記事作文[通用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記事作文9篇，希望對大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　今天是一年一度的中秋節(jié)。

　　傍晚時爸爸、媽媽帶我去飯店吃飯。大約在六點二十時，爸爸、媽媽就帶我出發(fā)了。走在路上我看到了圓圓的、黃橙橙的月亮好像一個大月餅，說著、說著肚子就餓了。

　　不一會就到了飯店。正好碰到小姨，我們一起上樓的。等了一會人就到齊了。

　　我們吃了很多很多好吃的。在吃飯的時候發(fā)生了生么有趣的事呢？其中最有趣的是：開始的時候讓我?guī)�我妹妹出去玩，我對妹妹說：‘’走，妹妹我們背背駝駝�！�’妹妹很機(jī)靈的`爬到我的背上把大家樂的哈哈大笑。都夸我是個小大人了。

　　最后服務(wù)員把飯端到餐桌上時侯，奶奶幫我和妹妹各盛了一碗飯。妹妹說：‘’我要爸爸喂�！�’我也叫我爸爸喂我，又被他們笑我長不大。

　　我覺得大人說話真的好矛盾，但是今天我好高興啊！

記事作文 篇2

　　今年的中秋節(jié)，我們家里可熱鬧了，姑姑帶著姐姐和弟弟都來我們家過中秋。中午，奶奶做了一桌豐盛的.飯菜，大家高興的吃了個團(tuán)圓飯。下午，天氣適宜，我們到人民廣場去釣魚，喂鴿子，在我的努力下，還小有收獲，釣了兩條小金魚。

記事作文 篇3

　　童年的天空灑滿晶瑩剔透的星星，每一顆星星都閃爍著耀眼的光芒，瞧童年趣事，它就像夜空中最閃亮的一顆流星，給人最多的美好的回憶！

　　那時候的我才5歲，有一回，媽媽在周末帶我去鄉(xiāng)下的外婆家去。我像頑皮的精靈似的逗小狗玩，玩膩了，我也就閑不住了，于是偷偷跑到了草坪上玩耍。突然一陣“呱，呱，呱……”的聲音傳入我的耳中，原來是一群小鴨子在覓食，他們憨態(tài)可掬的樣子可我樂了！我小心翼翼地跟它們來一次親密的接觸，結(jié)果一不留神，摔了個人仰馬翻！我站住一看，唉，真是倒了八輩子的大霉，什么地方不好踩，偏偏我踩到了鴨屎，真是虎落平陽被鴨欺！再一看，草坪到處都是鴨屎！我氣得是七竅冒煙，我得教訓(xùn)教訓(xùn)你們，腦子一轉(zhuǎn)計上心來：我應(yīng)該幫外婆把不聽話，不講衛(wèi)生的鴨子趕到豬圈里去吧！

　　說干就干，我找來了一根小木棒子，慢慢地向小鴨子靠攏：“小鴨子呀，聽話，乖乖去豬圈！”誰知道它們竟敢違抗軍令，這下可把我急壞了，趕了這只，跑了那只，我一邊追一邊喊，可是它們依然不服從我的指揮。趕了幾分鐘我已經(jīng)被它們折騰得滿頭大汗！等到我停住腳休息，鴨媽媽的`幾聲“嘎嘎嘎嘎……”的呼喚，四處逃散的小鴨子們居然撲通撲通的集合在了他們的媽媽身邊。看著這一幕，突然我急中生智，趕不了就用手捉他們?nèi)ヘi圈吧！于是我丟掉了手里的棒子，貓著腰，樂呵呵的向他們慢慢襲擊。說時遲那時快，我一伸手，真的抓住了一只小鴨子。哎呀不好了，它居然扇動著毛茸茸的翅膀，羽毛在我眼前肆意飛舞。我被弄得狼狽不堪，抱著手上的小鴨子就跑，突然，鴨子媽媽一百秒沖刺的速度追趕我，那樣子非啄我一口不可，好漢不吃眼前虧，我哭著喊“媽媽……快來救我！”媽媽急忙跑了出來，“悅悅，快把手上的小鴨子放下來，連忙丟掉了鴨子，這下，鴨子媽媽就不再追我，對著我“嘎嘎嘎嘎……”直叫喚。

