還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鞋套，當(dāng)?shù)竭_(dá)最后一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋套，一只黃色的鞋套。撿起來(lái)，看了看，鞋邊緣爛了一個(gè)小口子�？赡遣皇亲T凱虹的，鞋套怎么還沒(méi)有找到?到底在哪里呀。

　　譚凱虹越來(lái)越急，不停用手抓著腦袋，跺著腳。這時(shí)，離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續(xù)找鞋套，我們走到足球場(chǎng)，在草坪、在樹下，不放過(guò)任何一個(gè)角落，仔仔細(xì)細(xì)找了一圈，還是沒(méi)有找到。應(yīng)該已經(jīng)被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。

　　“唉，估計(jì)找不到了�！彼龔氐追艞壛�。

　　“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)偃タ纯磩偛拍莻�(gè)鞋套能不能用吧。如果可以就好了�！蔽野参克�說(shuō)。

　　“好吧!”

　　我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰，撿起鞋套，看了看，便在抬起腳，試了試，雖然爛了一點(diǎn)，但還可以用。笑容又回到了她的臉上。

　　我們快步往電腦室走，就在鈴聲結(jié)束的時(shí)候趕到了門口�？纯创巴獾奶�，空中一縷悠悠的白云飄過(guò)。我們會(huì)心一笑，我們真幸運(yùn)。

寫人記事作文7

　　花開的時(shí)候，我在想你�；�落的時(shí)候，我在憶你，花開花落，四時(shí)變換，如今問(wèn)一句------你還好嗎？大姐。

　　窗外，秋風(fēng)打落那棵像堅(jiān)守國(guó)土的戰(zhàn)士似的白樺的最后一片葉子，那光禿禿的枝干，分外丑陋，我就將頭埋進(jìn)臂彎里，在秋風(fēng)呼嘯而過(guò)的時(shí)節(jié)，把記憶的碎片拾起。

　　時(shí)光伴著記憶，轟隆的回到以前那個(gè)至今令我心動(dòng)的日子。

　　初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)普普通通的`新生，站在這個(gè)陌生的學(xué)校，周圍的的一切在我眼中突兀的失去了溫度，頓變得冷漠。

　　忽然覺(jué)得悲哀，熟悉的人、物各自散落天涯。

　　初夏的陽(yáng)光來(lái)的并不刺眼，空氣中夾雜著清晨濕潤(rùn)的氣息，校園里早已有了成群的學(xué)生。我抬起頭，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，還有回歸到大雁，身旁的蝴蝶翩然而舞，宣告著夏天的到來(lái)。

　　我提著飯盒游逛到水池邊，早有高年級(jí)的學(xué)姐們?cè)谙此�。她們看了看我，口中不屑的說(shuō)道：“新生，不用管……”

　　忘了在水池邊等了多久，說(shuō)真的耐心快沒(méi)了，終于輪到我了，我邁動(dòng)步子向前去，誰(shuí)知------

　　“咚”的一下，我不知被什么從后推了一下，一腳踩空，落到水里，清涼的水浸滿了鞋，回頭看時(shí)，罪魁禍?zhǔn)自缫巡灰娵櫽�，旁邊的學(xué)姐們頭扭向了別處，了無(wú)下文。

　　眼中噙滿了淚水，心中像憋悶已久的火山，隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。

　　良久，愣是沒(méi)爆發(fā)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼，覺(jué)得自己像只蠢笨的企鵝，酷似小丑，別人遣樂(lè)，更似浮萍，孤單寂寞……

　　“別哭了，我?guī)湍阆窗伞蔽乙汇�，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手上的飯盒已經(jīng)沒(méi)了。淚眼朦朧中，一個(gè)女孩出現(xiàn)了……水池邊那棵桂花樹，像個(gè)頑皮的孩子，晃動(dòng)著腦袋，燦花一片，空氣中暗香浮動(dòng)……

