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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-02-09 14:29:30 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文大全(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文大全(7篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  樹(shù)上的巢那是小鳥(niǎo)的家;天上的云彩,那是雨滴的家;有愛(ài)我的人的地方,那是我的家。

  家,是我的歡樂(lè)谷,它給予我快樂(lè);家,是我的避風(fēng)港,它為我遮風(fēng)擋雨;家,是一個(gè)美麗的海島,讓我幸福地在那里居住。

  家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。

  那是一個(gè)黃昏,天空灰暗一片,就像我的心情一樣,心里像壓了塊石頭沉甸甸的.,又像有只無(wú)形的手掐住我的喉嚨,連氣都喘不過(guò)來(lái)。我懊惱萬(wàn)分,淚水不爭(zhēng)氣地往外流;氐郊,媽媽看到我我這個(gè)樣子,將我摟進(jìn)懷里,輕聲地安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗,正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語(yǔ),若三月的春風(fēng)溫暖著我,我的心里有再大的委屈,也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿大地,一切都像披上了一層薄紗,可愛(ài)的星星,在天空中閃呀閃呀,讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé);融進(jìn)去的是悲傷,化解出來(lái)的是快樂(lè);家的好在于接納進(jìn)去的是難過(guò),釋放出來(lái)的是開(kāi)心。

  家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過(guò)后,我和媽媽說(shuō)好去同學(xué)家玩,我沒(méi)有告訴媽媽什么時(shí)候回來(lái),便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過(guò)去了,墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了,我們還沒(méi)玩盡興,我突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō),趕緊往家跑,心想大家都睡覺(jué)了。到了家門口,我看見(jiàn)燈還亮著,屋里還有電視的聲音。奇怪,誰(shuí)這么晚還在看電視?一推開(kāi)門,我嚇了一跳,是媽媽,她半倚在沙發(fā)上,已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走,輕輕叫醒了媽媽,我本以為她會(huì)臭罵我一頓,可是媽媽只是說(shuō)了一句:“趕緊睡覺(jué)吧!”我一溜煙跑回屋里。哦,原來(lái)家是一盞為我不熄的燈。

  在你失意時(shí),家會(huì)承載你的眼淚,收起你的憂傷,為你驅(qū)散孤寂;

  在你快樂(lè)時(shí),家會(huì)和你一起揚(yáng)起嘴角,和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云;開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家和你共同享受快樂(lè)……

  有家真好!

小學(xué)記事作文 篇2

  每當(dāng)我騎著我“聽(tīng)話的小馬兒”飛馳的時(shí)候,以前學(xué)騎自行車的情景就不由自主地浮現(xiàn)在了我的眼前。

  那是一個(gè)春光明媚的日子。我推著自行車,跟著爸爸來(lái)到了一片空曠地。爸爸拍拍自行車,笑著說(shuō):“來(lái)吧,試試看!彼妮喿孕熊囄以缇万T得十分自如了,可是對(duì)這兩輪自行車我還是覺(jué)得挺陌生。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上座位,小心翼翼地踩上踏板,就連握把手的手也不停地顫抖。爸爸推著我一邊環(huán)繞著那塊空地騎,一邊告訴我自行車的控制和騎車要領(lǐng)!坝欣习衷,怕啥!”我開(kāi)始暗自得意,全然不把爸爸的話放在心上。在爸爸的“攙扶”下,自行車溫順地載著我繞起圈來(lái)。