　　好心辦壞事，原本想做件好事的我竟反過來被鴨媽媽追擊，童年的我真是既狼狽有有趣！

記事作文 篇4

　　國慶放假那幾天，我們?nèi)�家人去了一次從化。那里山清水秀，異常美麗�?/p>

　　車行駛在路上，我們就能夠看見連綿不斷的山峰和大大小小的樹。有亭亭玉立的香蕉樹，威武的松樹，還有許多不知名的小樹，這些小樹上掛著朵朵小黃花。在這重重疊疊的山峰里，有時能夠看見在半山腰上的'寶塔，有時又可見跟小河一般大的草海。

　　到了目的地，又是另一番景象。那里景點眾多，有溫泉賓館牌坊、翠溪廣場、露天溫泉、流溪夕照、望湖亭在這樣多的景點中，最美麗的要數(shù)翠溪廣場和流溪夕照，她讓你有一種奇妙的感覺，不信你就自己感受一下吧！站在平臺向下看，整個湖面綠得就像一塊碧綠的翡翠，靜得讓你感覺不到它在流動，清得讓你能夠看見湖里的魚。一陣微風(fēng)吹來，湖面蕩起一層層波紋，在陽光的照耀下，更顯得嫵媚。

　　那里還有自然醫(yī)生呢！你只要走到了山頂就可看到一個個小亭子，那里的亭子用處大著呢！而且名字也好聽：天壽廳、仁壽廳，為什么叫這樣的名字呢是因為來過那里的人能夠向天上的神仙一樣仁慈，活得長久、快樂。在山頂還有一個小小的天然水池，里面的泉水是我國稀有的，它從流溪河底涌出，晶瑩潔凈，內(nèi)含鈉、鉀、鈣、鎂、氛等多種礦物和微量元素，對人體具有促進(jìn)新陳代謝、增強(qiáng)體質(zhì)的療效，被譽(yù)為天下第一泉和嶺南第一泉。在那里，我和家人度過了一個開心的假日。

　　這次旅游，使我深刻地感受到了大自然的美麗和神奇。更讓我明白愛護(hù)她、保護(hù)她，就是愛護(hù)我們自己的家園。

記事作文 篇5

　　我在淘米之前玩了一個游戲，結(jié)果出現(xiàn)一種不可思議的現(xiàn)象…當(dāng)然試了很多次。

　　做這個游戲需要準(zhǔn)備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再從手指縫間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術(shù)師，可并沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好�？墒窃趺磿�有這樣的現(xiàn)象呢？我一直疑惑不解，于是就想問問大人。

　　我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的�！蔽掖诡^喪氣，想了一天，終于有了結(jié)果。

　　原來杯內(nèi)和米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來了，這時杯子外面的`壓力大于杯子里面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

　　這次的游戲使我懂得了一個大大的道理，值得��！

記事作文 篇6

　　心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。

　　大雨過后，雨過晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒有洗滌過的那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時間定格在上現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味著往事。

　　經(jīng)過機(jī)場大約的寫題，終于迎來了那微弱卻又刺眼的陽光，花壇中剛進(jìn)過風(fēng)雨洗禮的花草，此刻一洗的生機(jī)勃勃。操場瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽光照射在金水上倒映出。碧藍(lán)的天空與純白的云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺那么美好。

　　已經(jīng)生活六年的母校，再熟悉不過了，面對即將告別母校的我，心中依舊萬般不舍，但無論怎樣，我們終將會面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

　　我們雖然每每口頭上說讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實我們每個人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來整齊的隊伍，腳步不再追跑，而是范夢羅腳部康復(fù)，每踏出一步，我們相處的時間就少了一部都在謹(jǐn)慎珍惜的踏著每一步。

