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記事作文

時(shí)間:2024-03-08 18:03:13 記事作文 我要投稿

實(shí)用的記事作文(經(jīng)典10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的記事作文(經(jīng)典10篇)

記事作文 篇1

  我的同學(xué)有許多,但有一位卻是最特別的。他的個(gè)子不高——只比我高出一點(diǎn),頭發(fā)永遠(yuǎn)像鳥巢一樣蓬松而雜亂,但他一點(diǎn)也不在乎,而他最大的特點(diǎn)就是——幽默。 有一回我們打籃球,我左沖右突進(jìn)不得內(nèi)線,這時(shí),只聽他在外面大喊一聲:“給球啊!難道我不是人嗎?沖不進(jìn)去就扔出來啊!”這一聲如雷貫耳,我的手不由自主地便把球給了他。

  三分線外,只見他接到球,起跳同時(shí)大喝道:“進(jìn)去!”,我們一聽,紛紛沖到籃板下,但球卻在空中劃過一道美麗的弧線后,直奔籃筐而去。二分鐘后,他再度拿到球,歷史重演,正當(dāng)我們一群人在籃筐下擠得暈頭轉(zhuǎn)向之時(shí),籃球又一次旁若無人地鉆進(jìn)了藍(lán)筐,我們一起“憤怒”地望著他,卻見他鄭重地托著球,一臉嚴(yán)肅地說:“球啊,我知道你喜歡籃筐,可是,你也不能就這么甩了一直追你的我的朋友們啊!”天啊,這人實(shí)在太能推了,把責(zé)任推到球身上,還說得振振有詞,其臉皮之“厚”,當(dāng)今世上恐無人能出其右。除此之外,他還“學(xué)富五車”、“滿腹經(jīng)綸”。

  上次我正在為作業(yè)之事而奮筆疾書,只見他滿臉堆笑,一臉誠懇地來到我身旁,謙虛地問道:“你知道海為什么是藍(lán)色的嗎?”我看了看他,說:“大概是與天對應(yīng)吧,因?yàn)樘焓撬{(lán)色的嘛!蔽矣么蠖鄶(shù)同學(xué)的話回答他!皀o,no,no”他一邊搖著手指,一邊陰陽怪氣地說,“答案是:因?yàn)楹@镉恤~。那有魚為什么就是藍(lán)色的呢?”只聽他接著解釋,“因?yàn)轸~會(huì)吐泡泡,而吐泡泡的聲音是‘blue(卟嚕)blue(卟嚕)’哈哈哈!”說完,他便大笑起來。其實(shí)當(dāng)時(shí),我正為一道難題而絞盡腦汁卻仍百思不得其解,心情可以說是糟糕到一個(gè)境界了。可正是他的這個(gè)冷笑話,讓我在緊張之余有了一絲輕松,讓密布在我心頭的烏云隨著這一笑飄到了九霄云外。你可不要認(rèn)為他是個(gè)不學(xué)無術(shù),又妨礙他人的人,其實(shí),他是個(gè)思維敏捷、成績優(yōu)異的'好學(xué)生。一次,作業(yè)中出現(xiàn)一道經(jīng)典的等腰三角形問題。

  同學(xué)們都是“訓(xùn)練有素”的人才,一個(gè)個(gè)走馬觀花似的粗略一掃題目,馬上就得出結(jié)論,共二種可能,隨即便下筆去解決這一碟小菜。而我也算是班里的數(shù)學(xué)精英,自然是仔細(xì)“觀陣”,果不其然,答案還有一種。哼哼,小菜一碟?是陷阱一堆吧!不過,在我面前還敢班門弄斧,也實(shí)在太目中無人了吧!做完后,我便去找他,看我們是不是英雄所見略同。誰知這不看不知道,一看嚇一跳——他竟做出五種答案。本人本著求學(xué)精神,自然不恥下問。待他講完,我方才恍然大悟,但仍有一處不解,便再次詢問。

