(優(yōu))記事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記事的作文7篇，歡迎大家分享。
記事的作文 篇1
彩旗招展的地壇運動體育場，迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進了會常這是我們在中學時代度過的最后一個運動會，每個人心中都充滿了眷戀。
運動會正式開始，運動員個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
你看，1500米運動員已經站在起跑線上，做著輕松的準備動作，隨著發(fā)令槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。"沈昕，加油!加油!"我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅持到底，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的.較量。雖然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項，只見她用手臂的力量把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。。。。。。
運動員在運動場上進行著別開生面的比賽，其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個同學做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經過了一個，兩個，三個人。。。。。。最終沖過了終點。
運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶，封在"美好的相冊"中。運動會像一首歌，一首拼搏進取的歌，譜寫著更高，更快，更強的音符。
記事的作文 篇2
從出生到現(xiàn)在，我經歷了許許多多的事——高興的事，悲傷的事，興奮的事，自責的'事……這些事構成了我多姿多彩的生活，其中有一件事我經久難忘。
一天早上，爸爸帶我去買菜，正要回去時，爸爸卻帶著我向相反的方向走去，我充滿疑惑地跟著爸爸走，一轉彎，到了一個漁具店，原來是準備下午去釣魚啊！買完飼料，回到了家里，我便開始了我的“騷擾行動”，我對爸爸百般糾纏，爸爸終于同意帶我一起去了。
下午到了，我和爸爸來到了涪江邊，把飼料粉倒進小碗里，再加一點水和和，飼料就做好了。把飼料掛在魚鉤上面之后，把線一甩，漂就靜靜地停在水面上，一動也不動，幸好飼料里帶有拉絲粉，不會全部散掉。
十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，浮漂還是停在水面上一動不動。突然，浮漂往下沉了一下，我一提桿，一只螃蟹飛了起來，可馬上要到岸邊的時候，螃蟹的鉗子一松，掉了下去。
我看見了，立刻跑去撿。咦？那一塊石頭長得好奇怪啊！我伸手去撿，誰知那奇怪的“石頭”是一只活生生的螃蟹，那螃蟹被我一碰，嚇著了，而我呢，吃了不少苦頭——受到驚嚇的螃蟹轉過身來，大鉗子一把鉗住了我，疼得呀！可是我手一甩，螃蟹掉了下去，這次我長記性了，去抓它的兩邊，嘿嘿，這下總算有收獲了。
一只還不夠，我去把那些大石頭翻過去，好些石頭下面還有螃蟹。不只有這些，我還抓到了蚌殼，螺獅和幾條小魚，真是大豐收呀！咦？我是來干什么的呀？準備回家的我想了一下，拍了拍腦門，哈哈大笑，原來我是來釣魚的呀，卻抓了這么多螃蟹！真是有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭�。�
記事的作文 篇3
今天晚上，我寫數(shù)學作業(yè)時，遇到了一只“攔路虎”，只見它昂著頭，那高傲的神情仿佛在說：“你來呀，我倒要看看你怎么把我做出來�！�
題目大致是這樣的：要把28個橘子和42個蘋果裝入袋子里，要求每個袋子里兩種水果都有，并且同一種水果個數(shù)相同，問最少需要幾個袋子，每袋里兩種水果各放幾個？
