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記事作文300字

時(shí)間:2024-02-17 12:32:11 記事作文 我要投稿
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記事作文300字7篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的記事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

記事作文300字7篇【優(yōu)選】

記事作文300字 篇1

  一個(gè)周末,我早早地起了床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備讀英語(yǔ)。剛待我翻開英語(yǔ)書,忽然,一只百靈唱著悅耳的歌,飛來(lái)。我真沒想到,它竟會(huì)落在我家陽(yáng)臺(tái)上,“啾,啾”地唱個(gè)不停,那聲音優(yōu)美極了!我突發(fā)奇想:百靈唱歌為什么這么好聽?于是,我便問(wèn):

  “百靈,百靈,你唱歌真好聽,你能告訴我這是為什么呢?”

  “那是因?yàn)槲姨焯觳慌潞π叩木毩?xí)呀!”

  “哦,這是太謝謝你了!”

  “不用謝,對(duì)了,你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的!”

  “太謝謝你了,我的.老師!”

  “咦?我怎么會(huì)是你的老師呢?”

  “當(dāng)然嘍,只要你教會(huì)了我什么我以前不知曉的東西,你就是我的老師!”

  “這么說(shuō),你也是我的老師嘍!”

  “是啊,是啊。百靈老師,今天與你在一起的時(shí)間隨短,但我的收獲卻不少。希望以后你能常來(lái)我家做客!”

  “一定,一定,我還會(huì)帶上我的伙伴,好好給你講講鳥兒王國(guó)的故事!”

  “好啊!周末愉快,再見!”

  “再見!”

  就這樣,我和百靈結(jié)束了對(duì)話,雖然就這么短暫,但是卻讓我悟出了做人的道理。當(dāng)然,我也期盼著做第二個(gè)“公冶長(zhǎng)”!

記事作文300字 篇2

  放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞與眾不同的燈籠,來(lái)慶賀羊年的到來(lái)。

  首先是做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線,然后用小刀切開。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對(duì)貼,邊角料剪成細(xì)條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶,用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的.“!,寓意是羊年有福了!燈籠好像是被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個(gè)燈籠終于大功告成了。

  新奇的小制作,不但是可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

記事作文300字 篇3

  連機(jī)靈無(wú)比的蝴蝶也成了我的“手下敗將”,我興高采烈地回到了奶奶家。突然,一陣陣香味迎面撲來(lái),它似乎勾引了我的'腳步,我連忙跑進(jìn)廚房,原來(lái),爸爸在燒土豆呢!還叫我和媽媽再去刨幾個(gè)。

  我奇怪了,好像剛才在菜園里沒看到過(guò)土豆呀,便問(wèn)起媽媽它們?cè)谀膬海繈寢屔衩氐刂噶酥盖懊嬉黄G叢!芭丁!蔽一腥淮笪,原來(lái)土豆就藏在泥土下面呀!剛看過(guò)的書,怎么又忘了?大概是太興奮了吧,刨土豆總是一件開心的事。我來(lái)到綠叢間,將一簇綠枝連根拔起,哈!意外收獲!根上還結(jié)了幾顆小土豆!

  接著,我又高舉鈀子,用盡九牛二虎之力,朝坑里鈀去,只聽媽媽說(shuō):“不能這樣!”可是晚了,土豆一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),有的脫了皮,有的沒了肉,更慘的,身體幾乎分成了兩半。媽媽告訴我:“土豆要刨,不然會(huì)被你搞得粉身碎骨了!蔽野磱寢尩姆椒ㄗ觯,許多土豆都完好無(wú)損地從土里冒出來(lái)了,大的像娃娃臉,小的像乒乓球,方的像橡皮,圓的像金幣……

記事作文300字 篇4

  國(guó)慶節(jié)的一天,涼風(fēng)陣陣。我們一家和朋友到樂清灣捉蟹,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)網(wǎng),所以讓我們幾個(gè)小孩子先捉。

  爸爸把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`草連根拔起,指著它說(shuō):“你們可以用這個(gè)草來(lái)釣螃蟹,那些螃蟹會(huì)吃這個(gè)草的根!弊尭绺缱ブ~子,用根釣螃蟹。哥哥狠狠地把草甩到泥地里,“啪”,結(jié)果一下子拍在泥上,螃蟹驚慌失措,四處逃竄:有的在泥地上打了個(gè)滾,被濕泥緊緊包裹著,不見了蹤影;有的往草叢里一躲,讓我們看不見它們;還有的在泥地上挖出一塊泥,用兩只大螯舉過(guò)頭頂,先爬進(jìn)自己的洞穴里,再用泥塊堵住洞口……哥哥好不容易釣到一只,老天卻似乎有意和我們開玩笑,一陣風(fēng)吹走了螃蟹。

  哥哥釣不到螃蟹,輪到我大顯身手,我搬開一塊石頭,哇,底下好多螃蟹!我一網(wǎng)罩下去,誰(shuí)知是猴子撈月——一場(chǎng)空”螃蟹搶在前頭溜走了。這時(shí),我看到一只螃蟹正小心翼翼地移動(dòng)著,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛撲過(guò)去,雖然摔了一身泥,但螃蟹還是被我捉到了。

  傍晚時(shí)分,該回家了,我依依不舍地最后看了一眼海面,突然發(fā)現(xiàn)海面好美,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!”