　　到我們的.同學(xué)們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。

　　同學(xué)們強(qiáng)撐著一副強(qiáng)顏歡笑的面容，卸下來了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的模樣，但同學(xué)們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強(qiáng)制。把眼淚倒回，然后安慰對方。

　　忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當(dāng)時純真無邪，可愛天真的我們。

記事作文 篇7

　　母愛，如千絲萬縷的陽光照耀在我身上，照耀在我心上，讓我煩惱的烏云散去，讓我傷心的雪花溶解，讓我的心被溫暖包圍，被濃濃的愛意充滿。母親，是一個多么偉大的詞語，母愛，是一個多么溫暖的詞語。

　　當(dāng)夕陽親吻著西山的時候，我買進(jìn)家門，媽媽依然站在門口，只是往常迎接我的笑容沒有了，像是在思索什么，神情有一點凝重，見我回來，也只淡淡的笑笑，關(guān)上門，輕俯下身問我：“今天在學(xué)�！�…”她欲言又止。是在等我先說嗎？她知道我在學(xué)校用石子砸到同學(xué)那件事嗎？知道了她會怎么懲罰我？我竟不知道要說些什么，我原本要對她說好多事呢。她見我這樣，并沒有太生氣，拍拍我的肩膀，她說：“算了，不想說也好，快吃飯！老師7點要來家訪……”聽了她的話，我的心開始不安起來——我是多么害怕老師呀！

　　吃完飯后又過了一會兒，老師來了，媽媽把老師請進(jìn)客廳，我跟著走了進(jìn)去，原先零亂的客廳被媽媽整理得一塵不染，沙發(fā)對面的茶幾上放著一個果盤，很有格調(diào)。老師和媽媽在沙發(fā)上坐下，我坐在媽媽身邊，害怕得嘴唇都有點兒發(fā)抖了。老師開門見山的說：“天琦媽媽，您應(yīng)該知道天琦用石子砸到同學(xué)的事吧！”“嗯�！眿寢尷�過我的手，老師又說：“您說她怎么能老師叫她跑圈她就打別人呢？”我坐在媽媽后面，哆哆嗦嗦地小聲說：“我不是故意的，我沒想扔她……”我已經(jīng)將要哭出來了。老師許是聽到了，因為她說：“不是故意的也不能砸人！”老師開始的`態(tài)度還算溫和，現(xiàn)在卻有些生氣了，“把人家砸壞了、砸傷了誰來負(fù)這個責(zé)任？”開始還在默默聽老師講話的媽媽忙問：“砸傷別人了嗎？”老師搖頭，我也悄悄有些放松，緊拉著媽媽的手放開了。媽媽大概察覺到了，因為她回頭對我笑了笑，又對老師說：“老師，我會教育她的，您看快9點了，咱們改天再說吧……”老師還想說什么，但還是點了點頭，離開了。

　　媽媽送老師走后，來到我的房間，我有一點高興，因為老師并沒有說我太多。媽媽走進(jìn)來說：“不管怎么樣，砸到別人是你做的，不要為自己做過的事找借口，而且，反駁老師也不對！”見我哭了出來，她又說：“別哭了，等周末去人家家里道個歉，行了��！”她坐在床上，用紙巾拭去我眼中的淚水，把握緊緊擁在懷里。說：“你應(yīng)該知道自己錯了吧！好了，別哭了�！�

　　夜，靜靜地，有些寒冷又有些溫暖。我反復(fù)咀嚼著媽媽那句“不要為自己做過的事找借口”，久久難以入睡。那個晚上，我明白了一個道理，那個晚上，媽媽對我真好。

記事作文 篇8

　　今天，語文老師走進(jìn)教室，對著大家說：“由于體育老師有事，今天我來給大家上課！”這時，有不少同學(xué)唉聲嘆氣。語文老師笑著說：“今天不上語文課，我們做個小活動，好不好？”同學(xué)們立刻坐直身子，等候著老師來說游戲規(guī)則。

