優(yōu)秀作文寫(xiě)事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文寫(xiě)事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事1
今天，我要自己榨果汁。
第一項(xiàng)是清洗蘋(píng)果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋(píng)果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，我把煥然一新的蘋(píng)果放到菜板上，認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋(píng)果壞了，我都不忍心把這么好的蘋(píng)果榨掉。我又把蘋(píng)果切成小片，由于技術(shù)欠佳，切成的'蘋(píng)果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無(wú)論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一陣歡喜。
插上電源，打開(kāi)榨汁機(jī)，把蘋(píng)果塊往里一放，一壓，果汁就流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋(píng)果，關(guān)掉了電源，清洗了一下機(jī)器，坐下來(lái)，一邊喝著自己的果汁，一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯(cuò)呢！
優(yōu)秀作文寫(xiě)事2
快過(guò)年了，媽媽準(zhǔn)備給弟弟洗澡，弟弟聽(tīng)到了，高興的不得了。
媽媽開(kāi)始給弟弟準(zhǔn)備洗澡的東西了，她先用一個(gè)大盆把剛做好的熱水倒進(jìn)盆子里，再把半盆涼水倒進(jìn)去，攪拌均勻，用手試了試水溫，覺(jué)得可以了，便把弟弟的衣服脫掉，把他放進(jìn)去，讓他先在里面泡一會(huì)兒。
弟弟泡著泡著，突然，他把手抬起來(lái)，又猛得一下拍進(jìn)去，只聽(tīng)啪得一聲，濺出那么多水。他咯咯地笑了。然后他又站起來(lái)，一屁股坐下去，撲通一聲，澎得媽媽滿臉是水。媽媽在他背上輕輕地打了一下，說(shuō)：“你個(gè)小淘氣�！遍_(kāi)始給他洗頭了，媽媽先把他的頭發(fā)泡濕，然后把洗頭膏涂抹在他的頭上，他的'頭發(fā)白花花的，活像一個(gè)小老頭。然后媽媽又把他頭上的洗頭膏用水洗了下來(lái)。
媽媽給他洗完了澡，用一個(gè)毯子包著他把他抱了出來(lái)，他彎著腰扯著身子，還想下去洗。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事3
一年一度的藝術(shù)節(jié)終于到了!這次我報(bào)名的是攝影。
靜校時(shí)，我心事重重地拿著攝相機(jī)，望著窗外的'大雨，不禁嘆了口氣：“下雨怎么拍照?”
我拿著攝相機(jī)，和其他攝影的男生一起，來(lái)到一樓大廳，我東拍拍，西拍拍。拍著拍著，便來(lái)到了大隊(duì)部。我好奇地往里面看了看，發(fā)現(xiàn)朱老師正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看呢!我悄悄地偷拍下了這一幕。
忽然，王杰像兔子一樣一蹦一跳地來(lái)到我面前�！拔业膬�(nèi)存卡沒(méi)帶。”他說(shuō)。但我不理他，頂著滿天飛舞的大雨，直奔操場(chǎng)......
操場(chǎng)上，五星紅旗在雨中飄蕩，仿佛在給我們加油打氣，幾聲“咔嚓”聲后，我們又回到了大廳。
不知走了多久，我和邱義涵發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的小樹(shù)。它的身體浸泡在泥土里，猶如一個(gè)人在泡澡。它那綠色的樹(shù)葉上，竟藏著一點(diǎn)藍(lán)色!我拍了張照后就走了。
經(jīng)過(guò)這次攝影，我覺(jué)得學(xué)校更美了!