　　她擠進(jìn)人群，嬌小的身軀似要被擠碎，她努力的洗著……

　　“洗好了，給你�！�

　　“謝謝”喉嚨似咽，我低聲道。

　　“不客氣”她沖我一笑，好甜的微笑，“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”，聲音不大，語(yǔ)氣緩緩，卻很分明，很好聽。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已轉(zhuǎn)身離去，猶如蝴蝶。我擦了下眼淚，就在這時(shí)，就在她轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她竟是----竟是瘸腳……禁不住眼淚又來(lái)了。

　　陽(yáng)光灑滿大地，金黃一片，遠(yuǎn)處清風(fēng)吹來(lái)，我抬起頭，天空似海，一碧萬(wàn)頃，白云朵朵，隨風(fēng)起伏……

　　我知道，我心也如此。

　　學(xué)校廣播里傳出羽泉的《最美》的樂(lè)音：你在我眼中是最美，你的笑，你的淚，你生氣時(shí)撅起的嘴……

　　大姐，你知道嗎？

　　你是星辰，你是最美，我心已亮，縱使屋外秋風(fēng)瑟瑟，我依然不懼。

寫人記事作文8

　　窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，讓我想起了另一個(gè)雨天。

　　清晨，纏纏綿綿的小雨下著，細(xì)如牛毛、花針、細(xì)絲，密密地斜織著，靜靜地灑落在地上，輕風(fēng)不時(shí)地吹拂著，就連窗上也鋪滿了，密密麻麻的。這一刻，只能聽到雨聲，靜靜的。

　　媽媽早已悄悄的起了床，正在廚房細(xì)心地忙活著，侍弄著我最喜歡的菜�？蓯鄣男』ㄘ埦砜s在一旁，酣然入睡；我無(wú)聊的坐在床上，無(wú)聊地看著墻上的指針，一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著“咔嗒咔嗒”。

　　當(dāng)微光從窗外射入時(shí)，一聲叫賣聲打破了此時(shí)的寂靜。

　　媽媽盡不顧廚房里的活兒，又悄悄的，撐起傘往外走，我也偷偷摸摸的緊隨其后。

　　只見一把把雨傘像一朵朵五顏六色的花聚攏到了一起，形成了一個(gè)“大花園”。我拼了命地?cái)D到了中間，只見一位五六十歲的老大爺，披著塑料薄膜，頭上戴著草帽，渾身水淋淋的，兩腳泥濘，顯然是走了很遠(yuǎn)的路才來(lái)到這里。

　　眼前只有兩筐綠油油水汪汪的大白菜，不知是雨水還是露水，使白菜透明的如同一塊塊綠色的翡翠。鄰居的大嬸們，看到這么新鮮的大白菜，都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買，媽媽也不例外。

　　“這白菜幾塊錢一斤”？

　　“一塊錢一斤”。

　　“給我來(lái)兩斤”。媽媽也擠到最前面，速戰(zhàn)速?zèng)Q。

　　平時(shí)，媽媽有稱東西的習(xí)慣，總是買完后再用自己的便攜稱重新稱一遍。

　　“賣菜的，你給我的斤數(shù)不對(duì)呀！”媽媽提著白菜大叫著。這一喊，買菜的人便都提高了警惕，紛紛看著眼前這位賣菜的'�！斑@白菜怎么多出好幾兩啊”！細(xì)心的媽媽笑道�！跋掠晏�，白菜水分多，多給幾兩是應(yīng)該的”。

　　聽到這里，我心中不禁肅然起敬。這句話，讓我重新打量起這位賣菜的老人來(lái)。他彎著腰，小心謹(jǐn)慎地給人們稱菜，任雨水打濕單薄的身體。收了錢，又小心翼翼地?cái)?shù)了又?jǐn)?shù)，放在最里邊的衣服口袋里，用塑料袋包著，生怕被雨水淋濕。