  可是,他先把手放在我的額頭上,再放在他自己的額頭上,然后很認(rèn)真的說:“爸,該吃藥了!”啊?我一聽,正要發(fā)怒,再一想,又頓時(shí)羞愧得無地自容,如此簡單的“彎”,我竟沒繞過來!難怪他這么說我。這就是我的同學(xué),一位既能給我?guī)砜鞓,又不容小覷的競爭對手。

記事作文 篇2

  今天,我早早的起了床,洗漱完畢,便和哥哥、姐姐一起,前往交通銀行,在老師的帶領(lǐng)下,做一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  不一會(huì)兒,我們便到達(dá)目的地——交通銀行,大家很有規(guī)律地按照每十人一組從小到大站成隊(duì),等演講和揭牌儀式結(jié)束,活動(dòng)就正式開始啦!

  首先,一位銀行工作人員帶領(lǐng)大家去觀看“錢怎樣存入,怎樣取出”。我們六十名小記者迫不及待,像一窩蜂似的擠進(jìn)銀行大廳,一個(gè)個(gè)踮著腳、伸長脖子,恨不得馬上鉆進(jìn)機(jī)器里面去看個(gè)究竟。工作人員詳細(xì)的跟我們講解了“錢怎樣存入、怎樣取出”,我們聽得津津有味。

  接下來,便是這次節(jié)目的最精彩時(shí)刻,也是令大家最激動(dòng)的——快樂理財(cái)。所謂“快樂理財(cái)”,也就是數(shù)錢。這聽起來容易,做起來難。我們六十名小記者分成六組坐好,拿出期待已久的'點(diǎn)鈔專用紙。每一位小記者都有三百張點(diǎn)鈔紙,工作人員讓我們從這三百張點(diǎn)鈔紙中數(shù)出五十張一份,用繩子把每份捆起來,并捆三份,如果在五分鐘前沒有完成,就算失敗。

  游戲終于開始了,老師在臺(tái)上發(fā)號(hào)施令:“五,四,三,二,一!”我們迅速用自己靈巧的小手將錢往手指間推,個(gè)個(gè)精神抖擻。我們這一組小記者都在盡自己最大的努力去做,都在聚精會(huì)神的數(shù)著!翱鞗]有時(shí)間了!只有半分鐘了!”這時(shí)候,我已經(jīng)完成了。突然,老師喊道:“全部起立!”不好,時(shí)間到了!工作人員將我們的鈔紙收了上去,開始清點(diǎn)。經(jīng)過兩次激烈的比賽,我們這組拿了冠軍。大家開心的領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)品,心里那個(gè)甜味兒真無法形容!

  知識(shí)問答結(jié)束后,我們的活動(dòng)也到此為止了,大家都依依不舍地離開了交通銀行。

記事作文 篇3

  要說到上海,那可有東方巴黎的美稱,它是中國大陸第一大城市;是我國的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心。今年初春,我們?nèi)业椒睒s的上海游覽了一次。

  我們首先駕車來到了魯迅先生的紀(jì)念館。一樓是紀(jì)念館,二樓是主展館。這里的每個(gè)人都很嚴(yán)肅,對他充滿了敬意。魯迅先生十分有骨氣,當(dāng)特務(wù)揚(yáng)言要?dú)⑺,他毫不畏懼。他是一頭老黃牛,吃的是草,擠的`是奶,他的民族魂永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  接著我們又來到了上海水族館,它是亞洲第一大水族館,里面有許多珍奇的魚類,如葉海龍、水母、沙虎鯊等。我還了解了許多海的知識(shí),認(rèn)識(shí)了世界上最大的--日本蜘蛛蟹;還有一種怪石,叫毛頭石。水族館的生物真奇特呀!

