（薦）記事的作文300字5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記事的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文300字 篇1

　　大年初一，下了一場大雪。這是我們這兒幾年來的唯一一場大雪。

　　那一天，我正在家里看電視．忽然聽到有人喊：“下雪了！”“下雪了！”我連忙跑門外一看，“真的下雪了�！蔽覛g呼起來．

　　大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的'蝴蝶在迎風(fēng)起舞．我接了一些雪毛放在手中，像煙一樣輕，像銀一樣白．那雪玲瓏剔透．潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹上的落下的玉葉？輕盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上．雪花在我手中漸漸化成清水。

　　田野上鋪上了一張雪白的地毯；樹木披上了一件銀裝；大山穿上了厚厚的棉衣。

　　啊，雪真美。我希望大雪下一整夜，那我就可以玩打雪仗，堆雪人，讓今年的春節(jié)過的更有意義。作文

記事的作文300字 篇2

　　童年的事是五彩繽紛的，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是那件事。

　　在夏天的時(shí)候，我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒，到了老家一下車，我和姐姐

　　還有老家的朋友一起去河邊玩兒，到了河邊，我問“咱們玩啥呀？趙增輝說“玩兒潑水吧”

　　趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。

　　開始吧，起初是我先潑的趙增輝，然后趙增輝又潑了趙雅瓊，然后趙雅瓊又潑了姐姐

　　姐姐又潑了趙增輝，趙增輝潑了我，過了一會(huì)兒，趙增輝沒看見后面有石頭，栽了個(gè)跟頭，

　　跌到了水里，“哈哈哈哈哈哈.....”

　　天快黑了，我們?cè)摶丶伊�，回家的路上我們唱起了歌，“黑黑的天空低垂，亮亮�?繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，

　　只要有你陪.......”

記事的作文300字 篇3

　　今天下午，我們班進(jìn)行了一次緊張的口試。

　　第一個(gè)口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。

　　忽然，我聽到一個(gè)聲音：“李路！”頓時(shí)，我的心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個(gè)熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。

　　我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點(diǎn)望而生畏。我愣了一會(huì)兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。

　　我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細(xì)地看了幾遍，證明確實(shí)沒看錯(cuò)題目。我興奮極了，心里一陣激動(dòng)。

　　我稍作準(zhǔn)備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺(tái)。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的`聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時(shí)，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。

　　我吁了口氣，如釋重負(fù)地走下講臺(tái)。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。

　　“十分。”蔡老師說。我高興得心里又是一陣激動(dòng)。高興的是我復(fù)習(xí)得全面，激動(dòng)的是我得了滿分。

記事的作文300字 篇4

　　1. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

　　2. 充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)

　　3. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

　　4. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

　　5. 將…改成…更合適些,

　　6. 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)

　　7. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

　　8. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑

　　9. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力

　　10. 用了列數(shù)字,舉例子的.方法,很形象

　　11. 過渡自然,每一段交待得很清楚

　　12. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)

　　13. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…

　　14. 比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味

　　15. …和…形成鮮明對(duì)比,突出…

　　16. 結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

　　17. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了

　　18. 結(jié)尾簡煉,感人

　　19. 結(jié)尾同樣有趣

　　20. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整

記事的作文300字 篇5

　　今天下午體育課，我們大家跑完步，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，要四個(gè)或五個(gè)人才能玩這個(gè)游戲。一個(gè)人搭著前面那個(gè)人的肩膀，要蹲著，然后一蹦一跳地蹦向終點(diǎn)。

　　我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組，開始游戲。林啟祥時(shí)不時(shí)的叮囑我們：“先抬左腳，然后再抬右腳！”可是，一到比賽開始的時(shí)侯，我們都慌了神，沒有服從林啟祥剛才的命令，有的人抬左腳 ，有的人抬右腳，有的.踩住了后面人的的腳，有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了，還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。

　　第二次，我們?cè)诒荣惽熬毩?xí)了一會(huì)兒，配合得挺不錯(cuò)了，能走十幾米。但是我們一到比賽時(shí)，還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進(jìn)步了。

　　從今天的體育課中，我體會(huì)到了：無論做什么事都要齊心協(xié)力，一滴水在泥土里，很快就會(huì)干涸；而融入于大海中，就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！

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