　　多么淳樸的菜農(nóng)�。∫痪鋵�(shí)實(shí)在在的話勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)，這句話，這個(gè)聲音，給我一絲心靈的觸動(dòng)。雖是雨天，我似乎也感受到了一束陽(yáng)光的溫暖！

　　“吃飯了！熱騰騰的大白菜來(lái)了！”媽媽端著一碗白菜說(shuō)道。我這才回過(guò)神來(lái)，看著眼前香噴噴、熱騰騰的大白菜，一種質(zhì)樸、淳厚的感覺(jué)縈繞在身邊，久久揮之不去。

寫人記事作文9

　　那是童年好時(shí)光，陽(yáng)光躍動(dòng)，百鳥鳴蟬。我和她，笑笑的，迎著藍(lán)天很好地走著。地上的投影，蹦蹦，手舞足蹈，快樂(lè)。那時(shí)不過(guò)五六歲，這段畫面卻在我的腦海中，揮之不去。

　　學(xué)校組織出游。石板路上，偶有鳥在喧鬧中呼喚，與白云對(duì)唱，問(wèn)候溪邊的卵石，隨風(fēng)拋灑著自然的快樂(lè)。陽(yáng)光跳躍，小魚樣的。一張瓜子似的臉蛋，精致的眼睛，鼻子，嘴唇鑲嵌其上。一對(duì)貓耳在花叢中浮動(dòng)，悅耳，清脆。身材是洋娃娃樣，嬌小，可愛。肩上負(fù)著背包，重！原本輕盈的步伐沉重了許多。額角不住地冒出密密的汗珠，臉上強(qiáng)掛著一絲費(fèi)力的的微笑。

　　一步，兩步……以前的她，健步如飛，走路帶風(fēng)�，F(xiàn)在的她，每邁出一步，顫顫巍巍。

　　我十分擔(dān)心，提議幫忙。她努力擠出一絲微笑，“我能行的.。”向前走去。

　　不禁好奇起來(lái)，包里究竟有什么？美味的零食？電子產(chǎn)品？還是什么羞于啟齒的東西？我的思緒紛飛，暗暗想著。

　　終歸是停下來(lái)，自由活動(dòng)。她一屁股坐下，絲毫不在意臟了衣。緊繃的臉有了些許放松，大口大口地喘著粗氣。未幾，站起，從包中抽出地毯。幾個(gè)人圍上來(lái)，各自扯住一個(gè)角，撣開，鋪平。轉(zhuǎn)而將包拎起，落在地?cái)偵�，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

　　“謝謝�！彼�原本漲紅的臉慢慢平復(fù)。

　　“謝什么，你平時(shí)也不幫了我們很多嗎？”不約而同笑笑，揮揮手，走了。

　　她打開包裹，我急忙湊上前來(lái)，一探究竟。定神一看，不過(guò)是幾瓶水，一包抽紙，一個(gè)照相機(jī)和同學(xué)們愛吃的零食罷了。

　　“你真傻，這些東西有什么用��！還把自己累成那樣�！�

　　只是搖搖頭，不說(shuō)話。

　　坐下不久，就聽見有人叫道“呀！我的水怎么撒了？！”她三步并作兩步，抱著一包抽紙，扯出幾張餐巾紙，低頭擦著水。末了還不忘從包里拿出礦泉水，往人懷里塞�！翱靵�(lái)呀！幫我們拍張照！我知道你的技術(shù)最好了！”隨即起身，從包里拿出攝像機(jī)，拍照去了。呼喚聲彼此起伏，小小的身影左躥右跳，忙碌。

　　車上，她才得了個(gè)空。正休息著，臉上洋溢著笑容，那笑漫開去，漫開去，融入到陽(yáng)光里，最后分不清哪是她的笑，哪四陽(yáng)光了。

　　“你真傻。”

　　“傻就傻吧�！�

寫人記事作文10

　　她，真“傻”！

　　過(guò)麒琰

　　不說(shuō)多年以后，便是過(guò)去十年，我這副面孔，從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到出落成人，更多時(shí)間不都是帶著生厭母親的臉么。