  最后我們來到了壯麗的上海東方明珠廣播電視塔,它位于浦東陸家嘴。這座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔,高468米,猶如一串從天而降的明珠,散落在上海浦東這塊玉盤之上,在陽光的照射下,閃爍著耀人的光芒,成為上海標(biāo)志性建筑。

  乘上電梯,只需四十秒鐘,便可到達(dá)263米高的球上。在這里,極目遠(yuǎn)眺,上海景色盡收眼底,原來的高樓大廈,現(xiàn)在都顯得矮小了許多,蜿蜒的黃浦江上,巨輪如梭。分列兩邊的兩座大橋,如兩條巨龍,騰飛于黃浦江上,與中間的東方明珠一起,巧妙的組合成一幅二龍戲珠的巨幅畫面。

  不知不覺中,夜幕降臨了,全城的燈都亮了,整個(gè)上海真正變成了美麗的不夜城,我陶醉在這美景中。

  東方巴黎--上海,真是一顆璀璨的明珠。

記事作文 篇4

  我盼望已久的暑假終于來了,爸爸告訴我,我們一家要隨團(tuán)去沂水大峽谷旅游,我聽了之后高興極了。

  7月22日 早上,我起的很早,我們吃完早飯,然后開始收拾行李,收拾完畢之后我們出了門,爸爸開著車來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,6點(diǎn)30分我們坐上了大巴車出發(fā)了,一路上車?yán)餁g聲笑語,導(dǎo)游姐姐讓我們幾個(gè)小朋友表演節(jié)目,于是我和妹妹唱了一首《大風(fēng)車》。同車的叔叔、阿姨都夸我倆唱的非常好聽,其他小朋友也表演了節(jié)目,不知不覺中我們就到了目的地----沂水。整個(gè)車程大約是4個(gè)半小時(shí)。

  我們一行人先吃了午飯,下午導(dǎo)游姐姐帶著我們來到彩虹谷,它是通過人造噴泉形成的。游人們在入口處要先領(lǐng)一把雨傘,因?yàn)槁飞闲∮昙婏w,我們沿著曲折的山路往上走,因?yàn)榈缆窛窕覀兌夹⌒囊硪淼腵,等爬到山頂上再向山谷下面眺望,山中霧氣繚繞,在半山腰掛著一道彩虹,景色蔚為壯觀。接著我們還游覽了歡樂谷、情人谷、野戰(zhàn)谷,傍晚的時(shí)候我們下山了。、經(jīng)過一夜的休整,第二天我們來到了沂水大峽谷,這里有中國最長的地下暗河,我看到了奇妙的鐘乳石,形態(tài)各異,變化萬千,爸爸和我坐在皮筏上玩了一回刺激的水上大漂流,媽媽給我們照相作為留念,當(dāng)天下午我們就返回了。

  通過這次旅游我們不僅增長了見識(shí),還結(jié)識(shí)了許多好朋友,我真期待下一個(gè)暑假的到來呀!

記事作文 篇5

  前幾天我去燒烤的時(shí)候,還親自嘗試了釣魚呢,現(xiàn)在還記憶猶新!

  在一個(gè)碩大的魚塘旁邊,喬叔叔幫給我支好魚竿,用蚯蚓當(dāng)魚餌,然后噌地一聲,魚線就像一條美麗的弧線一樣被拋到了水中,甩好魚線,紅白相間的魚漂立在水中,隨著水波輕輕起伏。我搬來一個(gè)凳子,就像一個(gè)木頭人一樣雙眼緊緊盯著魚漂。魚漂每一次的上下浮動(dòng),都讓我心里緊張一下。我在想,是不是小魚偷吃了魚餌,還是小魚輕輕碰了一下又跑了?只要魚漂稍微一動(dòng),我就提魚竿,結(jié)果每次都是失望。爸爸看我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,就對我說:釣魚可要有耐心哦,你看到魚漂剛沉下去的時(shí)候可別著急提,這時(shí)候要緊盯著,到下去很深的時(shí)候你再提,試試吧?提空了幾次之后我不敢輕舉妄動(dòng)了,按著爸爸的說法,我耐心等待,仔細(xì)觀察,終于等來了一條手掌大小的鯰魚,雖說魚不大,可是我自己釣上來的,也是我們隊(duì)伍里釣上來的第一條魚呢。媽媽拿來蘇打水的瓶子幫我裝起來,我可要帶它回家喲!

