記事作文6篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
中午時(shí)分,太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光不再那么溫柔,而是毒辣。沒(méi)有誰(shuí)喜歡這火辣辣的太陽(yáng),我們也不喜歡,可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思,便說(shuō):“我?guī)銈兂鋈ネ妫貌?”這分明是話中有話嘛!妹妹立即說(shuō)好,我也說(shuō)好。
爸爸帶著我們來(lái)到了一個(gè)青青草地,(其實(shí)那里有許多樹)那里有一條小溪在歡唱著,還有一個(gè)小店(賣種子的)。我和妹妹很疑惑:不是帶我們?nèi)ネ鎲?怎么跑這來(lái)?這又是什么地方?只見(jiàn)爸爸走到那家小店前,買了十粒種子,還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“來(lái),拿著這把鏟子。今天我們來(lái)種植物!”“。 蔽液兔妹霉首饕獣灹。爸爸裝作沒(méi)看見(jiàn),說(shuō):“諾,這是種子,今天我們只種十顆種子!蔽覀兟(tīng)了,呼哧呼哧,連說(shuō):“還好還好。”
爸爸給我們分別派了任務(wù):我和妹妹負(fù)責(zé)提水,爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)種種子。開始工作了,爸爸開始挖坑,我和妹妹則去向小店的老板要了個(gè)水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過(guò)來(lái)時(shí),爸爸早已等候多時(shí):“你倆真慢!”說(shuō)完,爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的水,說(shuō):“把種子埋下去吧!”我立即把種子埋了下去,爸爸就把土埋好,接著是澆水:我們把水桶一推,水桶就倒了,水桶里的水就全倒出來(lái)了。我們伸伸懶腰,想再鐘一個(gè)種子?墒牵粋(gè)滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里,我和妹妹笑得肚子都疼了,爸爸見(jiàn)我們笑,就問(wèn)道:“怎么了?要什么好笑的,講給我聽(tīng)聽(tīng),讓我也笑笑嘛!”我們笑得說(shuō)不出話來(lái),我就用手指著爸爸的臉,說(shuō):“爸……爸,哈……哈,你你的臉……好好滑……稽哦!”“我的`臉?”爸爸用手摸摸自己的臉,“有什么問(wèn)題嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸一臉恍然大悟的樣子:“沒(méi)事了,去種種子吧!”說(shuō)著,爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……
種完了種子,我們來(lái)到溪邊玩耍:我們挽起褲管,把腳放進(jìn)水里,不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了!
記事作文 篇2
被冤枉的感覺(jué)可是真不好受,而冤枉一個(gè)人的感覺(jué)也很難受的',下面我們來(lái)看看這篇《我冤枉了一個(gè)人》。
那天,我冤枉了一個(gè)人!現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得愧疚。
事情是這樣的:
那一天,在上音樂(lè)課之前,我發(fā)現(xiàn)我的書上被人寫了另一個(gè)人的名字——洪俊杰。我心想:洪俊杰應(yīng)該知道在我書上寫字的下場(chǎng),莫非他是想挑戰(zhàn)我,可是,一想到他那個(gè)慫樣,應(yīng)該不可能來(lái)挑戰(zhàn)我!與其在這瞎猜,還不如先問(wèn)一問(wèn)他!
“洪俊杰,你在我書上寫你的大名了吧?”我大聲說(shuō)。“什么,我根本就沒(méi)有動(dòng)你的書!”洪俊杰解釋說(shuō)!澳俏业臅稀榭〗堋侨齻(gè)大字是怎么回事?”我氣沖沖地說(shuō)。洪俊杰含著淚水說(shuō):“不是我,我沒(méi)動(dòng)你的書!”“哈哈,哈哈,哈哈!”賈靖軒過(guò)來(lái)說(shuō)!澳阈(gè)鬼啊!”我指著他的鼻子說(shuō)!澳侨齻(gè)大字是我寫的!”賈靖軒說(shuō)。我真的好想罵他,甚至揍他一頓……
這一次我是真的冤枉洪俊杰了,對(duì)不起!
