小學(xué)記事作文

時(shí)間：2024-05-05 12:10:24 記事作文我要投稿

小學(xué)記事作文(通用3篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文(通用3篇)

小學(xué)記事作文篇1

　　下午，沉浸在書(shū)的海洋中，不亦樂(lè)乎。

　　突然，窗外風(fēng)聲大作，狂風(fēng)碰撞著窗，發(fā)出嗚嗚的響聲，如同頭野獸的低吼，綿長(zhǎng)而凄異，令人心煩意亂。發(fā)下手中的書(shū)，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無(wú)蹤，取而代之的`，是沉厚陰郁的烏云，莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪祝玖松砟焐桨l(fā)昏暗了，烏云已經(jīng)把太陽(yáng)完全遮住，越聚越多，涌動(dòng)著，醞釀，醞釀……“啪!”道閃電如同柄破空的利劍，打破了那最后的寧?kù)o。緊接著，暴雨傾瀉而出!那雨點(diǎn)打在屋頂上，打在窗戶(hù)上，發(fā)出驚心動(dòng)魄的響聲，就像正在演奏著曲令人心潮澎湃的交響樂(lè)。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹(shù)木、道路車(chē)輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。

　　雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此來(lái)得快，去得也快。人間的些事，何嘗又不是如此呢

小學(xué)記事作文篇2

　　歲月流逝，在我的記憶中往事就像一個(gè)個(gè)陳列在櫥窗里精美的工藝品；往事就仿佛沙灘上那美麗，奇形怪狀的貝殼，各不相同，等著我們?nèi)ナ捌鹚?/p>

　　記憶中在我的內(nèi)心世界里最美好的往事是……看見(jiàn)他人真摯的微笑。

　　曾經(jīng)，我有一次考得了一個(gè)滿(mǎn)分，回家后，媽媽看著這張卷子，臉上不禁露出滿(mǎn)意的微笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑意，就仿佛春天的花開(kāi)了一般。

　　我為此歡喜，為此驕傲。因?yàn)樵谖疑闲W(xué)以后，我還是第一次看見(jiàn)媽媽笑了。從此以后，媽媽那抹滿(mǎn)意的微笑也就埋藏在我的心里了。

　　曾經(jīng)，那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，路邊的大樹(shù)上，葉子飄飄灑灑地落在了地上。在路上漫步著，那種感覺(jué)真干脆，真清爽。突然有個(gè)陌生的老奶奶在前面等著我，當(dāng)我走到那里時(shí)，她沖我笑笑，感覺(jué)有些詭異。接著她向我打聽(tīng)了這段路的附近有什么地方可去，比如說(shuō)公園等地，她說(shuō)她們剛搬到這里，對(duì)這兒還不是很熟悉。于是，我指著對(duì)她說(shuō)：“那是廣泉路，這是新泉路，其他的什么地方我也不太清楚，因?yàn)槲覀円彩歉砂徇^(guò)來(lái)不久。”她只是說(shuō)了聲：“哦！”不過(guò)我們還是聊得蠻愉快的。最后我與她互相揮了揮手，對(duì)對(duì)方笑了笑便各奔東西了。

　　她的微笑讓我覺(jué)得是那么的愉快，大方，也帶有謝意！

　　一個(gè)淺淺的微笑飽含著多種意義，難道不值得收藏嗎？

　　曾經(jīng)，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)最和諧，最完美，最小巧玲瓏

　　的'微笑，它成為了我心中微笑的往事記憶中一段輝煌的歷史。對(duì)于它的主人，我不甚了解，但我總覺(jué)得只要他一笑，世界上所有的花朵都在為他開(kāi)放。

　　當(dāng)然往事中不僅僅有微笑，也有悲痛，更有許許多多的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)恨情仇的故事！但關(guān)于“微笑”的往事卻總是在我心頭縈繞最多，它如一朵輕盈而清新的水蓮花在我的心波中蕩漾，讓人感覺(jué)不在疲倦，不再氣餒，不再禿廢。不再憂(yōu)傷……

小學(xué)記事作文篇3

　　打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，會(huì)出現(xiàn)許許多多難忘的事，成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級(jí)的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績(jī)通知書(shū)的日子。老師照例會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績(jī)好，但在校表現(xiàn)不太好，所以我從來(lái)設(shè)有獲過(guò)這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對(duì)發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然，一個(gè)熟悉的名字竄入我的耳里，“陳雨成”。我楞住了，老師見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又叫了一聲：“陳雨成”。

　　所有的同學(xué)都詫異地望著我，過(guò)了好久我才回過(guò)神來(lái)。一股勇氣把我推上了講臺(tái)。我站穩(wěn)身子，抬頭看了一眼老師，她臉上露出了欣慰的'笑容。她說(shuō)：“恭喜你！陳雨成，下次再努力”。說(shuō)話(huà)問(wèn)她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我，我半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看，一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正，驕傲的敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場(chǎng)立刻掌聲雷動(dòng)。我臉上發(fā)出微紅，自豪地邁著大步，回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后，激動(dòng)的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止，似乎馬上就要跳出來(lái)。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后，很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜，但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下，顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里，我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓：下次一定要更加努力，再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來(lái)。

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