　　特別是懂事以后，我能想來(lái)的，一樁樁，一件件，有時(shí)候，心中都恨的發(fā)痛，因此真不敢讓媽媽再生了，知弟莫如姐，我的弟弟勢(shì)必與我一樣，是用傷害來(lái)應(yīng)對(duì)最親最近的人。有時(shí)候，我覺(jué)得母親很傻，為什么要浪費(fèi)自己的青春年華來(lái)生我，明明自己可以多玩兒兩年的。但是，母親卻依舊默默不語(yǔ)，黎明前的黑暗，亦可以比作是一個(gè)十月懷胎，但這一次，卻是十年。

　　十年前的那個(gè)月夜，只有北京城中的一間小屋，還亮著燈。屋內(nèi)發(fā)燒的我病情愈來(lái)愈重了，三天高燒不退，母親靜靜地看著床上熟睡的我只能嘆氣。因?yàn)槟赣H不敢?guī)�我再去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)如果還是高燒就要打針，母親一直猶豫不決，像我這樣喜歡亂動(dòng)的孩子脫針的概率是很高的，脫針的次數(shù)越多，小孩的性子就會(huì)越哭鬧，對(duì)病情恢復(fù)不利。而不打針，我的病情更會(huì)愈來(lái)愈差，嚴(yán)重的話會(huì)有性命之憂，母親左右兩難，還是做出了決定--去打針。

　　到了醫(yī)院，已是凌晨二點(diǎn)了。夜，靜悄悄的，外面只有風(fēng)在敲打著門，母親狠心不顧我的哭鬧，將我死死摁住，直到針扎進(jìn)我手背，才緩緩把我松開一些，而在此期間，我動(dòng)彈不得。藥慢慢滴著，我無(wú)力的輕輕瞟了一眼母親，她心如刀割的臉色，仿佛針扎進(jìn)了她的心里，這是我平生第一次見母親哭，豆粒大的淚水，落在我的'臉頰上，暖暖的，甜甜的，滴在肌膚上，卻暖在我小小的心上。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，耀眼的陽(yáng)光直逼我的眼，我揉了揉眼睛，一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，照射在母親熟睡的面龐上，我一瞬間明白了母親一宿未睡，一直在照顧著我，我雖然病的面色煞白，但心中卻是甜甜的，母親，你可真傻��！

　　十年，青絲換銀絲，白年尚無(wú)，母親真的，老了！我只在照片上看見過(guò)她年輕的面龐，她帶著墨鏡的那種霸氣，早就佝僂了，伏在某夜中暗暗的哭泣，卻無(wú)人安慰！

　　我初一，媽媽做了改變她一生的決定，她放棄了她的事業(yè)，她從一個(gè)女強(qiáng)人，變成了我--忠心的仆人。當(dāng)我的保姆，當(dāng)我的廚師，當(dāng)我的司機(jī)，到現(xiàn)在，她能燒得一手好菜，還不都是一天天練就出來(lái)的，母親你真傻呵！

　　夕陽(yáng)透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)，輕輕落在你那黑中帶銀絲的發(fā)上，母親你可真“傻”！

寫人記事作文11

　　在我的眼里，老鼠是最討厭的。它不但會(huì)咬壞我心愛的玩具，還經(jīng)常在我睡得很香時(shí)，把我從甜美的夢(mèng)中吵醒，一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有！