優(yōu)秀作文寫(xiě)事4
為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員與學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生得到放松，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，7月16日早9：15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有蹲跳接力跑，胯下傳球等五個(gè)項(xiàng)目。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“蹲跳接力跑”項(xiàng)目，兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏，大展身手，最終1班的同學(xué)勝出。
在蹲跳接力跑比賽，共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌，準(zhǔn)備一分高下，稚氣未退的臉上滿是不服輸?shù)纳袂�，絲毫不讓于xx。他們緊緊攥著報(bào)紙做成的接力棒，輕輕地躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。雖然他們當(dāng)中大部分還只是初中生，但是姿勢(shì)之標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作之迅速，身手之敏捷，讓現(xiàn)場(chǎng)觀賽者驚嘆不已。
比賽是一個(gè)較量的過(guò)程。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，冠軍花落誰(shuí)家？是1班的女子組，還是2班的男女雙人組？?jī)芍ш?duì)伍你追我趕，爭(zhēng)先恐后，2班的'謝兆濤盡管累得臉紅通通，額頭滲出豆大的汗珠，但還是攥著接力棒，一起一落，箭步躍向前。
經(jīng)過(guò)一番激烈較量，最后1班勝利，頒獎(jiǎng)時(shí)，四位學(xué)生臉上洋溢著喜悅。
合作第一，比賽第二，希望學(xué)生從比賽中得到歡樂(lè)，也希望他們學(xué)到團(tuán)結(jié)的重要性。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事5
失敗乃成功之母這句話在我一年級(jí)就會(huì)了，可想不到竟然會(huì)在我身上發(fā)生了。
在我二年級(jí)時(shí)，我最討厭的就是寫(xiě)作。每次寫(xiě)作文總會(huì)讓我頭疼，那時(shí)我總是想不出用什么材料寫(xiě)作文。又一次，我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)拿作文書(shū)來(lái)抄襲，于是，我也加入了抄作文的行列。我為了避免老師的發(fā)現(xiàn)，我常常這本抄一點(diǎn)，那本抄一點(diǎn)，然后成了自己的。
有許多次，我嘗試著自己寫(xiě)，可無(wú)論怎么寫(xiě)，都寫(xiě)不出好的作文，我覺(jué)得自己不是寫(xiě)作的料。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：女兒，老師常說(shuō)失敗乃成功之母，你多試幾次，媽媽相信你一定能行。
聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足，每次寫(xiě)作的不看作文書(shū)，寫(xiě)完后拿給媽媽看，并牢牢記犯住錯(cuò)誤，下次不再犯。漸漸地，我的作文從60到70，再到80。以后每次寫(xiě)作，我都覺(jué)得易如反掌，有時(shí)老師還當(dāng)范文讀，我心里甜滋滋的，我知道，這離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)中，作文成了我不可少的`一部分；成長(zhǎng)中，作文成了我不可少的糧食；成長(zhǎng)中，作文成了我不可少的一員。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事6
今天我去外婆家，為陳臻過(guò)生日。今年陳臻的生日提前過(guò)，因?yàn)槭翘崆�，所以沒(méi)有訂蛋糕。
我們到了過(guò)生日吃飯的地方，是靈昆大橋邊，一個(gè)叫農(nóng)家菜小院的酒店，那兒有好多兒童娛樂(lè)設(shè)施：有秋千、有鍛煉的木拱橋。我讓陳臻坐到秋千上，我推她玩。再一會(huì)，她推我玩。我們?cè)阱憻挼哪竟皹蛏媳荣悾凑l(shuí)走的快，木拱橋兩邊有扶手，中間有木頭做的小階梯，不能被超過(guò)。否則就輸了，我們玩了好幾局，一開(kāi)始，我在最后的時(shí)候分心了，被陳臻抓到，雖然游戲玩輸了，但是我們玩得很開(kāi)心。
開(kāi)飯了，最先上的.是涼菜黑涼粉，我嘗了幾口很清爽，很符合我的口味。還有一個(gè)菜是窩窩頭，一個(gè)凹的包子，將菜倒入凹槽，好吃極了。我連吃了兩個(gè)，吃得好飽。
陳臻生日過(guò)完了，今年還有一次生日，祝她開(kāi)心、快樂(lè)。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事7
星期六，爸爸媽媽帶我去游泳，我可高興極了，我在去前，準(zhǔn)備好了任何東西，真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館，我可是只‘“旱鴨子”，游泳課不擅長(zhǎng)，在我猶猶豫豫時(shí)，游來(lái)了一個(gè)大姐姐，她認(rèn)真地教我，大姐姐對(duì)我說(shuō)：“游泳不能三心二意，要認(rèn)真，否則你怎么都學(xué)不會(huì)，只是在浪費(fèi)時(shí)間�！甭�(tīng)了大姐姐的話，我更加認(rèn)真，下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō)：“游泳，要慢慢來(lái)，可不能半途而廢�！蔽覍W(xué)了半天，終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”，之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開(kāi)始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定決心，下一次要“打反戰(zhàn)”，時(shí)候不早了，爸媽便催我回去，我便戀戀不舍回家了。