記事作文 篇3
在這個(gè)周的星期四,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“羚羊木雕該送人”,反方的觀點(diǎn)是“羚羊木雕不該送人”,我是反方。
辯論會(huì)剛剛開始,我方的羅星雨立即站了起來(lái)提出了“羚羊木雕是父母送給孩子的禮物,傾注了父母的愛(ài),每一個(gè)孩子都應(yīng)該好好珍藏,特別是一些貴重的禮物,不能隨便送人”。她剛一說(shuō)完,我們反方就響起熱烈的掌聲,希望在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方。
就在這時(shí),正方的肖莉元同學(xué)站起來(lái)反駁道:“可是作者已經(jīng)送給了萬(wàn)芳,如果要回來(lái),那么,不就是不講信用了嗎?”。肖莉元同學(xué)一下子說(shuō)出了一個(gè)我們無(wú)法反駁的理由,正方頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我看見(jiàn)羅星雨求救性的看向了大家,而大家都是搖搖頭又鎖緊眉頭,開始冥思苦想。我一下子慌了神,這樣下去我們必輸呀!這時(shí),我恰好看見(jiàn)黑板上寫著“羚羊木雕該不該送”的大字,我靈機(jī)一動(dòng),站起來(lái)大聲說(shuō)道:“希望正方辯友不要跑題,我們辯論的是‘該不該送’,而不是‘該不該要回來(lái)’”。我方聽(tīng)到我的發(fā)言,就像看到救命稻草,二話不說(shuō),送給了我掌聲。我聽(tīng)見(jiàn)了掌聲,嘴角不禁往上翹翹,心里是滿滿的自豪。
這下,正方不知道該怎么反駁了。只聽(tīng)見(jiàn)下面嘰里呱啦的討論聲,可就是沒(méi)有人站起來(lái)發(fā)言。過(guò)了好一會(huì)兒,陳佳怡同學(xué)站了起來(lái)對(duì)我反駁道:“可萬(wàn)芳幫了作者一次,作者是不是該感謝一下呢?”說(shuō)完,她沖我挑挑眉,頗有挑釁的味道。這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)不知道該怎樣回答,我的手心開始出汗,雙手緊緊的抓住衣角!凹热皇潜磉_(dá)心意,送小東西不也行嗎?難道友情不如金錢?”就在我慌亂時(shí),突然響起了羅星雨的聲音,這聲音突然讓我很安心,我便乘勝追擊道:“難道對(duì)朋友的幫助就必須用昂貴的`禮物來(lái)感謝嗎?難道你會(huì)因?yàn)槎Y物不值錢就不和我做朋友了嗎?”我說(shuō)完后,陳佳怡抿著嘴,對(duì)我搖了搖頭,沒(méi)在對(duì)我提問(wèn),我便坐下了。
在那之后,我們的辯論更激烈了,不過(guò),不識(shí)趣的下課鈴響了起來(lái),終止了辯論。雖然我們的辯論勝負(fù)難分,不過(guò),通過(guò)這次的辯論讓我明白了友情不是用金錢衡量的。同時(shí)也讓我在辯論中獲取了知識(shí),鍛煉了語(yǔ)言組織能力。
記事作文 篇4
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)“大白兔”牌奶糖,我總會(huì)忍不住哈哈大笑,你一定會(huì)問(wèn)我為什么?我給你講一個(gè)故事,你就會(huì)明白了。
我有一個(gè)表姐,總是大大咧咧的,像個(gè)男孩子,但對(duì)我很好,有好吃的或者好玩的,都會(huì)讓給我,所以我們就像親姐妹一樣,感情很好。
在我們小時(shí)候,有一次周末,我正在家里看電視,表姐來(lái)我家玩,當(dāng)時(shí)我在吃奶糖,我見(jiàn)表姐來(lái)了,就問(wèn)她:“佳佳姐姐,你吃不吃大白兔奶糖?我昨天才買的。”姐姐毫不猶豫地、一點(diǎn)也不客氣地說(shuō):“好啊,不吃白不吃。”我給她一顆糖后,我倆就繼續(xù)看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒,一聲尖叫劃破天際,不用說(shuō),那就是從我親愛(ài)的表姐嘴里發(fā)出的聲音。
我急忙問(wèn)她:“佳佳姐姐,你怎么了?”
只見(jiàn)佳佳姐姐痛苦地說(shuō)道:“張侃,你還好意思說(shuō),要不是你,我也不會(huì)這樣!”
聽(tīng)了佳佳姐姐的話,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,問(wèn)道:“大姐,我貌似沒(méi)有招惹你。”
姐姐聽(tīng)了我的話,頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有招惹我,你說(shuō),奶糖是不是你給我的?”
“是啊,怎么了,有問(wèn)題嗎?”
“怎么沒(méi)問(wèn)題?你給了我一顆糖,而這顆糖現(xiàn)在粘在我的牙上弄不下來(lái)了,這不怪你怪誰(shuí)?佳佳姐姐一臉認(rèn)真地說(shuō)。
這下我真的無(wú)語(yǔ)了,這根本不是我的錯(cuò),但有沒(méi)有理由反駁她。
正當(dāng)我思考如何證明自己的“清白”時(shí),表姐一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人:“張侃現(xiàn)在最重要的是幫我想想如何讓奶糖從我牙上拿下來(lái)吧!
“是啊,現(xiàn)在最重要的.是把奶糖從你牙上弄下來(lái)。”
可是該怎么幫佳佳姐姐呢?
