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記事作文400字匯總【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的記事作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文400字 篇1
今天,丁老師走到講臺(tái)前,利索地畫了幾筆,一只小熊呈現(xiàn)在了我們的眼前,它頭圓圓的,兩只耳朵大大的,一雙大眼睛圓溜溜的,眼睛下是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。咦?它怎么還缺了嘴巴?沒有嘴巴可怎么吃東西呀!丁老師說:“今天,我們就來玩一個(gè)給小熊貼嘴巴的游戲!
首先,丁老師請(qǐng)潘智俊來玩這個(gè)游戲。丁老師先把他的`眼睛蒙了起來。這樣,他就成了名副其實(shí)的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了潘智俊,潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前,爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈!他把嘴巴貼歪了,“小熊”歪著嘴巴,好像在說:“哼!是誰把我的嘴巴貼歪了”!
接下來,同學(xué)們更渴望參加這個(gè)游戲了。這次,我被選中了。我胸有成竹地走到講臺(tái)前,丁老師把我的眼睛蒙上,也把嘴巴遞給了我。我左摸摸,右摸摸。這下,同學(xué)們可著急了,有的說:“向上”!有的說:“向下”!有的說:“往左”!還有的說:“往右”!我終于自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了!嘴巴在跟鼻子比高啦!丁老師笑得前俯后仰,同學(xué)們也哄堂大笑起來。
“我!我!”同學(xué)們都非常想?yún)⒓舆@個(gè)游戲。馮藍(lán)非常幸運(yùn),她被選中了。她似乎做好了準(zhǔn)備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍(lán)先把嘴巴移到了頭上,“不對(duì),不對(duì)”!同學(xué)們立刻喊了起來。接下來,同學(xué)們又開始幫助指點(diǎn)方向了。這次,馮藍(lán)終于順利的把嘴巴貼到了正確的位置,同學(xué)們拍手鼓掌,向馮藍(lán)表示祝賀。
這可真是一場(chǎng)別開生面的游戲。
記事作文400字 篇2
星期一下午,體育老師在操場(chǎng)上教我們玩了一個(gè)游戲,叫做‘快樂ABC’,簡(jiǎn)單地說就叫做‘ABC’。
這個(gè)游戲的玩法是:分成3組,分別是A組,B組和C組。每個(gè)組都有要抓的人,A組抓C組,C組抓B組,B組抓A組,如果他抓到了他指定的人,那個(gè)人就歸他們組。男女分開玩。
很開心,我在A組。老師說,準(zhǔn)備的時(shí)候要舉手,否則會(huì)搶跑。看了在前面玩的同學(xué),才知道這是一個(gè)跑步游戲,玩過的同學(xué)要坐在最后一個(gè)排序等。馬上就要該我上了,我一看,要抓我的人讓我目瞪口呆,居然是我的`同桌,王嘉涵!我心想為什么是他抓我,而不是我抓他呢、反正沒事,我的同桌也是一個(gè)小胖子,我倆可以比試一下,但愿是追不上我的。
該我上場(chǎng)了,我一定要為我們組抓一個(gè)。我已經(jīng)迫不及待地想開始抓了。老師喊:三、二、一,舉手,準(zhǔn)備上!同桌像流星一樣,追趕著我。我也一直在躲避著他,在尋找機(jī)會(huì),抓C組的人?蒀組的人跑得太快,我用上九牛二虎之力,也沒能成功。過了一會(huì),我們都精疲筋竭了。在我已松懈的時(shí)候,同桌來了個(gè)餓狼撲虎,他抓到了我,也正好下課了。
雖然說有些遺憾,但也很開心,很難忘的一次游戲。
記事作文400字 篇3