我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù)，一定考察的是最大公因數(shù)，但在草稿紙上一寫才發(fā)現(xiàn)，這樣求出的是最多用幾個袋子。那就用求最小公因數(shù)的方法吧，但1得除外，因為如果要1個袋子的話后面的問題就沒意義了，那就給他來個二小的，除1以外的最小公因數(shù)2吧。
寫完作業(yè)，我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當聽到爸爸說：“郭佳玉，你最后這道題錯了吧！”我的心頓時涼了半截，但還心中還是有一點希望的'：“萬一爸爸看錯了呢。”以前這樣的案例也不是沒有發(fā)生過。
我和爸爸爭論起來，爸爸的觀點居然是題目要求兩種水果在每個袋子里的個數(shù)相同。我的老爸呀，你的語文是體育老師教的吧。這時媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”。
當然，媽媽認為我的方法和答案正確，而爸爸卻仍然堅定地認為他的是對的。
最后我們實在分不出勝負了，對了，微信問問上大學的姐姐吧，姐姐沒回話，可能沒看到吧。我們太急于知道這道題的答案了，就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐，馬上就有回話了，答案和我的一樣。
我的嘴角微微上揚，心中不禁有一絲得意，爸爸無可奈何地給自己打著圓場：“馨馨姐姐說不定也錯了呢�！�
不一會兒，姐姐也發(fā)過來了她的答案，和馨馨姐姐的一模一樣，這下爸爸無話可說了。
這只“攔路虎”雖然暫時屈服了，但誰是最后的贏家，還得看明天趙老師怎么說。
記事的作文 篇4
中秋的月最美，是那樣的詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣的如水似鏡。8月15，也就是昨天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
這天晚上，我一家三口，陽陽哥哥一家三口，還有淘淘哥哥一家三口，在大明湖旁邊的飯館歡聚一堂。本來想爬千佛山賞月呢，但是我們想了想，大明湖離我們近，就去大明湖賞月吧。
我們進了大明湖的大門，我驚喜不已，高大的'樓房倒映在平靜的湖水上，好像人間仙境。我站在湖水旁邊，突然一只船行駛過來，湖面上的“大鏡子”碎了。
就這樣，時間也不早了，我們三個也累了，我們各自回各自的家，洗了洗澡，就睡覺了。
這就是我的第八個中秋節(jié)，也是這八年以來最最高興快樂的中秋節(jié)。
記事的作文 篇5
今天天公作美，雖說陰云密布，時有小雨，但卻微風習習，舒適宜人。美好的一天，讓我們擁有了美好的心情。
訓練場上，教官的一個口令下達，同學們立刻做出相應的動作，相比昨天我們已經整齊多了。小雨飄在身上，卻澆不滅我們的熱情，相反，小雨更激發(fā)出我們努力做好的`決心。
輪到我們第四列齊步走了。第一次，大家各顧各，有的低頭，有的步伐出錯，簡直千奇百怪。在教官的指導下，我們一遍遍練習，最后我們這一列終于能夠走得整齊劃一了。雖然我們臉上沒有表露出來，但內心里卻別提有多高興了。
下午喝綠豆湯之前，總指揮讓教官們集合，讓他們給我們所有新生示范了一遍規(guī)范動作。八個教官排成一列，一條直線，立正，踏步，齊步走，正步走這些動作在我們看來幾乎是無法做到的，同學們一個個都看得目瞪口呆，我也暗下決心要好好訓練。
這兩天的訓練讓我們從暑假的懶散中走了出來，使我們恢復了以往的朝氣。真好！
記事的作文 篇6
繽紛的童年，五彩的記憶。
“媽媽！媽媽，我的小龜不見了！嗚嗚……”當小龜與我捉迷藏時，幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下，把頭發(fā)弄得亂七八糟的，然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著，又一邊用臟臟的手擦眼睛，總把自己弄成個小花貓，哭著哭著，哭不動了，就裝裝樣子，繼續(xù)哭，于是，媽媽便來哄我。我總是邊笑，邊要裝成自己還在哭。媽媽就會露出一個驚訝的表情，“咦？你是在哭，還是在笑啊？”當我找到小龜?shù)臅r候，我又會“咯咯”地笑個不停，還用手去逗弄小龜。看它頭一縮一縮的模樣，我就會無比興奮。那時的我，是多么天真，那時的`記憶，是那么有趣，回憶起來，總能讓我輕輕一笑。
