記事作文300字10篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記事作文300字10篇，歡迎大家分享。

記事作文300字 篇1

　　記得我回家最晚的一天，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，事情的來龍去脈是這樣的：

　　一天下午，輪到我值日，等我和同學(xué)打掃完教室后，以經(jīng)快六點(diǎn)了。忽然，左舒婷對(duì)我說：‘‘靜怡，反正今天作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一個(gè)人在家里也非常無聊�！�‘呃，你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊?’’我問。舒婷回答：‘‘不遠(yuǎn)啊，你不是有騎自行車嗎?騎自行車五六分鐘就到了!’’‘‘那好吧，不過我只能玩一會(huì)兒，否則我的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的.�！�’‘‘好�！�’然后我就跟舒婷玩太過癮了，等我想起要回家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，天已經(jīng)黑了，后來舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家�？斓郊視r(shí)，我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，媽媽緊緊地抱住我，說道：‘‘靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇?biāo)牢液湍惆至?’’我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上顯出異常的驚喜，于是便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我?guī)нM(jìn)去吃飯了。

　　爸爸媽媽，我以后再也不會(huì)這樣讓你們操心了，如果要去同學(xué)家玩，我一定會(huì)打電話給你們，讓你們放心!

記事作文300字 篇2

　　“we are study machine！”今天上午有人對(duì)我說了這樣一句英文。聽了這句話我苦笑著說：“是啊。我們就像學(xué)習(xí)機(jī)器一樣不停的上課，做作業(yè)，周末還要奔波于各種補(bǔ)習(xí)班，看起來我們好像一直在學(xué)習(xí)，馬不停蹄的學(xué)習(xí)，從不停歇的向前進(jìn)，可也只有我們自己知道每晚熬到1、2點(diǎn)，卻沒熬出成績來。

　　如果我們熬得不那么辛苦，不那么累的話，能熬出成績來也好，可是我們偏偏學(xué)不過別人，別人即使不像我們這么熬也能考得很好。為此，家長在抱怨，老師在抱怨，就連校領(lǐng)導(dǎo)也在抱怨我們尖子班的學(xué)生連普通班的學(xué)生都考不過。

　　要是我們不把所有的.時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上，把時(shí)間用來做社會(huì)實(shí)踐，做課外活動(dòng)，也就不至于這么累了。每天8：30到學(xué)校，20：30離開學(xué)校，匆匆忙忙吃個(gè)晚飯就開始寫作業(yè)，在熬到凌晨，我們?yōu)榱耸裁矗烤退愕玫搅恕敝�識(shí)容器“的美譽(yù)又能怎樣？

　　其實(shí)不管是尖子班還是普通班，學(xué)生們更想要的還是慢節(jié)奏的生活，我們都沒必要把自己搞得那么累，那么憔悴。

　　我們都不想當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器。

記事作文300字 篇3

　　一個(gè)陽光明媚的星期五，高新一小全年級(jí)進(jìn)行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!

　　上午考數(shù)學(xué)和語文。先考數(shù)學(xué)，看著監(jiān)考老師拿著一沓卷子走過來時(shí)，我緊握雙拳，心里很緊張，想：“這一次考試會(huì)不會(huì)犯小毛病呢?會(huì)不會(huì)成績很低呀?會(huì)不會(huì)考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷，開始寫班級(jí)姓名，這時(shí)，大喇叭響起來了：“叮咚叮咚，現(xiàn)在開始答卷，現(xiàn)在開始答卷�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)都拿出鉛筆，認(rèn)真地答起了試卷。

　　剛開始考試的.時(shí)候，全班安靜的連一根細(xì)細(xì)的針掉到地上都能聽見，可是到了后面，有些同學(xué)就忍不住了，有些同學(xué)甚至為自己坐的地方而吵起來，教室里馬上就亂成一鍋粥了，還好有監(jiān)考老師在，“戰(zhàn)爭”很快就結(jié)束了。

　　語文考試時(shí)，全班的紀(jì)律都很好。因?yàn)榇蠹抑�道，語文卷子很難，一個(gè)字錯(cuò)了都要扣分，得一百分非常不容易。

　　下午，大家都準(zhǔn)備著最后一門——英語考試的到來。英語試卷相對(duì)簡單，我覺得全班的分?jǐn)?shù)都應(yīng)該在九十以上。反正只要認(rèn)真，就一定可以!