長(zhǎng)大后我就成為你 松柏小學(xué) 六年四班你,沒有過高的職位,也沒有令人驚慕的盛名;但是,你在自己平凡的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)毫無保留地傳授給你最喜愛的學(xué)生們。你就是辛勤的園丁,就是人類靈魂的工程師,廣受大家愛戴的———老師! 晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),別人或許陪著家人在清幽的.月光下散步;或許在電視機(jī)前一邊吃著零嘴,一邊欣賞精彩的電視節(jié)目;或許人們?cè)诿髁恋臒艄庀抡勑︼L(fēng)生,而你,我最尊敬的老師卻還在為批改我們的作業(yè)加班加點(diǎn)。深夜,人們都沉沉地睡去,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可又有誰曾想到,你還在燈光下非常認(rèn)真地備課,一絲不茍地寫著第二天要給我們講解的教案? 當(dāng)老師,很多人認(rèn)為這是個(gè)辛苦的職業(yè),但是你卻覺得即使再辛苦,只要看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,你也會(huì)欣喜萬分;很多人認(rèn)為當(dāng)老師是個(gè)很不合算的職業(yè),但是你卻認(rèn)為:師者,傳道、授業(yè)、解惑也,能把自己的知識(shí),自己的精神財(cái)富傳授給別人是最幸福的事。 尊敬的老師,為了使我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),你不辭勞苦,甘心花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和青春,甚至是自己寶貴的生命,這難道還不值得讓我對(duì)你肅然起敬嗎?在你的感召和影響下,我非常向往“老師”這個(gè)職業(yè),更向往你毫無保留地把知識(shí)傳給學(xué)生的崇高精神。 長(zhǎng)達(dá)以后我就成為你,做一個(gè)受人尊敬的園丁,一個(gè)人類靈魂的工程師,把你精心傳授給我們的知識(shí),也要毫無保留地傳給我們的下一代,讓園丁精神代代相傳……。 “”
記事作文400字 篇4
“對(duì)不起,我的朋友!我不是故意的。”我躺在床上,不停地在心中默念著,時(shí)間仿佛又回到了前幾天。
星期二下午,我剛一到班里,就看見有許多人在陳華欣的位置上圍觀,好奇心驅(qū)使著我也想上去湊一下熱鬧。由于人太多,我個(gè)子又矮,什么也看不見,于是我就擠,擠呀擠,費(fèi)了半天勁兒卻怎么也擠不進(jìn)去。我眼珠子一轉(zhuǎn),咦?我可以往里鉆呀!對(duì),這是個(gè)好辦法。說干就干,我半貓著腰,撅著小屁股,雙臂伸直,使勁兒地往前鉆,誰知這一鉆,用力過大,一下子趴在了陳華欣的作品上了,瞬間,陳華欣的作品被我改變了模樣,陳華欣看到她心愛的作品被我弄壞了,急得哭了起來……
這時(shí),班長(zhǎng)來了,嚴(yán)厲地說:“怎么了?怎么了?陳華欣哭得像個(gè)淚人似的,邊哭邊訴說著事情的經(jīng)過……我站在一邊低著頭默不作聲。班長(zhǎng)將目光轉(zhuǎn)向了我:“李睿銳,你應(yīng)該給陳華欣道個(gè)歉!”有了臺(tái)階,我慌忙就坡下驢,怯怯地說:“對(duì)不起,我不是故意的!”可是陳華欣并不理我,還是哭個(gè)不停,因?yàn)槟鞘撬撕枚喙Ψ虿磐瓿傻腵作品。就在局面陷入僵局的時(shí)候,上課鈴聲響了,我逃也似地回到了自己的座位上……
回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“你把人家的東西弄壞了,應(yīng)該賠償才對(duì)!”媽媽這么一說,我才明白過來了。
第二天,我做了一個(gè)和她一樣的橡皮小人兒,偷偷地放到了她的抽屜里,還寫了一封信:對(duì)不起,我不是故意的!請(qǐng)你原諒我好嗎?