哇！田野好美啊！我仿佛能嗅到土地的氣息，青草地氣息，野花的氣息；看到枝頭上果實成熟了，太陽下的農民伯伯揮汗如雨，小溪流叮叮咚咚鉆過石縫，流向遠方。我時常會拉著爸爸媽媽走到這兒，走到那兒，用腳輕輕碰著水面，用手撈起一只小蝌蚪，從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風光。在鄉(xiāng)村，我最愛的事就是挖野菜。提一個小竹籃，拿起一把剪刀，就到田里去。有時，走了很久都找不到一株野菜，但只要找到了一株，就總能找到一片。我時常會在走路時，突然蹲下身仔細察看。通常，我會一株株地拔起來，問媽媽：“這是不是呀？”媽媽總會說“不是”。于是，我便將手里的草隨手一扔。但偶然的，也有幾次。當我把手里的植物給媽媽看時，她會“喲”一聲，然后說：“真棒，嘿嘿，謝謝喲，快找找，看看還有沒有？”這是我就像獲勝的將軍一樣，驕傲地笑了起來�；蛟S，當時的行為，在現(xiàn)在看來，有些可笑，看那時的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。
站在山腳，望著高聳入云的山峰，我興奮地大叫！山上有樓梯，所以爬上來并不費力。不顧媽媽的勸阻，我開始快速地爬樓梯，把媽媽拋在后面，然后一屁股坐在階梯上，等著媽媽。嘿！休息一會兒再說，然后我便一把抓起身邊一根長長的樹枝，在手里擺弄著。過了一會兒，媽媽就像個老人似的，手里拿著一根樹枝當拐杖，慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了，我又快速地走上去。媽媽有時會說：“哎喲，等等，我走不動了！”我便停下來，坐在石頭上，用木棍挖挖土。在山頂，我會放聲大喊：“啊——喂——”聽著山谷里傳來的回聲，我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀！
童年的記憶總是有趣、美好的，真想永遠銘記這段快活的時光，無拘無束的時光！
記事的作文 篇7
在我家客廳的左邊，有一個門上貼有課程表和兩只卡通小牛，門框上貼著許多大頭貼，還掛著許多小玩意的房間，這個房間到底是誰的呢？沒錯，這就是我的房間。
一進入我的房間，你首先看到的就是房間北面的高低床。在高低床的下層，是我睡覺的地方，那里不算井井有條地擺放著我的被子和枕頭，床頭柜上擺放著七八本記載著我成長腳印的日記本和一些我喜歡的書籍。我常常從上面拿出書來看，或者欣賞欣賞我以前的“大作”。而高低床的上層，由于那里只有表妹來我家時才得于啟用，平時都是空閑著。在上層的床頭柜，則是我的“存錢盒”和一些小東西的家。
現(xiàn)在，我們來看房間東北角的墻。在那里，貼著我在學校獲得的十四張獎狀。每當我看到這些獎狀時，心中就會升騰起一種自豪感，當然，我也會堅定一種信念——一定要拿到更多的獎狀。
在獎狀的下面，是高低床的兼任柜子的“樓梯”。在“樓梯”的盡頭，還有一群可愛的毛絨玩具站在那兒，好像在向我們打招呼呢。
在房間的東面，是一個三層的木質衣柜。在衣柜的最上層，是冬天才有機會出來“露臉”的厚被子的家，衣柜的最下層（兩個抽屜）則是什么熱水帶啊、以前的玩具啊、老照片啊等等東西的.棲息地。而又被分為兩層的中間層，當然就是我四季衣服及一些小被子所在的地方啦。
在房間的西面，是我房間的窗戶，窗戶前有著一條藍色的流氓兔窗簾，它能夠將刺眼的太陽光轉變?yōu)槿岷偷乃{光。并為房間增添了一道亮麗的風景線。在窗戶的前面，剛是一臺永美牌61鍵電子琴，而電子琴的左右面，分別是一張抽屜里裝有蚊香、彩色筆、油畫棒，桌子上堆放著一些雜七雜八的東西的書桌和一個有三層的藍色小柜子。在書桌的左邊，有一個綠色的垃圾桶和一把朱紅色的椅子。在這兩種東西的中間，就是我的小寵物——兩條特能吃的小金魚，它們?yōu)槲业恼麄�房間增添了一抹生機。
這就是我的房間，一個雖小但舒適的房間，一個簡單但溫馨的房間，我非常喜歡我的房間。
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