  “我松手嘍?”爸爸說(shuō)著,一邊慢慢地松開(kāi)了手。糟糕!爸爸一松手,自行車立刻和我作起對(duì)來(lái)。龍頭一陣亂擺,使得車身像一條小蛇一樣呈“S”形扭曲著。腳根本就蹬不住那失控的踏板!“啊——”我尖叫起來(lái)了。爸爸一把抓住了自行車,說(shuō):“龍頭要握緊,看準(zhǔn)了方向再扭龍頭,不要亂扭。腳,也要用勁去蹬!”我眼前一亮,重新一步跨上自行車,試著按爸爸說(shuō)的那樣騎起來(lái)……我成功了!我剛要得意,不料車身一歪,“啪”我摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我忍住疼痛,爬上自行車又開(kāi)始騎了。我想去試一下沖下坡,盡管我要沖的`坡陡得像是豎在地上的一堵墻,但我還是想冒險(xiǎn)。我咬咬牙,“英勇”地沖向“那堵墻”,同時(shí)雙眼直勾勾地盯著那個(gè)斜坡。我往下沖著,時(shí)間仿佛在一剎那凝固了!皠x車!”一個(gè)聲音在耳邊響起!案轮ā避囎釉谄降厣贤O铝。耶!我成功了!我會(huì)騎自行車了!

  如今,我已能輕松自如地騎自行車了。但第一次學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我一生難忘,它讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。

小學(xué)記事作文 篇3

  那一天下午,我早早就把作業(yè)做完了,爸爸見(jiàn)我今天這么積極,就特赦我可以下樓去玩,拿到了特赦令,爸爸叮囑我早點(diǎn)回家的聲音我都拋到了腦后,一心就想著下樓去玩。

  也許是我玩得忘乎所以了,竟然沒(méi)有看表,天幕漸漸變黑,霓虹燈也漸漸亮起。老爸在樓上焦急地大聲喊道:“金釗——,快回家——!”我應(yīng)付著回答:“好——一會(huì)兒就回去——”這樣重復(fù)了好幾次,我終于被老爸的“執(zhí)著”所“感動(dòng)”,帶著滿懷的快樂(lè)回到家,真是“興盡晚回舟”!

  邊走邊想:老爸肯定會(huì)像往常一樣熱烈歡迎、大餐伺候,餐桌上己經(jīng)擺好了碗筷,飯菜還升騰著誘人的香氣,有沒(méi)有我最愛(ài)吃的.紅燒魚(yú)呢?有沒(méi)有中午令我回味無(wú)窮的黃燜肉呀?我不由得咽了口吐沫,肚子也跟著唱起了空城計(jì)。

  我按了按門鈴,門開(kāi)后老爸探出腦袋,看著他陰沉的臉,我不由一楞,心里緊張起來(lái)。隔著一扇門,老爸恨恨地訓(xùn)了我一頓,把所有玩得太晚的危險(xiǎn)都十分鄭重地重復(fù)宣布了一遍,甚至還繪聲繪色地編出來(lái)一個(gè)小孩子玩得太晚被人販子拐跑了的事,我聽(tīng)得頭暈?zāi)X漲,一楞一楞的。我保證以后肯定再也不晚回家后,老爸還不肯放過(guò)我,要讓我也嘗嘗等待的滋味。

  老爸關(guān)上門,把我獨(dú)自留在樓道里,讓我體驗(yàn)等待的感受。我心想:得!不讓我進(jìn)去,那我就等吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越著急。不由發(fā)牢騷:老爸真煩人,回來(lái)了就趕緊讓我回家吧,還等什么呀?讓我在這等還不如讓我在下面玩呢!不是你讓我回家的嗎,到門口為什么又不讓進(jìn)?……

  樓道里靜悄悄的,加上聲控?zé)艉雒骱霭,我后背一陣一陣地發(fā)涼。我決定分散注意力排解這種恐懼感,想些其他的事,可是越想越發(fā)的心急如焚。等人的滋味真不好受,等人時(shí)時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了,簡(jiǎn)直是度秒如年。

  五分鐘的等待,我卻覺(jué)得好象等了一個(gè)多小時(shí)。爸爸開(kāi)門后問(wèn)我等人的滋味如何?好不好受?以后我應(yīng)該怎么樣做?我向老爸道歉并保證以后嚴(yán)守時(shí)間。

  這一次晚回家讓我明白了以后一定要遵守約定,要嚴(yán)守時(shí)間,不要因?yàn)樽约旱淖约旱呢澩娑尲胰藫?dān)心。爸爸,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!