　　前不久，我就極不情愿地聆聽了一場(chǎng)老鼠的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一天深夜，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不久，天花板上就傳來(lái)雜亂的、急促的聲音，一下子把我驚醒了。是老鼠在搗蛋！我仔細(xì)一聽，有好多種不同的聲音，有的“咚咚”，有的“吱吱”，有的“沙沙”......今晚真倒霉，趕上老鼠的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　我打開燈，氣急敗壞地從床上爬起來(lái)。那時(shí)，爸媽也睡著了，我不想吵醒他們，就從陽(yáng)臺(tái)找來(lái)晾衣棍，對(duì)著天花板，東敲敲，西拍拍，希望能把老鼠趕跑�？墒牵�一點(diǎn)用也沒(méi)有，老鼠更加肆無(wú)忌憚地在天花板上跑動(dòng)著，對(duì)我的抗議不理不睬。

　　我沒(méi)招了，像屜氣的'皮球倒在床上，無(wú)耐地聽著老鼠們的“精彩”表演。

　　那真是一場(chǎng)“別開生面”的老鼠運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　先是“吱吱”的聲音傳來(lái)，從東向西，又倒轉(zhuǎn)來(lái)，在天花板上繞著圈，像是兩只老鼠在進(jìn)行競(jìng)走比賽。

　　一會(huì)兒，又是“咚咚”的聲音傳來(lái)，由慢到快，聲音越來(lái)越響，天花板也似乎要震得快蹋了下來(lái)。那是兩只老鼠在進(jìn)行百米沖刺吧！

　　隨后，天花板上再次傳來(lái)雜亂無(wú)章的聲音：“嗒嗒”、“乓乓”、“啪啪”......各種混沌的聲音交織成一片，且聲聲入耳，聲聲刺耳！那一定是老鼠們的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入高潮了！

　　我越聽越難受，頭也越來(lái)越大，情不自禁地叫出聲來(lái)：“吵死人了！”爸爸和媽媽都驚醒了。爸爸走進(jìn)我的房間，撫著我的頭，關(guān)切地問(wèn)：“寧兒，怎么了？”“爸爸，樓上有老鼠，好象在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，吵得我睡不著！”我急得眼淚也快掉下來(lái)了。爸爸仔細(xì)一聽，不禁笑出聲來(lái)：“哈哈，那不是老鼠在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一群叔叔阿姨在樓上娛樂(lè)�！薄斑@么晚了，還在胡鬧，我得上去打聲招呼�！卑职执┥弦路�，向樓上走去。當(dāng)爸爸再次回到家時(shí)，天花板上也漸漸安靜下來(lái)了一場(chǎng)今人心煩的老鼠運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：環(huán)境是我們共同生活的空間，每個(gè)人都有責(zé)任愛護(hù)它。只要我們多為別人著想，這樣的事，以后再也不會(huì)發(fā)生的。

寫人記事作文12

　　班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目�？�！坐在第二排的那位兄臺(tái)，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽我娓娓道來(lái)。

　　起初見到，只覺(jué)得他相貌平平，沒(méi)有什么特別之處，再平凡不過(guò)的學(xué)生，就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長(zhǎng)就是語(yǔ)文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺(jué)得很不簡(jiǎn)單。

　　打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺(jué)得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。高揚(yáng)著下巴，敞開著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢(shì)不凡��！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架！下課總見他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)應(yīng)該通達(dá)人情世故，可不知道為啥，她卻很“迂”，而且“迂”得“不可救藥”。

　　那一天，二叔帶著他的女朋友來(lái)我家做客。那姑娘第一次來(lái)我家，不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯，讓她一個(gè)人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盤子上，把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來(lái)的奶奶看見后，嘮叨道：“哎呦呦，這是怎么一回事�！倍�后便彎下身子，想把瓜子從地上的撿起來(lái)。隨后從廚房出來(lái)的媽媽見狀，一把把奶奶拉起來(lái)，附耳低聲地說(shuō)：“媽，別撿了，不能太小家子氣，這可是您未來(lái)的二兒媳婦，不能叫人家把咱看扁了�！贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點(diǎn)，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)�！笨赊D(zhuǎn)眼的功夫，奶奶見弟弟進(jìn)來(lái)，便扒在她的'耳朵旁說(shuō)：“宇兒啊，去，把地上的瓜子都撿起來(lái)！”

