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小學(xué)記事作文300字

時間:2024-04-06 18:08:05 記事作文 我要投稿
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小學(xué)記事作文300字優(yōu)秀6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)記事作文300字優(yōu)秀6篇

小學(xué)記事作文300字 篇1

  在我成長的歷程中,有快樂、悲傷、高興的事,但我記憶最深的還是那一件有趣的事。

  記得那是發(fā)生在我三歲時的事了。有一天,媽媽趕集去了,家里只剩下我和比我僅大一歲的姐姐。我倆都是小孩,什么都不懂。我對姐姐說:“姐姐,我們?nèi)诉^幾天就要刷牙,那小狗不刷牙,它的牙會不會被蟲吃?”姐姐說:“可能會吧。”我說:“那還等什么?快點給我們的白白(小狗名)刷牙呀!不然,它的'牙會被蟲子吃掉的!苯憬阏f:“對呀,我怎么沒想到呢!快點,你去捉白白,我去倒水、拿牙刷和牙膏。”我連忙捉住白白,把它壓倒在地上,姐姐拿著牙刷在白白的嘴上刷來刷去,可白白始終不張嘴,就為這,白白還把我咬了一口,我氣極了,一下子把它提起來,扔在了地上,又氣狠狠地說:“這就是你的下場!”白白灰溜溜地跑開了。

  過了一會兒,媽媽趕集回來了,問我在干什么,我向媽媽說了事情的經(jīng)過,弄得媽媽是哭笑不得。媽媽說:“狗是不能刷牙的,因為它畢竟不是人!蔽疫@才知道為什么剛才刷牙,白白始終不張嘴了。

  大家說,這件事難道不有趣嗎?

  簡評:本文小作者所記之事聽起來的確富有童趣,符合兒童心理,讀來容易產(chǎn)生共鳴。

小學(xué)記事作文300字 篇2

  你好嗎?在異鄉(xiāng)的你過得好嗎?沒有生活得一塌糊涂吧?成績有沒有再后退50名呢?現(xiàn)在變得怎么樣了?沒有成為墮落天使吧?

  不知你還否記得我呢――一個曾經(jīng)被你認(rèn)為是朋友的朋友。或許你早已用自己的方法把我徹底地忘了吧。但,都不要緊了,也不必刻意去尋找深埋在心底里的那份記憶,正如你所說,“回憶是會令人感到傷感的!

  不要驚奇無端收到這封信。只因前幾天在收拾房間的時候,偶然地發(fā)現(xiàn)了你的字跡,才想起我還欠你一封信。還記得嗎?我曾向你說過,不回信這種缺德事不適合我做;蛟S無知的你又會在誤以為我在企圖些什么或挽留什么。但我可以萬分肯定地告訴你:“沒有!

  在對你一無所知之前,僅把你當(dāng)作陌生神秘的朋友;在對你有一丁點的了解之后,便把你當(dāng)作大哥哥般看待。曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為,大哥哥是會毫無保留地愛護(hù)小妹妹,卻換來的是一次又一次的`傷害。

  我不會再對你說些什么所謂的肺腑之言,最終,我還是堅信,一只狼是不會為一只無關(guān)的丑小鴨去改變些什么!我是誰?你記起就好,記不起也就算了!

小學(xué)記事作文300字 篇3

  “啪!”“哦!我贏了!”“不算,再來!”是誰在說話?原來是我們在玩“搶糖果”的游戲呢!

  大家來聽聽比賽規(guī)則吧:老師會給同桌兩個發(fā)一顆糖,每個人都必須雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出口令:“一,二,左手!或者一,二,右手!”后,同時伸出左手(右手)去“搶”那塊放在桌子上的糖果!皳尅钡教枪邉,但如果伸錯了手,即使“搶”到了糖果,也算失敗。

  游戲開始了,老師還沒說,我已經(jīng)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”了!耙,二——”我緊張起來了,眼睛直盯著糖果,生怕被人奪走了似的`!耙唬,右手!”我一聽,以閃電一樣的速度伸出右手?蛇是他快了一點,他得到了糖,我失望地叫起來:“贏的人竟然不是我!不,NO!”他卻高興得手舞足蹈,又蹦又跳。老師又說:“我們這次是三局兩勝!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。第二次開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地看著糖果。“一,二,右手!”我敏捷地伸出手,拿到了糖果,勝利了。

  第三次開始了,由于我一時粗心大意,一時疏忽,結(jié)果輸了?粗凑醋韵驳臉幼,我很不是滋味。

  玩這個游戲,我明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小學(xué)記事作文300字 篇4

  菊花茶

  今天下午上作文課的時候,李老師帶了一包菊花茶,讓我們品一品茶的味道、聞一聞茶香。

  老師告訴我們:“菊花分兩種,一種叫蕾菊,一種是平常的菊花,F(xiàn)在這包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾還沒開放時,就把它采摘下來,制成菊花茶,這樣就保留了花蕾里面的營養(yǎng)成分!崩蠋熯講了:“菊花茶可以祛火氣、祛暑、舒肝明目、理氣!

  首先,老師給我們每人三、四朵干菊花和一、兩粒冰糖。我發(fā)現(xiàn)菊花是干干的、圓圓的,花瓣是合攏的。老師開始倒水泡茶了,我仔仔細(xì)細(xì)地聽倒水的聲音,水倒在杯子里,嘩啦啦嘩啦啦的聲音很動聽。

  然后,我們開始觀察菊花的變化。我看到一朵朵菊花在水中開放,漂在水上,好像幾個小朋友套上了一個菊花形狀的.游泳圈在水上玩耍著,冰糖卻像一塊巖石在水底下一動也不動。在大家觀察的時候,我突然發(fā)現(xiàn)水在慢慢變成黃色,禁不住大聲說道:“快看,水變黃了!”大家一看水,確實在慢慢變成黃色。

  接著,我又品了品茶的味道,一開始有點兒苦味,但一分鐘后,立刻覺得有了股清香。品完后,我發(fā)現(xiàn)杯子里還有熱氣,就把眼睛放到杯子口,立刻覺得眼睛特別舒服。

  菊花茶特別好喝,又有營養(yǎng)。我最喜歡喝菊花茶,希望還能喝到它。

小學(xué)記事作文300字 篇5

  我一直有一個煩惱,就是寫作文時一直想不出題材,特別是寫景和寫人的文章。

  今次期中考試作文就扣了6分,我聯(lián)想到平時寫想象作文的時候,一下子就寫完了,可寫人、寫景的'文章,卻常常想不出題材。就算想出了,可爸爸和老師總說我人物的動作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體,少看書?晌颐髅骺戳撕芏鄷!我的書桌上單是書就占了一半了?晌也恢绖e的同學(xué)寫作文為什么老有寫不完的句子,可我感覺沒有什么可寫的,為什么呢?

  經(jīng)過自己思考,發(fā)現(xiàn)我寫作文存在一些問題:比如沒有寫提綱、寫完后沒有反復(fù)修改、看了很多作文書,但是沒有把好句、好段記下來。

  針對以上問題,我制定了一些提高作文水平的方法:看書時看到的好詞好句摘抄下來;寫日記,將身邊的事情記錄下來,累積題材;要多些多練,熟能生巧。

  我相信,只有我堅持不懈,我這個煩惱很快就會解除的。

小學(xué)記事作文300字 篇6

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,浪高過浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風(fēng),直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的'!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中閃而過的閃電,“嗖”地聲馬當(dāng)先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍

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