實(shí)用的記事作文必備(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文 篇1
世間有云：“初三，高三乃黑暗也。”
但小女認(rèn)為初三乃常有考試做伴，但其生活也并不為之而低調(diào)。畢竟偶門都年少，不免有年少的輕狂和瘋狂。――題記
一、作業(yè)風(fēng)云篇
似山高的作業(yè)，似暴雨繁密的考卷，會(huì)把初三的戰(zhàn)友們都?jí)涸凇拔逯干健毕�。但偶班的老將們精力可充沛著哩，整天像群猴子似的，跳上跳下。秘密嘛，欲知詳情�?qǐng)往下看(一般人我不告訴他)。
一大清早來到學(xué)校，就會(huì)目睹這一奇觀。我的'前座小A，小B每次都晚上在網(wǎng)吧奮斗，一大早卻又得在學(xué)校
大干一場(chǎng)，唉真可謂“起早貪黑”��！其他同學(xué)也如此，有的老兄跟是明目張膽，直接把先進(jìn)分子的杰作擺在課桌上，眼觀別人的作業(yè)，手中的筆卻在龍飛鳳舞。
記得一次一位仁兄一進(jìn)教室就大喊一聲：“老班來拉！”教室里所有的活動(dòng)皆暫停，每雙眼睛都盯著走廊。這時(shí)小A大喊一聲：“去你的，如果老師來了你還敢大聲叫嗎？再說老師他算哪跟蔥啊……”這時(shí)，只見一個(gè)白色身影“飄”到門邊。啊，小A暗叫不妙。原來那位仁兄所說都屬事實(shí)。(慘矣……)小A臉色發(fā)白，心跳加快，老師的目光通過鏡片，反著賊光：“小A，跟我來一下�！卑�，苦哉苦哉，從此抄作業(yè)風(fēng)便不在刮起。
二、考試來了
“明天考陣治”科代表一句話，頓時(shí)引起全班轟動(dòng)。也難怪，上陣治課時(shí)同學(xué)門不是睡覺就是傳字條。
第二天考試如期進(jìn)行。突然電話零聲響起，啊救命草來了！老師踏出教室，而教室里卻亂成一鍋粥，翻書聲，傳字條聲，對(duì)答按聲百聲齊響，參錯(cuò)并奏。10幾分鐘后，老師終于大侃完畢。面情嚴(yán)肅，想捉住作弊的同學(xué)。唉，幸好老師沒開偵探所，否則不出3天，偵探所準(zhǔn)倒閉不可。因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)已作戰(zhàn)完畢，正伏在桌上養(yǎng)精蓄身哩！這事教室里只聽的見“呼�！甭暳�。
三、 快樂是一切的根本，我想這在我班得到了真?zhèn)鳌?/p>
記事作文 篇2
光陰似箭，時(shí)光飛逝，我們的老師陳老師就要走了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常舍不得他，蘇靖悅同學(xué)還發(fā)動(dòng)全班寫一寫一些對(duì)陳老師的一些話。
今天就是3月30號(hào)了，也就是陳老師臨走的前一天，陳老師走后，湯麗麗老師就會(huì)來接管我們班了。我今天一大早就來到學(xué)校，為的是想跟陳老師說聲再見。我來到班里，只見一大堆同學(xué)靠在在教室門口的欄桿上面，我想他們是想快點(diǎn)見到陳老師吧。在他們的`吸引下，我也不假思索的走了過去。過了十多分鐘，陳老師還沒有來，有的同學(xué)等急了，便叫道：陳老師怎么還不來？我和姜來為了解悶，就在那里唱歌，當(dāng)然了，我們可是用中等的聲音來唱的，以免影響全班40多臺(tái)雷達(dá)檢測(cè)嘛。