小學(xué)記事作文 篇4

  我奇怪坐了這么久,理發(fā)師為什么還不動(dòng)手開(kāi)始剪發(fā)呢?只見(jiàn)他一會(huì)兒拿剪刀,一會(huì)兒放瓶子和發(fā)梳,一會(huì)兒又從不同的角度來(lái)看我的發(fā)型,忙得很哪!他根本不像一位理發(fā)師,倒像一位大藝術(shù)家正準(zhǔn)備雕刻什么杰作。唉!悶得要命,我的視線已不再注意那位忙得起勁的理發(fā)師,而是移向那窗外的景物。

  當(dāng)我正看得出神時(shí),“嚓”的一聲清脆而響亮的聲音,在我耳邊宛如一陣風(fēng)似的飛過(guò)。我還沒(méi)有弄清楚是怎么一回事,一把烏黑的頭發(fā)已經(jīng)飄落在地了,我這才恍然明白過(guò)來(lái)!班辍钡囊宦,第二把頭發(fā)又落在地上了。哎呀!理發(fā)師剪發(fā)的速度快得驚人,簡(jiǎn)直把我嚇了一跳。他剪發(fā)的姿態(tài)非常優(yōu)美(我想他這個(gè)姿態(tài)擺了很久才成功吧)?上也恍蕾p,原因是我正想稱贊他時(shí),他卻無(wú)情地拉了拉我的頭發(fā),漫不經(jīng)心地說(shuō):“真不聽(tīng)話!”真可笑,自己不懂剪發(fā),還罵我的頭發(fā)不聽(tīng)話!真是天大的笑話呢!

  我看到理發(fā)師手中的剪刀閃閃地發(fā)著寒光,而他卻滿不在乎,還輕輕地哼著歌曲,簡(jiǎn)直不把剪發(fā)當(dāng)成一回事,可見(jiàn)他是位不負(fù)責(zé)任的理發(fā)師!再加上“嚓嚓……”的.聲音,真令我心神不安,我索性閉上眼睛。但是,不看的話情況可能更糟,萬(wàn)一這位輕率的理發(fā)師一不小心,那我豈不是面目全非了嗎?于是我又睜開(kāi)了眼睛,“監(jiān)視”著他的一舉一動(dòng)。但是他那重復(fù)的動(dòng)作令人為之目眩,不一會(huì)兒,我便進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)中的我并不是在心里納悶和埋怨,而是和一位和藹可親、健談?dòng)腥さ睦戆l(fā)師閑聊著!拔!好了,怎么還不清醒?”一串生硬的語(yǔ)調(diào)把我喚醒。又是理發(fā)師吧!我揉揉眼睛,迷迷糊糊地看著理發(fā)師。他正奇怪地看著我,其他理發(fā)師和顧客都笑了。哼!那位理發(fā)師太可惡了,他故意這樣大聲把我喚醒,一定是有意讓大家聽(tīng)見(jiàn),好叫我丟臉?墒晴R中的那個(gè)人是我嗎?換了發(fā)型使我感到既陌生而又似乎好看了些。

  “我?guī)湍愦狄幌,理得不錯(cuò)吧!”

  “賣花的贊花香!”我脫口而出,但心里卻很滿意,于是微笑地站了起來(lái)。

  我付了錢,謝也不謝那位理發(fā)師,便徑自走了。但不知為什么,心中總覺(jué)得有份歉意。

小學(xué)記事作文 篇5

  寒假一天又一天的過(guò)去,春節(jié)也隨著炮竹聲漸漸到來(lái)。家家戶戶都掛上紅彤彤的燈籠,貼上詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián)和漂亮的.福字,還有的人家趕著潮流在家門上貼了“馬上有錢”“馬上有房子”“馬上有一切”……的圖片。(嘿嘿,我們家也貼上來(lái)哦。

  過(guò)年是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一了,因?yàn)檫@時(shí)候我們不僅可以跟著家長(zhǎng)去拜年,就能在走親串友中要到許多充滿了祝福的紅包呢!

