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記事作文400字（合集6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文400字 篇1
老師說(shuō)下個(gè)星期要去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我們懷著期盼的心情等待這一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！同學(xué)們走著整齊的隊(duì)伍大踏步走向?qū)嶒?yàn)室，到了實(shí)驗(yàn)室，我們眼花繚亂，有嶄新的黑斑，整齊的'桌椅，各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材，最引人注目的就是各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，沒關(guān)系，等以后就知道了呢！
終于開始做實(shí)驗(yàn)了，我們很想自己做，但很快的打消了這個(gè)念頭，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室法則的某一條，不能自己做，要等老師講了才行�！敖裉煳覀円龅膶�(shí)驗(yàn)是讓蠟燭熄滅！”劉老師說(shuō)道，很多同學(xué)在下面討論，有的人說(shuō)：“一吹就滅了！”劉老師又補(bǔ)充道：“用一個(gè)去了底的瓶子�！焙芏嗤瑢W(xué)都有了疑問(wèn)，劉老師給我們演示了一遍，先把蠟燭點(diǎn)燃，再把蠟燭滴到玻璃片上，把蠟燭固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因?yàn)檠鯕獠粔�，燃燒需要氧氣，老師讓我們�(cè)囈辉嚒?/p>
我們學(xué)著老師的樣子，先把蠟燭點(diǎn)燃，我們組都是女生，都不敢點(diǎn)火，我自告奮勇，把蠟燭點(diǎn)好了，再把蠟油滴在玻璃片上，固定住蠟燭，然后把去了底的瓶子放在上面，蠟燭過(guò)了一會(huì)兒就自己滅了。“我們成功了！”我歡呼道。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們很驚訝！這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了！
自從這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，我就很有成就感，也很驚訝。太有趣了！
記事作文400字 篇2
春節(jié)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，更是小朋友喜歡的節(jié)日，因?yàn)榭梢苑艧熁�、收紅包，而我卻喜歡包餃子。
大年三十的晚上，我們一家人聚在一起包餃子。我先把奶奶搟好的餃子皮放在手上，接著用勺子弄了一點(diǎn)餃子餡，然后把兩邊的餃子皮對(duì)捏，一個(gè)肥嘟嘟的`小餃子就包好了。包著包著，爺爺說(shuō)：“別忘了，在餃子里放一個(gè)鋼蹦，誰(shuí)吃到了，那可代表來(lái)年有好運(yùn)呢！”“好啊，好�。 蔽伊⒖虤g呼起來(lái)，媽媽把干凈的五角錢的鋼蹦放在了我沒有包完的餃子里。
餃子包完了，奶奶把它們放進(jìn)鍋里，餃子如同一個(gè)個(gè)白天鵝一樣，在湖里自由的游來(lái)游去。
“開飯嘍！”隨著爺爺?shù)囊宦暫埃绎w也似的跑到飯桌前，看著煮好的餃子，口水一下子流了出來(lái)。我夾起一個(gè)餃子，一口咬了下去，真香呀！可是我的牙齒不知怎么了，像是被什么東西咯著了，我一看，“啊，吃到錢了！”我開心的說(shuō)。
爺爺笑著說(shuō)：“哈哈哈，還是我孫女厲害，把僅有的一個(gè)好運(yùn)餃子遲到了�！甭犕�?duì)敔數(shù)目洫?jiǎng)，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。
每當(dāng)過(guò)年時(shí)，我都會(huì)想起這件開心的事！
記事作文400字 篇3
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語(yǔ)了，比如說(shuō)：高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語(yǔ);停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報(bào)站，然后又用英語(yǔ)報(bào)一遍……可以說(shuō)英語(yǔ)已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人，以前沒有學(xué)過(guò)多少英語(yǔ)，即使能多少讀幾句，但讀出來(lái)的音也非常古怪。針對(duì)這種現(xiàn)狀，上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語(yǔ)小老師。
我先在本子上寫了四個(gè)字母讓他讀，他一開始，看見這些字母，非常高興。他說(shuō)：“這就是你們所學(xué)的英語(yǔ)嗎?不就是我們?cè)谟變簣@時(shí)學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來(lái)：“爸爸，你可真沒見識(shí)，這不是拼音，只是跟拼音的寫法一樣，讀法卻完全不一樣�！蔽抑腊职诌@是在開玩笑，或是考驗(yàn)我，他不是還能讀幾句別扭的英語(yǔ)嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個(gè)字母，接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞，開始爸爸和我們?cè)趯W(xué)習(xí)一樣，覺得很無(wú)聊，不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“這學(xué)英語(yǔ)可不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，要有一定的毅力去長(zhǎng)期學(xué)習(xí)�！甭犃宋业脑挘职终J(rèn)真多了，我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的`單詞。