　　老師笑一笑，說：“游戲的名字叫‘相反動作真有趣’。我說什么，你們就做相反的動作�！睕]等同學(xué)們反應(yīng)過來，老師就喊了聲“開始”。

　　只見老師神秘地一笑，說：“起立！”只見大部分同學(xué)都站了起來，有一部分同學(xué)站起來馬上又坐下了，但仍有一半的同學(xué)疑惑不解站著東張西望，大約過了半分鐘，老師說：“全體起立！”同學(xué)們“唰唰”全坐下了，只有我和幾位同學(xué)站了起來。整個教室里的學(xué)生一下子炸開了鍋：有的哈哈大笑；有的直喊“肚子笑痛了”；也有的笑彎了腰------坐下的同學(xué)有的又站了起來，有的同學(xué)慢吞吞的一下一下往上蹭，滿臉迷迷糊糊的表情，生怕做錯了什么……老師接著說：“請同學(xué)們舉起你們的尺子！”這時只有小部分同學(xué)舉起來尺子，老師不高興的`翻了個白眼，同學(xué)們個個都笑岔了氣。老師又說：“我加速了。舉左手，舉右手，舉左手，舉右手！”這可把同學(xué)們蒙住了，同學(xué)們做的亂七八糟，老師都笑得靠到了我的身上，手直捶桌子，嘴里還直喊：“我的牙快笑掉了……”

　　這時，下課鈴聲響了，但笑聲還在教室里久久蕩漾。真是有趣的活動呀！

記事作文 篇9

　　星期三上語文時，老師邊聽我們讀書邊往后溜達(dá)著。

　　走著走著，她突然發(fā)現(xiàn)，李云和張菲中間有許多的紙屑，就生氣的問：“這是怎么回事呀！值日生剛掃完的地，怎么有這么多紙屑？”老師邊說邊向四周望去，一眼就看到了離“事發(fā)現(xiàn)場”很近的、我們班最淘氣的王強(qiáng)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，眼睛里充滿了質(zhì)疑，他噌地一下站起來，用手指著自己的鼻子委屈地喊到：“老師，不是我，您看我像隨手扔紙屑的人嗎？”當(dāng)時我想：說不定就是他，我經(jīng)常看見他瞎扔?xùn)|西。小強(qiáng)旁邊坐的是平時愛隨聲附和的趙依，趙依慢悠悠地說：“我們倆一直在讀書，我可沒看見小強(qiáng)扔紙�！边@時，全班同學(xué)議論紛紛，有人說肯定是李云，他桌洞里凈是廢紙；也有人說是菲菲，她平時就愛亂丟廢紙。老師一時間也找不出是誰干的。正在大家胡亂猜測的時候，李云站起來，低著頭小聲說：“老師，您別問別人了，是我干的�！崩蠋焻柭曊f道：“剛才你為什么不承認(rèn)。”邊說邊用手指敲打著李云的`課桌，越說氣兒越大。突然，意想不到的事情發(fā)生了，坐在李云后面的班長劉聰怯怯地站起來，紅著臉說：“老師，紙是我扔的，是我讓李云替我頂?shù)�。”唉，怎么還有頂替這樣的事呢？老師聽到劉聰?shù)脑捄螅�睜大了眼睛，張大了嘴，半天說不出話來：“你是班長，怎沒能干出這種事情呢？”看來，老師的頭都大了。原來，劉聰把紙屑扔到地上后，看到老師對此很生氣，怕挨批評，便趁大家不注意的時候跟李云說：“紙屑是我扔的，你要是替我承認(rèn)了，我送你一個你最喜歡的變形金剛�！� 李云禁不住誘惑就答應(yīng)了。而最后劉聰又不忍讓李云背黑鍋，勇敢地承認(rèn)了事實。

　　小小的紙屑引起了這么大的波折，唉！

【記事作文】相關(guān)文章：

記事的作文09-28

記事的作文05-30

記事的作文09-08

記事作文02-05

[經(jīng)典]記事的作文11-14

記事作文（精選）11-09

記事作文【經(jīng)典】11-21

[經(jīng)典]記事作文11-30

記事的作文（經(jīng)典）01-02

記事的作文(經(jīng)典)12-29