  大年初一那天,我跟隨著爸爸媽媽去了娘娘家剛進(jìn)了家門就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“阿姨,還客人了!蔽蚁耄哼@是誰(shuí)呀,應(yīng)該不是慧姐姐。這時(shí),我的腦海里想起了一個(gè)人圓圓姐姐!我還沒(méi)來(lái)得及脫下外套就奔向客廳,果然是圓圓姐姐。圓圓姐姐是慧姐姐的表姐,上高一了,我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,沒(méi)想到今年過(guò)年她還回來(lái)過(guò)年。

  媽媽和娘娘去做飯了,我和兩個(gè)姐姐去臥室聊天(客廳里有一些我們不認(rèn)識(shí)的人)。吃著飯,大伯下班回來(lái)了,說(shuō)今年下來(lái)的新政策,大年初一也要上班。哎,初一上班的人真辛苦!

  今年的大年初一我就是這樣度過(guò)的,怎么樣?

小學(xué)記事作文 篇6

  每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的'本領(lǐng),我也不例外,我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥(niǎo),直到阿姨教我打羽毛球的那一天,阿姨先教我把球拋到空中,盯住球后揮起球拍,朝球用力地拍過(guò)去! 咦,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,我也試試看好了!”我自信滿滿地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中,像老虎似地盯住球,快速地?fù)]起球拍。呀,沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō):“唉,好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單!卑⒁逃纸涛 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球,等球來(lái)了,就迅速揮起球拍,然后打過(guò)去,就能接到球了。我又想試,卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí),我練習(xí)了很多天以后,就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣,我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng):打羽毛球。

小學(xué)記事作文 篇7

  放學(xué)后,我走出校門口,看見(jiàn)一位大同學(xué)從我的面前走過(guò)。他的'手里拿著一張60分的席卷,樣子垂頭喪氣的,一定是考差了,回家被爸爸媽媽罵。

  突然,他把試卷撕成碎片,扔到天上,紙屑像天女散花一樣落下來(lái)。這時(shí)一位小同學(xué)從校園里邊邊跳邊唱地出來(lái)了。

  忽然他看見(jiàn)了地上有紙屑,說(shuō):“咦,地上怎么會(huì)有那么多的紙屑呢?”我猜測(cè)小同學(xué)一定在想:是誰(shuí)這么缺德,我得去說(shuō)一說(shuō)他。

  小同學(xué)邊撿邊走,他抬起頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位大同學(xué)在扔紙屑。

  小同學(xué)上前說(shuō):“大哥哥,您怎么能亂扔紙屑呢?”

  大同學(xué)心里肯定在想:你個(gè)小不點(diǎn),憑啥來(lái)管我?他滿不在意地說(shuō)了一句:“ 這不是學(xué)校,你管不著!

  小同學(xué)的神情變嚴(yán)肅了,說(shuō):“這雖然不是在學(xué)校內(nèi),但電視上不是常常講‘博羅是我家,清潔靠大家’嗎?”

  大同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了,瞪了小同學(xué)一眼,兩眼冒著金光,對(duì)小同學(xué)說(shuō):“唉呀,不就是幾片紙屑嗎,你不用這么煩人吧?拜拜,小不點(diǎn)你要撿自己撿,不要來(lái)煩我了!

  小同學(xué)心想,這個(gè)人,真不講道理,我一定要說(shuō)服他。于是,小同學(xué)說(shuō):“如果每人丟一塊紙屑,地球不成垃圾堆了嗎?”

  大同學(xué)沉思了一會(huì)兒,停住了腳步,彎下腰,把其余的紙屑撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶了。

  我覺(jué)得這位小同學(xué)真是講文明呀。我要好好向他學(xué)習(xí)。

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