本周星期五回家，我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過(guò)檢驗(yàn)，爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個(gè)常用英語(yǔ)單詞了。我高興極了，體會(huì)到了當(dāng)老師的無(wú)比快樂(lè)。
記事作文400字 篇4
一說(shuō)到我最怕的事，那就是令人毛骨悚然的地牛翻身──“地震！”
“�。〉卣�！”瞬間天搖地動(dòng)，大家都心驚膽跳，馬上破門而出！地震停止后，大家都還驚魂未定。眼看家俱東倒西歪，地牛翻身才短短的幾秒，就把原本整潔干凈的`環(huán)境搞得七零八落，使人不得不尖叫連連。
為什么會(huì)發(fā)生地震？我們腳下的地面雖然感覺很穩(wěn)定，實(shí)際上整個(gè)地球的表面是不斷在變動(dòng)的。這種變動(dòng)是因?yàn)榈厍虻耐鈿ど嫌性S多的板塊，板塊如果碰在一起，就會(huì)產(chǎn)生推擠；板塊的推擠會(huì)造成陸地的隆起會(huì)陷落，在這些推擠過(guò)程中，就會(huì)有可怕的地震發(fā)生。
人人都害怕可怕的地震，但遇到時(shí)，應(yīng)冷靜逃生。若在室內(nèi)，須注意三個(gè)原則，就是“躲、蓋、抓”，這樣才能讓傷害減到最低。平常也要做好逃生演練，地震時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。
嚴(yán)重的地震后，到處都滿目瘡痍，大家都很難過(guò)，有的是因?yàn)榧移迫送�，哭得肝腸寸斷；有的是因?yàn)槭チ思覉@而無(wú)家可歸……看見電視上地震后慘不忍睹、滿目瘡痍的景象，令人覺得很難過(guò)�，F(xiàn)在，我才知道我們很幸福，有完整的家園和庭院。所以要感恩惜福，平時(shí)做好地震逃生演練時(shí)，也要更認(rèn)真、更切實(shí)的做好，更要珍惜、感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切！
記事作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己最棒的時(shí)候，而我認(rèn)為給我妹妹理發(fā)是我最棒的事情。
記得那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽去理發(fā)，我和妹妹也跟著去了，看著阿姨那雙靈巧的手，我也想試一試。
回到家我把妹妹叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“我給你剪頭發(fā)，好嗎？”她平時(shí)最煩剪頭了，一提到剪頭，就哇哇地大哭起來(lái)，看到妹妹那傷心的樣子，我想出了一個(gè)好辦法，于是我就跑到商店買了一個(gè)棒棒糖，我拿出棒棒糖對(duì)妹妹說(shuō)：“我給你棒棒糖，你要讓我給你理發(fā)�！庇谑�，妹妹就毫不猶豫地答應(yīng)了，她剛接過(guò)棒棒糖，就津津有味地吃了起來(lái)，我對(duì)我自己還挺有自信，就鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上，剛拿起剪刀，我的心里仿佛揣了只兔子，急促地跳著。這時(shí)，我鼓勵(lì)自己，不要慌，鎮(zhèn)定些！這時(shí)我居然鎮(zhèn)定下來(lái)了，于是，我一剪刀剪下去┄┄只聽見“喀嚓”一聲，頭發(fā)雨點(diǎn)般的.往下落。心想，糟了，這可怎么辦，剪的也太短了吧。我的手直發(fā)抖，我又剪了一下，兩邊剪了一樣齊了，最后一看前面的和兩邊及后面的一樣齊，看上去像一個(gè)西瓜型的頭。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到妹妹那副模樣，便哈哈地笑了，一邊笑，還一邊說(shuō)著：“我家的藝文可真棒呀！可以當(dāng)理發(fā)師了，在媽媽的笑聲中，我也覺得我有理發(fā)師的潛質(zhì)呢！
現(xiàn)在，每次我想起這件事，我都會(huì)暗暗發(fā)笑的，太有意思了！
記事作文400字 篇6
我們正玩得起勁時(shí)，爸爸騎著電瓶車回來(lái)了。我見了，便跑到了爸爸面前，問(wèn)：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說(shuō)，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個(gè)嶄新的滑板，我激動(dòng)得快要叫起來(lái)：滑板！滑板！我夢(mèng)寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場(chǎng)地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來(lái)瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個(gè)“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來(lái)�？磩e人滑起來(lái)挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學(xué)著別人滑的.摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會(huì)兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學(xué)會(huì)了。我拿著它，把自己學(xué)會(huì)的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說(shuō)得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
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