記事作文300字 篇5

  星期五早上我們要去十八個(gè)景點(diǎn),我迷惑不解地思考著:那十八個(gè)景點(diǎn)到底是哪里呢?我們?nèi)ツ抢锔墒裁茨?我們吃完早餐之后,來(lái)到了“林屋”,這里十分大,繞都繞不出去,過(guò)了好久,我們才來(lái)到了廈門二中,“英華書院”這里的操場(chǎng)有200多米遠(yuǎn),如果跑十圈的話,那豈不是20xx米了!接下來(lái)我們來(lái)到了鋼琴博物館,里面全是鋼琴,有一個(gè)高7米寬5米!并且有許多著名的,珍貴的鋼琴!聽說(shuō)這家的主人也很熱愛音樂,得過(guò)很多獎(jiǎng)狀!我們還去了炮臺(tái)、楊家院、植物園!

  最讓我興奮不已的是下午有嘉濱小學(xué)舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)。下午吃完飯過(guò)后,我們來(lái)到了“紅色劇場(chǎng)”。因?yàn)槲覀兪菈狠S戲,所以十分緊張,我們五年(3)班籃球隊(duì)的`主題是——花樣籃球!鄭老師帶領(lǐng)著我們?cè)陂T口訓(xùn)練,在門口的時(shí)候,掉了很多次球,我的心情更是忐忑不安!開始表演了,我身邊的人有的掉球;有的還碰到別人了。但我淡定自如,并沒有掉球。緊接著我們回宿舍睡了個(gè)好覺!

  今天可真是匆忙而快樂的一天!

記事作文300字 篇6

  上學(xué)期的視力測(cè)試中,我近視了。爸爸帶著我去余姚看眼睛。

  汽車在高低不平的道路上顛簸,我們來(lái)到了余姚這個(gè)陌生的境界。我們沒什么興致去觀賞路邊的風(fēng)景,一下車就馬不停蹄地往人民醫(yī)院趕。我們掛好號(hào),便來(lái)到了專家門口等待,在近兩個(gè)小時(shí)地等待中,我感到的`并不是對(duì)陌生環(huán)境的新奇,而是滿臉的著急、迷茫。終于,輪到我了,醫(yī)生給我量起了視力,這上面幾行字母我不在話下,可下面幾行辨認(rèn)起來(lái)就難了,字母就像纏上了一層層的紗,模模糊糊,跟我捉迷藏似的!斑@……這個(gè)好像是指上,不,好像又是指下?”就這樣,我始終猶豫不決。不一會(huì)兒,量好了,我的眼睛又近了好多。醫(yī)生讓我去配眼鏡,我的噩夢(mèng)始終還是來(lái)臨了。

  我跟著爸爸來(lái)到了一樓配鏡處。選定鏡框,測(cè)好度數(shù)后,我戴上了我第一副眼鏡。以前我總是對(duì)眼鏡抱著希望,然而如今真的戴上了眼鏡,我又懷念起了以前不戴眼鏡的美好時(shí)光。

  從今以后,我一定要好好保護(hù)眼睛,認(rèn)真做眼保健操,少看電視。眼睛是每個(gè)人的心靈之窗!

記事作文300字 篇7

  有一次,我在學(xué)校的地上撿到一支鋼筆,準(zhǔn)備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事;氐郊遥瑡寢屨郎(zhǔn)備檢查我的作業(yè),打開我的書包,立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒見過(guò)的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來(lái),大聲地問(wèn)道:“這是誰(shuí)的東西?”我無(wú)言以對(duì),默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開始打我,我正準(zhǔn)備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說(shuō)理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進(jìn)我的房間:媽媽為什么不讓我說(shuō)理由,就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才出來(lái)。我看到媽媽臉色有所轉(zhuǎn)變,就一五一十地把我的理由說(shuō)給媽媽聽,媽媽聽了,覺得委屈了我,就向我道了歉。我說(shuō):“媽媽,沒事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師!

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子呢!我聽了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開心。

  這件事后我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)媽媽的誤解,當(dāng)她不清楚事實(shí)真相時(shí),我先心平氣和地請(qǐng)她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來(lái)龍去脈向她述說(shuō)清楚。漸漸地,我們之間的誤會(huì)越來(lái)越少,我和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。

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