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，考試就結(jié)束了，我們終于可以回家休息一下了!

記事作文300字 篇4

　　星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個(gè)我沒有吹熟，那個(gè)也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因?yàn)樵谖覀儼�，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀(jì)律不好，全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點(diǎn)失落，本來想拿100分的.，結(jié)果還差“ 1”。

　　考試進(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好。可是，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結(jié)束了，老師又說：“因?yàn)槟銈兟曇籼�大，所以，最高分扣�?分，變成99分�！�

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

記事作文300字 篇5

　　每次在溜冰場上看到大哥哥和大姐姐溜冰的情景，我都會(huì)羨慕不已：要是自己也會(huì)溜冰，那該多好��！

　　在我二年級(jí)時(shí)的暑假里，我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋，爸爸被我纏得沒辦法，就幫我買了一雙淺藍(lán)色的溜冰鞋，這可是我精心挑選的哦！

　　我迫不及待地將溜冰鞋穿上，以為溜冰對(duì)自己是小菜一碟的，剛走了一步，就摔了個(gè)四腳朝天，哎！淚流滿面的我真想放棄溜冰，爸爸好像看出了我的`心思，便鼓勵(lì)我說：“諾，你要學(xué)會(huì)從失敗中站起來，不能因?yàn)樗ち艘货泳桶胪径鴱U，只要你掌握好技術(shù)，就一定會(huì)成功！”爸爸的話我牢記在心，我站了起來，擦掉臉上的淚水，步履艱難地向前走，不一會(huì)兒，我覺得自己已經(jīng)會(huì)溜冰了，我回頭向爸爸笑了笑，爸爸也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，爸爸大聲說：“諾！小心你前面那塊……”爸爸的話還沒說完，我就“砰”地一下摔倒了，我的屁股差點(diǎn)被摔成了八瓣，哎呦！我疼得連站都站不穩(wěn)，一直喊著“爸爸，我疼……”爸爸連忙跑過來扶我，我的屁股已經(jīng)變得青一塊、紫一塊了，我突然想到了爸爸的話，忘記了疼痛，便勇敢地站起來，一直練到會(huì)溜冰的時(shí)候才回家。

　　�。∥医K于學(xué)會(huì)了溜冰，這多虧了爸爸的話：從失敗中站起來！

記事作文300字 篇6

　　今天，陽光明媚，我和好朋友徐瑋晨坐車去江寧釣魚。

　　一下車，我就向魚塘奔去，陽光照著湖水，波光粼粼，魚塘里的魚兒自由自在，游來游去。魚塘的'老板給了爸爸魚竿、魚食和水桶，讓我們自己釣魚。爸爸教我說：“先要把魚食插到魚鉤上，再卷好線，最后，把線往湖里一拋�！卑职忠贿呎f，一邊做。我先看爸爸釣魚，爸爸坐到魚塘邊，耐心地等魚上鉤。不一會(huì)兒，爸爸覺得魚竿很重，就往上一提，果然一條大魚上鉤了。爸爸把魚放進(jìn)桶里。

　　爸爸釣完了，我也想試一試。我照著爸爸的方法釣了起來。剛開始我有點(diǎn)著急，釣了幾分鐘就不想釣了。爸爸說：“不行，要有耐心。”我聽了后，皺了皺眉頭。第二次，我耐心地等魚上鉤，用浮子判斷有沒有魚上鉤。不一會(huì)兒，浮子上下動(dòng)了動(dòng)，我用力把魚竿提了上來，大魚上鉤了。通過這次釣魚，我學(xué)到了要想做成一件事，必須要堅(jiān)持、耐心。