記事作文 篇6

  家住在東北長春,這里在冬天的時(shí)候,會(huì)下起雪。如果迎來一場大雪,那么就可以玩我們東北孩子特有的游戲了——打雪仗。

  在冬日的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一夜。清晨起來,站在窗口向下外望去,滿眼都是白茫茫的`一片,看著地上那一層厚厚的積雪,我頓時(shí)變得興奮起來,立刻跑下樓招呼小伙伴們一起投入了雪的懷抱。

  我們在小區(qū)里開始了一場打雪仗。首先,我們小伙伴們分為了兩伙,并且分工,有專門做雪球的,有專門進(jìn)攻的。戰(zhàn)斗開始了,我接過做好的雪球,向我的“敵人”發(fā)起了攻擊。很快我的雪球都扔光了,我等不及供應(yīng)雪球的朋友,自己邊做雪球邊進(jìn)攻,還沒等我做完,幾十個(gè)雪球一起向我飛來。我左閃右閃,但是我還是被打著了。我趕緊跑到一棵樹后躲避,并且邊做雪球攻擊邊躲藏。一個(gè)“敵人”悄悄地來到了我身后,抓起雪塞到了我的脖頸后,嚇了我一大跳,雪進(jìn)到衣服里,融化成水,激得我一哆嗦。我也來不及做雪球,抓起雪就向這個(gè)“敵人”扔去,我們倆成了互相往身上灑雪,很快滿頭滿身都是雪了。這時(shí)我們雙方又有其他的朋友加入了我們倆的戰(zhàn)斗,大家互相往身上灑著雪,原來專門做雪球的伙伴也開始打雪仗,也沒有什么分工了,大家混戰(zhàn)起來。不知是誰先放聲大笑地,我們大家都停了下來,互相看著,原來大家都變成了白花花的“老人”,我們互相看著對方的臉,哈哈大笑起來。一場“戰(zhàn)斗”就在我們的大笑聲中結(jié)束了。

  冬日的白雪,使我們這些東北孩子有了不一樣的游戲,不一樣的歡樂——打雪仗,我喜愛打雪仗這個(gè)游戲。

記事作文 篇7

  在一個(gè)陽光明媚的冬日,媽媽帶我去參觀菜園。

  我們走進(jìn)菜園,就好象進(jìn)入了一個(gè)綠色的迷宮。只見一條條羊腸小道把菜地分成一方方,一塊塊,而每塊菜地上面覆蓋著深淺不同的綠色,真令人賞心悅目。

  這菜園里的菜各種各樣,有大白菜、紅菜、包菜、蘿卜、萵苣、四月蔓、橄欖球……真是應(yīng)有盡有。仔細(xì)看,菜葉的顏色各不相同,有深綠的、翠綠的、嫩綠的,有綠中帶藍(lán)的,有紅綠相接的,還有的鵝黃中帶著綠意……

  看,那胖胖的'白菜挺著個(gè)大肚子,像肚里有個(gè)小寶寶,又像一位打了勝仗歸來的大將軍。那沒包緊的白菜就像一朵綠色的玫瑰花,只是白菜等著合攏,而玫瑰等著開放。

  瞧,那高高的萵苣亭亭玉立,像一位舞蹈演員,文雅而有氣質(zhì)。她的葉又狹又長,一有風(fēng)吹過,便翩翩起舞。

  而那白蘿卜一點(diǎn)兒也不謙虛,拼命把根往上拔,像在說:“瞧,我比誰都長得高!”看,它的根居然有一大截露出了地面。

  橄欖球更是奇怪,它的莖竟然是一個(gè)大圓球,像個(gè)扁扁的花瓶,而葉片卻像插在花瓶里大朵大朵的花。我真想把它拔了葉,當(dāng)網(wǎng)球打一打。

  “咦,那邊怎么鋪了一地綠色的雪花?”我好奇地問媽媽!澳鞘菦]長大的紅蘿卜苗!眿寢屵呎f邊指著另一塊地,“它們長大了,就是那個(gè)樣子!甭牭竭@兒,我去拔了一株,果然是紅蘿卜。

  啊,這片菜園,又美麗,又有趣,真讓我留戀往返。

記事作文 篇8

  我認(rèn)為,詩的韻味勝于歌曲。詩的情感更加濃厚,更加感人肺腑,詩的意境更加長遠(yuǎn),更加耐人尋味。李白酒后借詩抒情,曹操觀海借詩壯志,王維過節(jié)借詩托思……詩,它是抒情的精靈,打動(dòng)了每個(gè)讀者的心。