我認(rèn)真地思考了一會(huì)后,一本正經(jīng)地說(shuō):“佳佳姐姐,我現(xiàn)在只想到一個(gè)辦法,那就是你用手把它摳掉!
“好吧,我試試看!
說(shuō)罷,佳佳姐姐就試著把糖摳下來(lái),而我一直盯著佳佳姐姐的臉,試圖從她表情里看出點(diǎn)什么,而佳佳姐姐一直是皺著眉頭,不用問(wèn)也知道——沒(méi)有任何進(jìn)展。突然,佳佳姐姐不在皺著眉頭,取而代之的是一個(gè)甜甜的笑容。
我迫不及待地問(wèn)佳佳姐姐:“怎么樣了?弄下來(lái)了嗎?”
“沒(méi)呢,但估計(jì)快了。”
“哦,那你再努力一下,加油!”
“恩!
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)佳佳姐姐突然“仰天長(zhǎng)嘯”,我想肯定是佳佳姐姐“成功”了。
沒(méi)想到下一秒鐘佳佳姐姐用她那雙“充滿仇恨”的眼睛瞪著我說(shuō):“張-侃-!”
我有點(diǎn)害怕地說(shuō):“怎···么了?”
“你還敢問(wèn)怎么了?還不是你出的餿主意,我不光把糖摳下來(lái)了,還把牙拔下來(lái)了!
“佳佳姐姐你騙我的吧!
“我干嘛騙你,是真的,不信你看!奔鸭呀憬隳贸隽艘活w粘著糖的牙齒給我看。
就在下一秒鐘,我忍不住大笑起來(lái),并說(shuō):“佳佳姐姐,youareno.1.你可以申請(qǐng)專利了,你以后可以開一個(gè)專門小孩子拔牙的診所,就用這種方法,我可以保證你絕對(duì)發(fā)財(cái)!
在往后的日子里,每當(dāng)我見(jiàn)到佳佳姐姐,就會(huì)對(duì)她說(shuō):“佳佳姐姐,我請(qǐng)你吃糖,而且還是大白兔奶糖呢!”
現(xiàn)在回想起這件事,我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)很幼稚,但是我相信,等我們老了的時(shí)候回憶這件事,一定會(huì)覺(jué)得很有趣。
記事作文 篇5
一天,小明高高興興地去捉青蛙。他左手拿著漁網(wǎng),右手拿著魚簍。他在池塘里捉了不少青蛙。青蛙在魚簍里活蹦亂跳的。他回家后把青蛙放在凳子上,然后打開收音機(jī)聽(tīng)廣播。這時(shí),廣播里傳來(lái)青蛙人類的'好朋友,是捕捉蟲子的能手,一定要保護(hù)青蛙。
小明聽(tīng)到心很煩,就把廣播關(guān)了,又拿起報(bào)紙看了起來(lái),可報(bào)紙上也寫著人人都要保護(hù)青蛙。小明猶豫了,放,還是不放?最后他下定決心要把青蛙放了。他來(lái)到池塘邊,把一簍青蛙都倒到池塘里?吹角嗤茉诔靥晾镒杂傻赜斡,他開心地笑了。青蛙也向小明呱!呱!呱地叫,好像在說(shuō):“謝謝你把我放了!
記事作文 篇6
我和家人在一起經(jīng)歷的最有趣的事就是放焰火了。
那天中午,我們一家開車去批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)焰火,我們買了福旺、摔炮、鳳凰……晚上,爸爸、媽媽、我和妹妹一起去體育場(chǎng)放焰火,還特意讓爺爺奶奶來(lái)觀看。
開始放焰火了,我們首先做了明確分工,我當(dāng)炮手,媽媽負(fù)責(zé)焰火的擺放,爸爸只管拍照,爺爺是觀眾。
我們先放摔炮,那種是五響的,聲音很大,路人聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”聲,都回過(guò)頭來(lái)觀望。
然后放降落傘炮,只見(jiàn)它“咻嗚”一聲直沖云霄,在天空中還閃爍著一兩團(tuán)紅紅的火花,接著一個(gè)降落傘慢慢地飄下來(lái),爺爺還發(fā)出了贊嘆,我們也露出羨慕的眼神。
接著放福旺,別看它“個(gè)頭”很大,但是只會(huì)噴出無(wú)色火花,而且直接就上天了,一點(diǎn)也不精彩,所以買虧了,我氣憤地發(fā)起了牢騷。
又放鳳凰,它冒出的`火花源源不斷,讓我們拍手叫絕。
這次焰火讓爺爺認(rèn)識(shí)了很多新鮮的東西,也讓我們大開眼界。
全家人在一起開開心心、快快樂(lè)樂(lè),享受著豐富多采的生活,真好!
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