陳華欣看到這封信后,不好意思地笑了起來……
記事作文400字 篇5
媽媽不高的個(gè)子,一頭烏黑的披肩卷發(fā),國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,說起話來就像放鞭炮似的,噼哩啪啦講個(gè)不停。
媽媽摳沒關(guān)系,可是我們周圍的人可跟著倒霉了,媽媽每天看到有人洗完臉,忘關(guān)水龍頭,便上去給他講一番大道理,直到把人家講的不耐煩了才行。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩經(jīng)常去玩水,別人喊他們,他們根本就不聽,可每當(dāng)媽媽一出現(xiàn),他們比兔子跑的還快。
媽媽是個(gè)很勤快的人。每天都要做家務(wù),抹臺(tái)、掃地、拖地、做飯,還要管我做作業(yè)?墒俏叶鄶(shù)不聽媽媽的話,以至媽媽每天都要對(duì)我發(fā)脾氣。其實(shí),我也是不想的,可就是做不到聽媽媽的話,我也不知道為什么,我心理總是埋怨媽媽很嘮叨。媽媽不發(fā)脾氣的時(shí)候,我覺得媽媽好,發(fā)脾氣的時(shí)候就很兇。
媽媽有一張不平凡的嘴,因?yàn)樗瓉硎且晃蝗嗣窠處,她用她那不平凡的嘴教她的學(xué)生,詩詞歌賦,媽媽用知識(shí)甘露,去澆灌他們理想的`花朵,每天媽媽下班回到家,還為他們批改作文,有時(shí)熬夜熬到12點(diǎn)我鐘,有時(shí)講課講得把嗓子喊啞了,也照樣還是起早貪黑給他們上課,因此媽媽所代的班級(jí)每次考試全年級(jí)總得第一,媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
說起媽媽,她是一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)鼻子,兩只耳朵,雙手和雙腳,在別人眼里,她是一個(gè)平凡的人,而在我眼里,媽媽是一個(gè)極其不平凡的人。
記事作文400字 篇6
童年,這是一組多么美妙的詞語呀!雖然現(xiàn)在的我也身處童年,可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁;每天都要注意自己的言行舉止;每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時(shí)那些小游戲呀!
記得我最喜歡的小游戲就是“過家家”了!
每天下午,我們那些人都會(huì)歡聚一堂。為什么是下午呢?因?yàn)槲覀兡切]上學(xué)的,要等一位上學(xué)的人放學(xué)。那個(gè)唯一上學(xué)的.人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學(xué),但我看得出他的童稚依然揮之不去。
“姐姐來了!可以開始了!”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道:“快、快點(diǎn)開始吧!”
下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”;宇飾“姑姑”我飾“小妹”,因?yàn)榫臀易钚。角色分配完了,轉(zhuǎn)眼之間做飯時(shí)間到了。
只見“媽媽”用石頭砸野菜,直到砸黏糊為止;“姑姑”在沙堆上弄泥,蒸饅頭;“小妹”在一邊玩。
飯做好了,可以開飯了。
“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇!好豐盛啊:“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們?nèi)艘凰查g就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。
!童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩,詩里有我們的想象和撞景;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著快樂的音符,F(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我,嘴角就會(huì)蕩起絲絲抹不掉的笑。
我懷念兒時(shí)的童年!
記事作文400字 篇7
我漫步在愿望星星池邊,我撈起一顆最閃最美的星星,哇!正是我想要的——當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
記得我讀三年級(jí)時(shí),在班主任游老師的推薦下,我來到美琪的拉丁舞老師張老師的手下學(xué)習(xí)。那是一個(gè)星期四的晚上,我來到了那間教室門前,看到同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地跳著,我被那優(yōu)美的拉丁舞給深深吸引了,那時(shí)我的頭腦里便浮現(xiàn)出自己成為舞蹈家的理想畫面。過了一會(huì)兒,我走了進(jìn)去跟著學(xué)起來,剛開始的倫巴和恰恰的前進(jìn)后退步還跟的上節(jié)奏,但后面的什么中級(jí)倫巴、恰恰組合,我便跳得一塌糊涂,根本就不會(huì)跳。我原以為老師會(huì)罵我,沒想到,老師卻和藹可親地對(duì)我說了一句讓我感悟至深的話:“沒事,慢慢來,失敗是成功之母,哪一個(gè)成功的`人沒有經(jīng)歷過挫折呀!回家慢慢練習(xí)。”后來回家后,我一直牢記老師說的那一番話,便刻苦的練了起來,有些不會(huì)的,我便在電腦上搜出來看著練習(xí)。沒想到過了幾個(gè)周后,我的舞蹈技巧有了很大的進(jìn)步,張老師也說我簡(jiǎn)直是麻雀變孔雀。辛勤的汗水終于換來了優(yōu)異的成績(jī):我先后在省市級(jí)拉丁舞比賽中獲得過三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),也考取過銀牌,F(xiàn)在,我要向金牌看齊,這些都是功夫不負(fù)有心人,努力練習(xí)所得呀!我一定要把拉丁舞學(xué)到園夢(mèng)為止。
堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,我的心愿一定會(huì)慢慢向我逼近。舞蹈家,我來了!
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