  “黃河之水天上來,”啊!多么壯麗的景象,多么廣闊的胸懷!這句詩出自詩仙李白的《將進(jìn)酒》。我們的母親河在李白的筆下顯得十分富有氣勢,十分富有莊重感。

  “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這句詩出自曹操的《觀滄!。曹操觀海時(shí),滄海那吞吐日月星辰的氣勢與曹操內(nèi)心深處想要一統(tǒng)天下的雄心壯志發(fā)生了共鳴,曹操內(nèi)心一震,寫下了這千古名句。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!敝仃柟(jié)時(shí),王維遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可王維是多么想和自己的家人相聚呀!可是,他身不由己,只能深深地思念著他們,這時(shí),一幅幅與兄弟一起登高,一起插茱萸的畫面漸漸地浮現(xiàn)在了他的眼前……

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹那高尚的品格震撼到了我。在“揚(yáng)州八怪之一”的鄭燮筆下,我感受到了竹的堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)韌不拔。所以,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我便會(huì)想起這句詩,竹,是它給了我打倒挫折的信心與勇氣,是它讓我重新振作了起來,是它幫助我招生了困難!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”這是毛澤東主席在長征快要結(jié)束的時(shí)候,寫下的`《七律。長征》。本首詩記錄了紅軍遇到的重重困難,可見紅軍爺爺們長征時(shí)的艱苦卓絕!啊,如果沒有他們,就沒有我們今天的美好生活,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福時(shí)代!他們值得我們感動(dòng),值得我們敬佩!

  字字珠璣,句句經(jīng)典;聲聲誦讀,津津有味。希望我們的生活能像詩一樣,多姿多彩,希望我們的祖國能像詩一樣,余韻悠長。

記事作文 篇9

  童年,像一曲無字的歌謠;童年,是一扇心靈的窗戶,自從大人們提出了“減負(fù)”的口號(hào),這如同春風(fēng)吹醒我們快樂的心扉,如今老師、家長對我們學(xué)習(xí)真正實(shí)行減負(fù)后,我們的童年又被涂上了絢麗的色彩。瞧,我們精彩的課外活動(dòng)就是童心飛翔中最美麗的瞬間。

  悅耳的下課音樂響起,教室里頓時(shí)歡呼雀躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室飛奔而出,像一只只小鳥般飛向廣闊的森林,我們的課間十分鐘,就在這里拉開了帷幕。

  這時(shí)的陽光在我們眼中似乎更加燦爛,鳥兒似乎鳴得更歡,花兒似乎開得更加艷麗,三葉草似乎更綠了……看!課外活動(dòng)真是豐富多彩!在空中飛舞的毽子,是女生的掌上玩物,也是女生的拿手好戲,男生也不甘示弱,拿出時(shí)下最流行的悠悠球,一招一式地比了起來;在教學(xué)樓后面的乒乓球臺(tái)上正進(jìn)行激勵(lì)的“拼殺”,彼此旗鼓相當(dāng),打了十幾回合也不分勝負(fù),一個(gè)個(gè)“抽球”從他們手下誕生,直叫人拍手叫好!岸‘(dāng)、丁當(dāng)——”呵呵,這是什么聲音呢?哦,原來是男生們在滾鐵環(huán)呀!一個(gè)個(gè)鐵環(huán)在前面跑,緊跟其后的男生興奮地在追,這一個(gè)個(gè)鐵環(huán)含著男生們的熱情和期盼,越滾越遠(yuǎn)……

  “丟,丟,丟手絹……”聽,草坪上傳來了悠揚(yáng)的歌聲,這是低年級(jí)的小朋友在玩“丟手絹”的游戲,雖然這游戲已經(jīng)玩過N遍,但他們依然玩得精彩,笑得盡興。“輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告……”清脆的歌聲蕩漾在操場上空,這難道不是童年美麗的音符嗎?“快點(diǎn)跑呀!”籃球場上傳來了男女生的吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏,大家都在玩“交通站”的游戲呀!“交通站”?沒聽說過吧,其實(shí)游戲規(guī)則很簡單:大家先圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人跑,另一個(gè)追,跑的人如果站在一個(gè)圍圈的人前面,大喊一聲“停”,便不用跑,換那個(gè)圍圈的'人來跑,如果跑的人被追的人抓到了,那對不起,只能角色對換,原先跑的人追,原先追的人跑,怎么樣?很有趣吧?你要不要也來嘗試一下。