我們等了好久陳老師都沒來，有些同學(xué)喪氣地回了班，以為陳老師真的走了。不知是誰的大嗓門，叫道：陳老師來了！陳老師來了!。那些回班的逃兵也爭(zhēng)先恐后地?cái)D到了欄桿旁邊，有些同學(xué)說：在哪里？在哪里��？。終于，全班40多臺(tái)雷達(dá)一同檢測(cè)到了陳老師。不知是誰起的頭，全班40多號(hào)人一同擁進(jìn)教室，甚至出現(xiàn)了你踩我踏的現(xiàn)象。這時(shí)，李鈺晴號(hào)召全班快點(diǎn)躲起來，班長(zhǎng)果然就是班長(zhǎng)，她這一叫，全班40多號(hào)人馬上躲起來，蹲的蹲，趴的趴，全班40多人馬上就躲起來了。這時(shí)，羅潤(rùn)澤等同學(xué)自告奮勇，他們分成兩排，分別站在教室前門的兩側(cè)。這時(shí)，全班鴉雀無聲，沒人敢說話。這個(gè)時(shí)侯，陳老師來了，教室里瞬間響起雷鳴般的掌聲，躲起來的同學(xué)也紛紛站起來了，陳老師對(duì)大家說：謝謝大家！謝謝大家！。陳老師非常感動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)她的眼角里還有著幾滴眼淚。
果然，陳老師真的走了，我們從4月5好起就沒有再看見過他，我還去過辦公室，看到她的辦公桌是空的，只有著一臺(tái)電腦。陳老師，雖然你走了，可是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！我們會(huì)盡全力去用最好的成績(jī)來報(bào)答您！陳老師，雖然你走了，但是我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起！
記事作文 篇3
那天，馬路邊，一位七十多歲的老奶奶抱著一個(gè)可愛的嬰兒正要離去，身旁的一位阿姨突然拉住了那位奶奶，問她為什么要抱走自己的孩子，阿姨似乎根本不認(rèn)識(shí)那位奶奶。
奶奶扯著大嗓門，故意高聲大喊：“兒媳婦啊，你和我兒子吵架可別拿孩子出氣啊，你想去哪就去哪，但是，我的寶貝孫子你甭想帶走。” 阿姨可委屈極了，說：“大媽，我根本不認(rèn)識(shí)您，你是不是找錯(cuò)人啦!”可那位奶奶還是不依不饒，生氣地說：“兒媳婦你再這樣攔我可別怪我翻臉不認(rèn)人了!”這時(shí)，來了一位叔叔，他跑去大喊：“媽，找到我兒子了嗎？”當(dāng)叔叔跑到跟前，看到阿姨拉著他母親不讓其離開，上去就是一腳，踢在了阿姨的腹部，憤怒的說：“媳婦，你是不是瘋了，自殺也要拉著咱兒子，你再這樣，我們就離婚�！� 阿姨哭泣著大吼道：“我根本不認(rèn)識(shí)你們，為什么要這樣冤枉我，你們把我的孩子還給我�！� 一旁的路人慢慢的停了下來，圍觀著想要幫忙。那位奶奶和叔叔看到人越來越多，可急壞了，對(duì)阿姨又踢又打，讓她松手，阿姨死也不肯松。路人們似乎察覺到了什么，不知不覺中形成了一個(gè)密密的'人墻，把他們圍在中間，不讓他們離去。甚至有人報(bào)了警。不久，警車到了。
奶奶和叔叔聽到警笛聲，丟下孩子，慌忙逃竄。因?yàn)閲^者太多，最終沒能逃走，落入法網(wǎng)，受到法律的制裁! 看到這里，我不禁倒吸一口涼氣，人不可貌相，眼見不一定為實(shí)! 如果不是那些好心的路人幫忙，恐怕壞了早已得逞，逃之夭夭。愛，到處都有；愛，在身邊!