　　唉，奶奶的“迂”，真是“迂”得不是時(shí)候。

　　那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠，看到雞窩里老母雞下的蛋時(shí)，就伸手去拿，不料手指一滑，雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，家里不缺這一個(gè)蛋�！迸�孩前腳剛走，奶奶就把欄子里的大鵝放出來(lái)，眼巴巴地盯著大鵝吃完那個(gè)碎了的蛋。

　　唉，奶奶真是“迂”心不改！

　　雖然有些迂”，但關(guān)鍵時(shí)刻奶奶可不“迂”。

　　鄰居李爺爺生病住院那天，兒女們都不在身邊，住院的押金一時(shí)交不全，奶奶知道后，二話沒(méi)說(shuō)就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費(fèi)。

　　奶奶就是這樣一個(gè)人，“迂”的時(shí)候令人哭笑不得，不“迂”的時(shí)候令人肅然起敬。

寫人記事作文13

　　一張一張撕下來(lái)，一張一張寄托了你的希望�！�—題記

　　我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。

　　“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

　　還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大 的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家�！� “20xx年5月，囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�20xx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�20xx年3 月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā) 生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的'。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電 話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？

　　我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

　　床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒。

寫人記事作文14

　　您，至今已為我操勞了十二年；

　　您，已經(jīng)老了……我的爸爸……

　　爸爸，記得來(lái)廣益中學(xué)的第一個(gè)晚上，我哭了。一躺下便開始想您，淚水順著臉頰緩緩滑下，想您那自然卷的頭發(fā)，想您那脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的后脊，更想您那溫柔的微笑……

　　小時(shí)候，我總能看見您溫暖的笑容，您總是抱著我，用您又粗又短的胡樁刺我的小臉，而我卻會(huì)用小手生氣地推開您的臉，那時(shí)您便會(huì)笑起來(lái)，眼睛瞇成以道縫，嘴角上揚(yáng)，身體抖動(dòng)……微笑著的您顯得那么溫柔和藹。

　　年幼時(shí)，您的微笑是我成長(zhǎng)路上絢麗的花朵。

　　伴隨著您爽朗的笑聲，我漸漸長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，但是成績(jī)?cè)絹?lái)越差，您的'微笑消失了，如同和煦的陽(yáng)光被烏云遮擋，我再也找不到了。每次回家，看見您不是眉頭緊鎖，就是在與母親爭(zhēng)吵，或者不停責(zé)罵我表現(xiàn)太差，埋怨我讓父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的轉(zhuǎn)變，我會(huì)哭著跑回房間，用最大的哭聲來(lái)宣泄心中對(duì)你的怨恨，卻全然不知您的辛苦與我的成績(jī)給您帶來(lái)的壓力。

　　小學(xué)時(shí)，您微笑的場(chǎng)景不見了，只能到回憶中拾取您微笑的碎片。

　　知道了您的壓力，知道了您的希望，我上初中了，我便開始努力。為了再次看到您的笑容，我擁有了全新的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難的挑戰(zhàn)，我只想讓您知道，您的微笑是我最大的幸福。在學(xué)校里與朋友友好相處，上課不再像以前那樣開小差，考試之前也會(huì)努力復(fù)習(xí)，只為了您那一個(gè)唯美的動(dòng)作。

　　記得在廣益的第一次大考——期中考試，我只進(jìn)了全班前二十，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到您的要求的。坐在校車上，悶悶不樂(lè)地思考著回家要怎么面對(duì)您。到了湘潭，我邁著沉重的腳步走下車，迎面而來(lái)的是那張久違的笑臉。沒(méi)錯(cuò)！是那張微笑的臉，瞇縫的眼睛，上揚(yáng)的嘴角，還有……那悄悄地爬上您眼角的皺紋�；丶抑�后，我歪坐在沙發(fā)上發(fā)呆，注視著您的臉，看著您彎下腰去撿地上的垃圾，似乎很吃力，當(dāng)您看我望著您又露出了燦爛的微笑，那深深的皺紋刺痛了我的眼，您老了……