  我和幾個(gè)同學(xué)就達(dá)成協(xié)議:玩“真假西瓜”,首先,我們先“黑白配”,選出了抓的人,其余當(dāng)西瓜。第一個(gè)抓的人是一個(gè)胖嘟嘟的飛飛!3、2、1——開始!”游戲開始了。我們這些“西瓜”四處逃竄,那個(gè)飛飛一會(huì)兒追這個(gè)“西瓜”,一會(huì)兒追那個(gè)“西瓜”,結(jié)果呢?他自己已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣蹲在地上一個(gè)勁地喘大氣,連“西瓜”的皮都沒有碰一下。我樂得優(yōu)哉游哉,故意接近他,誰知他靈機(jī)一動(dòng)來了一個(gè)“鯉魚打挺”站了起來,眼疾手快地來抓我,我大驚失色拌了一下四腳朝天,樂得大家有點(diǎn)捧腹大笑,有點(diǎn)笑得直抱肚子說不出話了……

  室外熱鬧,室內(nèi)也不分秋色。有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙暢談昨天電視劇的精彩鏡頭,那專注的神情,簡直不亞于足球粉絲對世界杯的狂熱;有的趁這時(shí)光拿出象棋,對弈,有時(shí)舉棋不定有時(shí)似乎又茅塞頓開,高手總是深藏不露的,像這種棋往?赡艹掷m(xù)不少時(shí)間才能有勝負(fù)之分,但過過贏也是爽!

  感謝你——減負(fù),是你讓我們真正享受彩虹似的童年樂趣。我們愛你沒商量,是你才讓我們由自己做主的時(shí)間!像課間十分鐘讓我們無憂無慮開懷大笑,而那再純真的笑容不就是童心飛翔里最動(dòng)聽的樂曲嗎?

記事作文 篇10

  短暫的假期很快就過去了,如今已經(jīng)開學(xué)了,我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面,下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_學(xué)的幾件事情。

  這一周,大大小小的事,開心與不開心的事,都讓我遇上了。

  比如說,開學(xué)第一天的假期回收測驗(yàn)。語數(shù)英挨個(gè)來。成績出來后(個(gè)別科目),有喜科,有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。

  第二天,有的像個(gè)病人,無精打采的;有的像個(gè)向日葵,喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的'作業(yè)(對某些人),家長簽字。我呢,雖然不是喜滋滋的,但也不是無精打采的。只是臉上沒有表情,開心的時(shí)候也是笑,但幾乎很少。

  第三天,心情雖然好了些,生活又平靜了些,又有了家校聯(lián)系卡。恐怕周六周日又要掀起一番狂暴了。這幾天,恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣,來也匆匆去也匆匆。

  已經(jīng)是第四天了,離周六周日越來越近。我和呂汶靜越來越緊張,因?yàn)樗嫉帽任疫差。但我也很納悶,既然假期分?jǐn)?shù)比我高,怎么回收的成績比我低呢?唉~,“同是天涯淪落人”啊!

  第五天了,下周的特長課就分專業(yè)了,想著,葫蘆絲又要接受考試了,就是自學(xué)的樂曲,幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。

  第六天了,我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長,但一走到門口,就又退了回來。反正早說晚說都是說,那就作業(yè)簽字的時(shí)候說吧。

  今天是最后期限了,我只能眼一閉,牙一咬,手一握,拿著家校聯(lián)系卡說了。

  我覺得,老師您手段太高明了。您先埋了個(gè)炸彈在那,等我們自己去點(diǎn)那根導(dǎo)火線。我對您的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字:“真高,佩服!

  這就是我最近開學(xué)發(fā)生的幾件事情,有喜有悲,我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱,順順利利的。

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