記事作文300字 篇7

　　元宵節(jié)就要到了，學(xué)校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。

　　同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當(dāng)?shù)拿阑�；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！

　　燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo)，如：日行一善，每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。

　　與新學(xué)期計(jì)劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的`多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。

　　看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。

記事作文300字 篇8

　　曾經(jīng)有多少次的怯懦，就曾經(jīng)失去了多少次的機(jī)會(huì)，曾經(jīng)多少次的放棄，就曾經(jīng)有多少次的后悔。勇氣，離我那么近，又那么遙遠(yuǎn)。

　　每次上課，對(duì)于我來說過都是一個(gè)考驗(yàn)。舉手發(fā)表自己的意見，糾正他人的錯(cuò)誤，這新我都做不到。

　　那一次，我明明知道那道題的答案，然而卻任憑雙手平躺在桌子上；那一次，我明明已經(jīng)具有反駁他人的依據(jù)，然而卻只能把他們封鎖在用怯懦做鎖子的籠子里；那一次，我明明可以用自己的意見征服所有同學(xué)，然而卻被一把叫做怯懦的'鐵鍬深埋在了心里……多少次失敗的“那一次”，卻沒有一次輝煌的“這一次”，都說失敗是成功之母，而我那么多次的失敗還換不回一次成功嗎？

　　有時(shí)候，我會(huì)埋怨自己，問自己為什么沒有勇氣？我沒有回答。老師常說要立長志，而我對(duì)于勇氣卻是常立志，我每一次都把勇氣定為目標(biāo)，每一次又在怯懦面前而放棄。

　　我渴望抓到勇氣那一個(gè)閃光點(diǎn)，不知是我離它太遙遠(yuǎn)，還是它太虛幻縹緲，有人說勇氣能發(fā)出萬丈光芒，也許是因?yàn)槲液退�的距離，我的身上沒有它那絲絲的照耀。

　　我渴望得到勇氣。

記事作文300字 篇9

　　暑假里我和媽媽去廣東看奶奶。

　　奶奶70多歲了，頭發(fā)白花花，一雙粗糙的手把我抱在懷里不停的摸著我的臉。媽媽說奶奶生了五個(gè)孩子，年輕的時(shí)候受苦受累把五個(gè)孩子培養(yǎng)成材，現(xiàn)在老了要讓奶奶享享福。奶奶看到我們都回去，每天樂得笑呵呵。

　　廣東人很愛保養(yǎng)，他們有許多美食，雙皮奶，腸粉，海鮮粥，榴蓮，芒果，木瓜，還有奶奶親手包的`包子，每天我都吃得肚子圓鼓鼓，像個(gè)青蛙。廣東還有很美的風(fēng)景，有奇怪的雞蛋樹，筆直高大的棕樹，路邊到處都是艷麗的美人蕉，香香的茉莉花，我和陳昕姐姐還去了美麗的海濱城市——珠海，又寬又干凈的街道，一排排的椰子樹，我們抱著個(gè)大椰子喝著美味的椰子汁，漫步在海邊的沙灘，和漁女合個(gè)影，真是太愜意了。

　　時(shí)間過得很快，又到了返程的日子，我們依依不舍，總想再留幾天，奶奶流著眼淚向我們揮手，我從車?yán)锿�著她漸漸變小的身影，我也哭了，媽媽告訴我這就是親情。

　　快樂的暑假就要結(jié)束了，我的生活又恢復(fù)原樣，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)業(yè)，一天一天茁壯成長。

記事作文300字 篇10

　　星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會(huì)兒捏一會(huì)兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì)兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。

　　開始的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子，可是不一會(huì)兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團(tuán)面揉成一個(gè)大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個(gè)圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的`臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體，接著用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個(gè)小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個(gè)可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時(shí)，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個(gè)，面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個(gè)小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！

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