記事作文 篇4
一條大街的拐角下有棵老槐樹，樹底下坐著個(gè)戴舊草帽的人，他的身前放著個(gè)空酒瓶子，瓶子上放著一包過濾嘴香煙�！芭f草帽”手里掂著十幾個(gè)竹子編成的套圈，大聲吆喝著：“快來啊，一元錢買三個(gè)圈，一圈套中一盒煙，好大的便宜。過了這個(gè)村沒有這個(gè)店��！”
高聲的吆喝立時(shí)吸引了一批“顧客”，幾雙好奇的眼光緊緊盯住那五光十色的煙盒，鼻子似乎聞到了煙香，但手還沒有伸進(jìn)腰包。
這時(shí)圍觀者多了。“我看，準(zhǔn)能套中，”一個(gè)圍觀的學(xué)生說�！安灰欢�，要那么容易套中，誰干這虧本生意�！币粋�(gè)操外地口音的人說�！疤字刑撞恢心銈兿葎e說，一會(huì)咱幾位試試�！币粋�(gè)胖子道�！靶�，等會(huì)兒咱試試�！�
圈，從顧客手中飛出去了，輕飄飄的，在空中打著旋兒，像拉緊的彈簧一樣揪著顧客的心，從胸膛直拽到嗓子眼，一雙雙充滿希望的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著。
啪，一個(gè)圈在瓶子附近落下了，一個(gè)顧客的希望猶如肥皂泡一樣爆裂了，隨后是噓的一聲嘆惜。
啪，又迸裂了一個(gè)希望的肥皂泡。
啪，啪，緊接又是三四個(gè)。
“舊草帽”微笑著拾起了落地的竹圈，“不要緊，再來！”鼓勵(lì)的'話語。
輸是輸了。但是正因?yàn)檩敳偶て鹆祟櫩秃涂纯偷男碌南Ｍ拟n票遞到“舊草帽”手上�！霸賮砣畟�(gè)！”激憤的語調(diào)。
一個(gè)個(gè)的回合，錢從一個(gè)個(gè)人的口袋流入了“舊草帽”的口袋。有因失敗而懊悔的——悻悻走了；有因失敗被激怒的——忿忿再干；還有人被失敗震醒了些——走開去了。
圍觀者議論開了。
“這玩意怎么這么難套中？”
“真騙人！”
“這些人，靠騙人發(fā)財(cái)遲早沒有好下場(chǎng)�！�
“我看這哪是什么套圈，純粹是圈套！”這句話引起了一陣更強(qiáng)烈的震動(dòng)。“舊草帽”原先鎮(zhèn)定的臉也有些泛紅了，額上不斷流汗，但畢竟是干這行的老手，依然笑嘻嘻地說：“諸位，要來就來，不來請(qǐng)方便啊——”
人漸漸低少了，但又一批顧客來到了，“戲”還在一遍一遍地演著。
記事作文 篇5
為了提高同學(xué)們數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)，大帝學(xué)校奧數(shù)加強(qiáng)班舉行了一次模擬考試。
做前面的題，我可謂得心應(yīng)手，在卷子翻面時(shí)，我大致一瞥，心想，這些題也拿來考我們？
22題是一道行程題，看完題目之后，我心想：本道題真不愧為世界上最簡(jiǎn)單的.題。畫線段，計(jì)算，好了，這道題有三個(gè)條件都沒有用。做完整張卷子后，心里還不停地念叨：千萬莫把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，千萬不要……。我還特意去檢查22題，算了又算，等于10點(diǎn)63分，OK，大功告成！
我們這個(gè)班有個(gè)老規(guī)矩，老師改卷子要改兩遍。第一遍把你做對(duì)的題畫上勾，再隔10分鐘左右改第二遍，改出其他做對(duì)的題及分?jǐn)?shù)。
當(dāng)老師看到我的10點(diǎn)63分時(shí)，啞然失笑，我又檢查了兩三遍，沒錯(cuò)呀，是10點(diǎn)63分呀？笑什么笑？
課間休息時(shí)，我本來還打算找老師理論，可覺得還是不要太心急，聽聽老師的講解再說。
老師講解的答案是11點(diǎn)03分，我還自言自語地說：“唉，差6分鐘！”（真不知道我怎么會(huì)想到差6分鐘�。。�
一直到晚上9點(diǎn)，我想到那道題，才恍然大悟……
10點(diǎn)63分不是11點(diǎn)03分嗎？我終于傻眼了。
那道題，全班只有寥寥的五個(gè)人做對(duì)！
看來，“世界上最簡(jiǎn)單的題”還是不簡(jiǎn)單的呀！
幸好沒去找老師理論，要不然，可就一失“嘴”成千古恨了！