在車(chē)上，我可還心想著下次還能見(jiàn)到那個(gè)姐姐嗎?見(jiàn)到了我能超越她，達(dá)成我的.話嗎?千絲萬(wàn)縷的思緒，連綿不斷的畫(huà)面，漂浮著……
優(yōu)秀作文寫(xiě)事8
上周五可真是難忘的一天��！我們坐著大巴車(chē)去研學(xué)，一路上我們有說(shuō)有笑，興奮不已。
很快我們到了目的地，老師告訴我們要去摘西紅柿。我們來(lái)到一個(gè)大棚子跟前，老師對(duì)我們說(shuō)：“要摘紅的.西紅柿，不要摘綠的。”我們一個(gè)個(gè)早都等不及了，恨不得馬上就進(jìn)去。
我走進(jìn)大棚，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)西紅柿紅紅的，大大的，放眼望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我彎著腰仔細(xì)觀察，找了一個(gè)又紅又大的，我高興極了！于是我一手扶著西紅柿的藤，一手拿著西紅柿，小心翼翼地往下拉，生怕把它弄破。就這樣，西紅柿就乖乖地落到我手里了。老師說(shuō)摘下來(lái)就可以吃了，于是我輕輕地咬了一小口，覺(jué)得還挺甜的，就大口大口地吃起來(lái)。
摘完西紅柿，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)著體驗(yàn)了耕地、挑水、做豆?jié){、捏面疙瘩和做花饃，還去牧場(chǎng)看了奶牛。我覺(jué)得每項(xiàng)活動(dòng)都很有趣。
這次研學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意思，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事9
有一次，我乘在汽車(chē)上，到站了，上來(lái)了一位老奶奶，頭發(fā)花白，牙齒也掉光了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見(jiàn)人笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。
可是，因?yàn)檐?chē)上的位子都被人們坐光了，而且車(chē)子上人又多，挨埃擠擠的，那位老奶奶一上車(chē)，車(chē)子猛一搖晃，她差點(diǎn)摔到了。這時(shí)候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來(lái)扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)，只是握著他的手，微微地笑了一下。多么溫馨，多么另人感動(dòng)的畫(huà)面��！雖然只是一件非常普通的`小事情，但，這能充分體現(xiàn)出這位青年的樸實(shí)無(wú)華。車(chē)?yán)锏娜艘捕伎粗俏磺嗄�，目光里露出贊許。
只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛(ài)幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應(yīng)該代代傳承！
優(yōu)秀作文寫(xiě)事10
夕陽(yáng)西下，映紅了天邊的晚霞，云彩像著了火一樣。外婆帶領(lǐng)著我和媽媽，一起去田間摘西瓜。
小西瓜們像頑皮的小孩子，藏在葉子?jì)寢屜�，笑瞇瞇地玩起了躲貓貓游戲。葉子?jì)寢寗t拿著綠油油的“小傘”，為小西瓜們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著自己的心愛(ài)寶貝們。讓我想起媽媽告訴我貝多芬的一句話：我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。
開(kāi)始摘西瓜了。外婆和我小心翼翼地走到一個(gè)西瓜前，彎下身子，輕輕地掀開(kāi)葉子，西瓜在夕陽(yáng)的.映襯下，顯得更加青翠欲滴。我不禁編了一行詩(shī)：映日西瓜別樣翠。外婆慈祥地說(shuō)：“先找到西瓜藤上離西瓜最近的三個(gè)小節(jié)，再看看節(jié)上的須是否枯萎，枯萎代表成熟，就可以采摘了。”說(shuō)干就干，我仔細(xì)地找到了西瓜的三個(gè)小節(jié)，定睛看了好一會(huì)兒，才皇上的旨，將軍的令——一口說(shuō)了算，覺(jué)得這個(gè)西瓜成熟了。我小心地拿著剪刀，慢慢地靠近西瓜藤，用力地一剪，西瓜離開(kāi)了它的媽媽。我捧起西瓜，使勁地站起身，深怕摔破靠在胸前，緩緩向媽媽走去，隨后遞給媽媽。一趟一趟的，我就這樣摘著，搬著，樂(lè)此不疲！
今天，我收獲了很多西瓜，也收獲了更多的知識(shí)。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事11
今天我和王靖博一起去靈湖公園玩，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑講不完的話，十分開(kāi)心，不知不覺(jué)一下子就到了靈湖。
我們先來(lái)到中心廣場(chǎng)，看到有人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔。有的人在釣魚(yú)，有的人還釣到了一只很大的'烏龜。還有音樂(lè)噴泉有的在空中忽高忽低，忽粗忽細(xì)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，令人眼花繚亂。接著我和王靖博又來(lái)到荷塘月色，我和王靖博看見(jiàn)荷花一朵比一朵美，一朵有一朵的姿態(tài)，這讓我想起一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我們還來(lái)到了兒童樂(lè)園，在兒童樂(lè)園里面玩起了碰碰車(chē)。我們迫不及待地上了車(chē)，開(kāi)始玩了，我?jiàn)^力向?qū)γ骐x我最近的一輛車(chē)撞去，沒(méi)想到讓他給跑了。我火冒三丈，氣得我直追他。最后被我給追上了，沒(méi)想到被王靖博撞了一下，把我撞得眼冒金星。當(dāng)我想回頭撞他的時(shí)候，他已經(jīng)逃之夭夭了。我們還玩了滑滑梯，電子游戲。
時(shí)間不早了，天氣變得越來(lái)越熱了。我們只好依依不舍地回家了。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事12
