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實(shí)用的小學(xué)記事作文精選【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)記事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
暑假的一天，我看見(jiàn)人家在游泳，我非常羨慕，也想學(xué)游泳，就把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了，媽媽非常贊同，我樂(lè)呵呵地笑了�？墒侨�(bào)名的時(shí)候都報(bào)滿了，媽媽就做了張卡讓我跟亦晨哥哥去游他在那邊學(xué)。媽媽還說(shuō)，別人在游泳的時(shí)候叫我多看著點(diǎn) ，我付了250，別人付了600多，如果把別人的動(dòng)作都學(xué)會(huì)了那才叫真正的棒呢！
來(lái)到游泳池我就迫不及待地跳了下去，可卻一動(dòng)都不敢動(dòng)。媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)我，我想起了媽媽的話就看著別人怎么游，看見(jiàn)亦晨哥哥的老師正在教他們?cè)趺幢餁�，我也學(xué)了起來(lái)，我就深吸一口氣鉆進(jìn)水里，嘿，我竟憋了50秒呢，初步的'勝利讓我信心倍增。后來(lái)我看著他們?cè)趺磳W(xué)蛙泳，我自己也在旁邊學(xué)習(xí)，慢慢的慢慢的，真是令我喜出望外，我竟然成功了！我反復(fù)練習(xí)，游的越來(lái)越好，我心里真是高興極了。現(xiàn)在的我也已經(jīng)能在深水區(qū)游了呢！
明年我一定要媽媽提早幫我報(bào)名，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的游泳方式。游泳真是一件快樂(lè)的事啊，我喜歡游泳！
小學(xué)記事作文 篇2
記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候，我和爸爸一起去買(mǎi)了一盒大月餅，那可是我最最喜愛(ài)吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。
可是沒(méi)有想到的是，這一次中秋節(jié)叔叔也來(lái)家里了，并且還帶來(lái)了很多好吃的`�？墒�，就是沒(méi)有月餅。爸爸看見(jiàn)叔叔好不容易來(lái)到家里，就拿出了我最?lèi)?ài)吃的水果月餅，送給了叔叔。我看見(jiàn)到嘴的肉都要要掉了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子，我靈機(jī)一動(dòng)，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，說(shuō)：“叔叔，送給您了�！辈涣�，叔叔擺擺手，說(shuō)：“家里多的是，如果再拿這些回去，肯定吃不完，”說(shuō)完正要往門(mén)口走。我一定得保住那盒月餅，不甘失敗，又說(shuō)：“叔叔，等一下，我還有東西送給您�！闭f(shuō)完，就往奶奶的房間里跑。過(guò)了一會(huì)兒，抱著一袋餅干出來(lái)，把袋子鉤在叔叔的手指里，說(shuō)：“這餅干可是很香的哦，送給您吧�！笔迨灏褨|西放在地上，說(shuō)：“好重呀，哪里能拿這么多�！彼f(shuō)出這句話，正合我意，我拿走了喜愛(ài)的月餅，笑著說(shuō)：“這樣就不重了�！笔迨逡残α�，說(shuō)：“這孩子�！痹谡f(shuō)完之后，就離開(kāi)我們家了。
最后這一盒月餅雖然算是保住了，可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺(jué)。
小學(xué)記事作文 篇3
蛇島，梅峰觀島，駝鳥(niǎo)島。嗯——”猜猜看，我們今天要去哪里游玩呢？嗨，這么多島，當(dāng)然是千島湖咯。
來(lái)到了碼頭，我們坐上了今天我們千島湖之旅的專(zhuān)輪——游117號(hào)，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的湖水深160多米，我聽(tīng)了直哆嗦，心想：“人要是掉下去，不就死翹翹了嘛�！�
“看，是猴島”，不知道是誰(shuí)叫了一聲，我順著他們所指的方向看去，聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹：1、不要傷害猴子，要不然會(huì)被群猴圍攻。2、不要穿戴紅色的衣服等，猴子對(duì)紅色十分敏感。3、不要蹲下，猴子以為要和它搶奪食物。我心里默念著上了岸，一開(kāi)始很緊張，生怕自己做錯(cuò)了什么引起圍攻，后來(lái)，當(dāng)我看到許多的.猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，人們給它們吃水果，想和它們更近距離的接觸，我的緊張心情也慢慢地放松了，看著那么多猴子在自己身邊開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，有一只猴子還用它紅紅的屁股對(duì)著我們，哈，真可愛(ài)！
接下來(lái)，我們?nèi)サ牡胤浇腥T島，那里有中華鱘，孔雀，蛇，蝴蝶等幾處館，給我印像最深的是中華鱘館，一進(jìn)去，我就忍不住地說(shuō)了一聲：“好一個(gè)大家伙”在水池里的中華鱘的頭和鯊魚(yú)差不多，背上有兩排像骨頭一樣的花紋，其實(shí)它的身上卻沒(méi)有魚(yú)刺，只有一根脊髓從頭連到尾。鱘現(xiàn)在很稀少，是國(guó)家的重要保護(hù)動(dòng)物，比如閃電鱘，史氏鱘都是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，中華鱘可是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。作為小學(xué)生，平時(shí)應(yīng)該更多的去保護(hù)我們身邊的動(dòng)物。后來(lái)我們來(lái)到了爭(zhēng)著開(kāi)屏給我們游客看的孔雀園，讓我再一次看到了孔雀的美麗和他們之間的嬉戲。
一個(gè)個(gè)島嶼，一個(gè)個(gè)不同的景色，每上一個(gè)島都帶給我不一樣的感受，坐在游輪上望著碧藍(lán)的湖水，心想：大自然真美！
小學(xué)記事作文 篇4
今年的國(guó)慶節(jié)和往年不同，我們是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的，它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地，我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵，守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶；俯首低頭，一條清可見(jiàn)底的小河邊，開(kāi)著許多野菊花，長(zhǎng)著好些不知名的小草；舉目遠(yuǎn)望，一片一片的`稻田已經(jīng)變成了金黃色，好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步，仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候，媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了，我好奇的看著，只見(jiàn)他們先用一只手握住玉米的中間，然后用另一只手剝開(kāi)玉米皮，當(dāng)剝到中間就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著，便拿起袋子往里面裝玉米，這活兒看起來(lái)輕巧，可干起來(lái)累極了：我不斷的貓腰，不斷地起身，一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺，只見(jiàn)他先把袋子放倒，等裝到袋子的一半兒時(shí)，再把袋子立起來(lái)，玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞，我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒，便席地而坐，在玉米地中邊吃，邊喝，邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢？
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們雖然沒(méi)去旅游，但是，我卻收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了快樂(lè)，收獲了充實(shí)，這難道不值得高興么？
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