后悔呀，后悔！后悔沒把世界上最簡(jiǎn)單的題做對(duì)。
后悔呀，后悔！
記事作文 篇6
我曾經(jīng)做了一件事，至今回想起來，仍舊后悔不已。
那時(shí)，我才讀小學(xué)一年級(jí)，我看見我家房檐下每天都有鳥兒飛進(jìn)飛出。我想那兒一定有一個(gè)鳥窩。我搬來椅子站上去看，果不其然。
我高興極了，拉著媽媽一路小跑來到鳥窩下，讓媽媽抱我起來指給她看。巢中，鳥媽媽已不知所蹤，大概是去找吃的了，留下了幾只破殼而出的鳥兒和幾顆黑溜溜的鳥蛋。
我見那鳥蛋生得可愛，便想讓媽媽給我拿一顆出來，沒想到媽媽竟然拒絕了我，還告誡我以后不要再來打擾小鳥們的生活，因?yàn)樾▲B也是生命，不可以傷害它們。然后，媽媽帶我上了樓。
對(duì)于媽媽的告誡，我不以為然，我每天都想去看一看小鳥，可礙于媽媽的話，我又不敢去。
一天，媽媽外出有事了，我一看，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，我小心翼翼地搬來一把高腳椅，放在鳥巢下。我站在上面，看到整個(gè)鳥窩。此時(shí)，鳥媽媽正坐在巢中，一雙眼睛直勾勾地瞪著我這個(gè)“外來侵略者”。我一看便生氣了：你這么坐著，我怎么看小鳥啊，居然還瞪我！
我拿來掃帚將鳥媽媽趕走了才看到巢中的小鳥，為了看得更清楚一些，我把鳥巢拿下來放在椅子上。幾只已破殼而出的小鳥肉乎乎的.，長(zhǎng)了幾根毛，張開小嘴，在巢里蠕動(dòng)著；還有幾只未孵出鳥的蛋。
我想看看小鳥在蛋中的樣子，就拿出一顆蛋，用石頭輕輕地砸開一個(gè)小洞。咦，一個(gè)肉團(tuán)在里面拼命掙扎，我欣喜地想：幸好我?guī)兔�，你可以早點(diǎn)出來。如法炮制，我把其它幾顆鳥蛋也小心地砸了個(gè)小洞，然后我把鳥巢放了回去。
過了幾天，我拉著媽媽去看小鳥們，沒想到，那幾只未破殼而出的小鳥都死了。媽媽問這是怎么回事，我就把那天幫助小鳥出殼的事告訴了媽媽。媽媽又好笑又好氣地告訴我：“事物的發(fā)展有規(guī)律，我們必須遵循自然法則，不可自作聰明……”聽著媽媽的話，我眨巴著眼，似懂非懂。
望著天空自由飛翔的鳥兒，我深深自責(zé)，若不是我的自作聰明，那幾只鳥兒此時(shí)也該是這樣吧？
記事作文 篇7
清風(fēng)微微的揚(yáng)起我的秀發(fā)，望著天上即將逝去的星星，不斷勾勒出以前的過往。小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是誰，我已經(jīng)想不起了，只記得，她，姓陳，穿白白的連衣裙。
可笑，我為什么記不起了呢，不是她喚起我的興趣的嗎？一顆星星消失了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，深陷回憶。她教我數(shù)學(xué)時(shí)是一年級(jí)下冊(cè)，我當(dāng)時(shí)的成績(jī)只有十幾分，已不再學(xué)數(shù)學(xué)了，只曉得學(xué)語文。她來到我的身邊，為我努力補(bǔ)數(shù)學(xué)。我去還是愛理不理的。你當(dāng)時(shí)只有十八歲吧，你把正當(dāng)青春的好時(shí)機(jī)全吐給了我們，尤其是我。十八歲的老師是不是應(yīng)該很沒有耐心呢？你怎么沒這么對(duì)我呢？
她說，是老師的'職責(zé)吧，她的職責(zé)心弄的吧。又有一顆星星消失了，天好像泛白了，所有的星星都黯淡了，淡淡的星空上是什么呢？我不知，我好像迷亂了，秀發(fā)隨風(fēng)搖擺，好像那時(shí)年幼的我們，呵呵。
星星沒了，清晨來了。這種東西，我無力挽回。
【記事作文】相關(guān)文章：
記事的作文09-28
記事作文02-05
記事作文[經(jīng)典]09-29
記事作文【精選】10-04
(經(jīng)典)記事作文10-01
（經(jīng)典）記事作文09-17
記事的作文09-08
（精選）記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
記事作文(經(jīng)典)10-09