“滴答滴答”墻上的時(shí)鐘已經(jīng)十一點(diǎn)了，可是想起那件事我還是睡不著。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，抱著一大摞試卷，環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師把試卷扔到講臺(tái)上，雙手抱在胸前，走到講桌前，緊繃的著臉，沒(méi)有了往日的笑容，緊皺著眉頭，眉宇間形成了一個(gè)“川”字，“這回咱們班考得不好，”老師嚴(yán)肅的說(shuō)，“才得年級(jí)第二。”我心里撲通撲通的跳著，心”會(huì)想：我已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了，應(yīng)該考得挺好的。
老師開(kāi)始念分了，胖胖90分，他高興極了，臉紅通通的，像九月熟透的蘋(píng)果，他的眼睛彎彎的'，像兩條小船，他接過(guò)試卷，美滋滋的回到坐位上。優(yōu)優(yōu)85分，他傷心極了，臉憋得通紅，沒(méi)有了往日的笑容，他的眉緊皺著，眉頭擰成了一個(gè)“川”字。
老師說(shuō)這回我們班只有一個(gè)滿分的就是我，他向我豎起了大拇指。我高興的不得了。臉上露出了燦爛的笑容。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事13
在一個(gè)天氣晴朗的早上，十分炎熱。我和媽媽手拉手走在新安江的街道上，我邊走邊用右手扇著，情不自禁的叫"好熱��！"媽媽對(duì)我說(shuō)："再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到站牌了。"到站牌時(shí)，汽車(chē)終于開(kāi)來(lái)了，我和媽媽趕緊上車(chē)，找個(gè)位置坐下了。我累得大汗淋漓，動(dòng)也不想動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老人慢吞吞地走到車(chē)上，那位老人一看大約有70歲左右，頭發(fā)花白。我想了一會(huì)兒，到底該不該讓會(huì)呢！可我好不容易才能休息一會(huì)兒————等我準(zhǔn)備讓坐時(shí)，一個(gè)小姑娘主動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō)"老爺爺，你坐我的位置吧！"老爺爺連忙感激道："謝謝你，這位小姑娘。"
下車(chē)了，我的腦海里回蕩著這件事情，既感動(dòng)又內(nèi)疚，一位比我小的`小女孩都非常主動(dòng)的向一位老人讓坐，而我卻作為一個(gè)比她大的姐姐都舍不得給老人讓坐。那個(gè)小姑娘是我的一個(gè)好榜樣，讓我明白，做好事情要更加主動(dòng)，不能猶豫！
這件事情是我一生中最難以忘記的一件事情了。
優(yōu)秀作文寫(xiě)事14
五年級(jí)，在于你共同度過(guò)的日子里，有快樂(lè)，也有悲傷。再過(guò)幾個(gè)星期，我即將離你而去，跨入六年年級(jí)的大門(mén)，所以心中總是縈繞著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實(shí)：課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；下課后，我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識(shí)。
與你共處的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后， 我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來(lái)像我這樣可以投進(jìn)的，但是因?yàn)闆](méi)有好好發(fā)揮，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)�？山�(jīng)不住隊(duì)友們的一再勸說(shuō)還是決定讓我試一試。沒(méi)想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個(gè)下午，我在五年級(jí)的課下度過(guò)了美好時(shí)光，你讓我在與同學(xué)的'共處中體會(huì)到友誼的珍貴，使我無(wú)比快樂(lè)！
現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說(shuō)“再見(jiàn)”了，可我絕不會(huì)忘記與你共同度 過(guò)的日子，更不會(huì)忘記你給予我的一切：知識(shí)、堅(jiān)持和快樂(lè)……
優(yōu)秀作文寫(xiě)事15
前幾天，錢(qián)老師帶我們觀察了洋蔥的細(xì)胞。
那是我第一次觀察細(xì)胞。不知道顯微鏡怎么用，不知道細(xì)胞長(zhǎng)什么樣……
老師先讓每一組組長(zhǎng)上去領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)工具——顯微鏡。組長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)之后，我的心特別激動(dòng)，特別想快一點(diǎn)看到洋蔥的細(xì)胞，等了一會(huì)兒，終于可以做觀察實(shí)驗(yàn)了，我們先把目鏡放好，再放載玻片，全部放好之后，懷著一種期待的.心情，我從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有嘛，全都是白色的一片，瞬間失望了，我去看了一下其他小組，他們的也是這樣，后來(lái)我忽然想起來(lái)，還要調(diào)整高度的（調(diào)焦），我調(diào)整了一下焦距，看到一個(gè)角落有一個(gè)紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的像房子一樣的圖片，我知道那就是細(xì)胞，我再調(diào)整了一下載玻片的位置，更加清楚的看到了細(xì)胞。
我非常喜歡這次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：只要我們善于觀察，認(rèn)真動(dòng)手思考，敢于實(shí)驗(yàn)，不管做什么事都一定能成功。
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