　　初中時(shí)，您微笑的一幕那么溫馨，讓人忘記了那段不快樂(lè)的回憶，增添了我在前進(jìn)的道路上的動(dòng)力。

　　您眼角的皺紋越來(lái)越多，身體越來(lái)越不中用，我害怕，害怕在某一天看不見您的微笑，害怕有一天再也聽不到您的鼓勵(lì)與支持！

　　如果說(shuō)，女兒是父親前世的情人，那您臉上的微笑便是世上最美的玫瑰。

寫人記事作文15

　　昨天下午，我和四年級(jí)的部分同學(xué)參加了“七彩光鄉(xiāng)村少年宮”組織的大型超市探秘活動(dòng)。

　　超市的陳阿姨熱情地接待了我們。陳阿姨詳細(xì)的跟我們介紹了超市的來(lái)歷，原來(lái)這家商店來(lái)自于美國(guó)，以貨品新鮮，品質(zhì)優(yōu)良而吸引了許多顧客。接著陳阿姨帶著我們參觀賣場(chǎng)，走進(jìn)賣場(chǎng)，映入眼簾的是高高的貨架，上面整齊的擺放著各種貨品，看上去像進(jìn)入了一個(gè)工廠。陳阿姨告訴我們，超市有九米高，就是為了整齊的擺放貨品。當(dāng)陳阿姨告訴我們，超市的面積有24000平方米的時(shí)候。馬上有同學(xué)問(wèn)：“那超市的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)分別是多少呢?”哈哈，看來(lái)同學(xué)們一聽到面積這個(gè)詞，就把超市當(dāng)成數(shù)學(xué)課堂啦!

　　接著，陳阿姨帶著我們?cè)嚦粤撕芏嗝朗�，有牛排、蛋糕、牛奶、香腸。最受我們歡迎的當(dāng)然是牛排啦!

　　到了體驗(yàn)環(huán)節(jié)，我們被分成了四個(gè)組。分別負(fù)責(zé)收銀打包、牛奶推銷、蛋糕推銷和牛排推銷。我很幸運(yùn)的被分到了牛排推銷組。一開始，我和溫明軒負(fù)責(zé)大聲叫賣，吸引客人來(lái)買牛排。我們賣力地喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!新鮮牛排免費(fèi)試吃�！蔽覀冺懥恋穆曇�，成功的吸引了很多的客人。另外兩名女同學(xué)負(fù)責(zé)推銷，她們?cè)敿?xì)地向客人介紹：“這些牛排都來(lái)自于美國(guó)，這些牛一百天以前喝牛奶，一百天到220天吃玉米等雜糧，220天就被端上餐桌，所以肉質(zhì)鮮嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富�！笨腿嗽絹�(lái)越多了，負(fù)責(zé)煎牛排的阿姨有點(diǎn)手忙腳亂了，于是，我主動(dòng)要求幫大家煎牛排。在售貨員阿姨的指導(dǎo)下，我拿出了一塊新鮮的西冷牛排，把它放在炙熱的鐵板上，等到一面煎成金黃色了，再用鉗子把它夾起煎另外一面。最后再撒上少許的黑胡椒和鹽，美味的`牛排就這樣做成啦!最難的是用大剪刀把牛排剪成均勻的小塊，供顧客試吃。因?yàn)榕Ｅ庞种赜周�，很不好用力，我費(fèi)了很大的勁才完成好這項(xiàng)工作。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我不僅體會(huì)到了每一項(xiàng)工作的辛苦，還體會(huì)到了和小伙伴一起合作的快樂(lè)。生活中有許多知識(shí)是我們沒(méi)掌握的，只要我們留心觀察，就總會(huì)有收獲，希望我們都做生活的有心人。

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