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記事作文

時(shí)間:2024-02-07 10:39:28 記事作文 我要投稿

(精)記事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)記事作文9篇

記事作文 篇1

  那年,我六歲,為工生計(jì)父母不得不到外地去打工,又放心不下年幼的我,就把我一塊帶去了。臨走前,爸爸抱著我說:“再看看這吧!”那時(shí)還小的我不知道是什么意思,長大后,漸漸明白了,那是游子在外漂泊的不舍!

  我們來到了姨媽的家,媽媽告訴我說:“你將要在這上小學(xué)!钡搅藢W(xué)校才發(fā)現(xiàn),這里并不是如我想象的那般美好。一切都是陌生的,陌生的小朋友,陌生的老師,陌生的東西,都讓我感到不適應(yīng)。

  當(dāng)別的女生穿著價(jià)格昂貴的裙子時(shí),我只穿著哥哥穿過的舊衣服,當(dāng)別的小朋友拿著新玩具到處炫耀時(shí),我的手里只有一個(gè)奶奶給的.又舊又小的小黃鴨子。

  和我作對(duì)的不止是這些,還有姨媽家的小哥哥,俗話說:七歲八歲討狗嫌,九歲十歲誰都煩。而我的哥哥正值這個(gè)時(shí)期。每次我和他都是一樣多的零食,他的吃完了,總要來搶我的。這時(shí),姨媽就會(huì)把哥哥領(lǐng)走,然后訓(xùn)他一頓,對(duì)我來說姨媽是一個(gè)優(yōu)雅而美麗的女人,我的媽媽卻不這樣,每次我犯了錯(cuò)誤,她不是大聲唬我,就是伸手打我。所以我也格外依賴姨媽。

  我和哥哥在同一所學(xué)校,但是他看到我時(shí),臉上沒有任何表情。

  從學(xué)校通往家的路有三條,可是他放學(xué)從來都不等我,我一出校門,他就跑,我怎么也追不上。上學(xué)前姨媽說哥哥可以保護(hù)我。他真的能嗎?

  那天,令我印象深刻,因?yàn)槟鞘撬谝淮螢槲页鲱^:“我們不和你一起玩。”那個(gè)脾氣暴躁的女孩說;叵肫饋恚瓉砦耶(dāng)時(shí)那么懦弱。正好哥哥路過,我愿意為他不會(huì)過來,沒想到,他徑直走過來,一把把我扯在身后,對(duì)那群出言不遜的小太妹說:“你們不能欺負(fù)她!币苍S是年少的無知,這話聽起來暖暖的。雖然我們年少,雖然我們不懂什么。

  是!姨媽說的對(duì),我很幸運(yùn),在我年少無知的時(shí)候,在我還不太勇敢的時(shí)候,有他這么一個(gè)小小的“護(hù)花使者”保護(hù)著我。

記事作文 篇2

  魔術(shù)是神奇的,魔術(shù)是虛幻的,魔術(shù)是不可思議的。下面我就帶著你們?nèi)ツg(shù)世界里看一看吧!

  魔術(shù)師首先在一個(gè)鏡子上貼一個(gè)紙條,接著放上一個(gè)窗紗,然后魔術(shù)師要穿過來。我當(dāng)時(shí)想這是不可能的事。最后,魔術(shù)師真的傳過來啦!觀眾們有的大呼小叫,有的連連鼓掌,還有的`說:“哇!真精彩!”。

  看到觀眾們的反應(yīng),我不禁發(fā)出:“魔術(shù)的世界真的好神奇!”的聲音。

記事作文 篇3

  書緣

  一說起書,我就仿佛踏上了愉悅輕松的思想之旅。在旅程中,我開闊了視野,盡情陶醉。

  讀書之所以成為我生活中不可缺少的一部分,還緣于兩個(gè)小故事呢。

  那是我生日時(shí),媽媽送我一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦,并且還要求我每看一篇文章就要仿寫一篇作文。那時(shí)侯,我對(duì)作文并不感興趣,看起作文來就頭疼,寫起作文來就枯燥無味極了?勺詮膵寢尩摹懊睢币幌卵剑揖筒坏貌豢雌鹱魑膩砹。說來也真神奇,作文書看多了,寫多了,也就逐漸的上了路。在一次的語文測(cè)試中,卷上的作文竟是我曾經(jīng)仿寫過的。于是,我很快的就把作文寫好了。后來,老師還在班上表揚(yáng)了我。從此,我多作文書就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師推選我去,并叮囑我回家要多看名家名篇,作好好詞好句的摘抄記錄。當(dāng)作文競(jìng)賽開始時(shí),我的.腦袋就像一個(gè)奇妙的“寶庫”,“寶庫”里裝的全是文章的好詞妙句。我拿起筆,很快的就把作文寫好了。這次作文比賽居然獲得了全校第二名。我高興得都不知該如何去形容。

  經(jīng)過這兩件事以后,我對(duì)作文的興趣就更是濃厚了,與書成了一對(duì)形影不離的好朋友。一有空就會(huì)捧起來讀。讀著《賣火柴的小女孩》,我淚落連珠;讀著《皇帝的新裝》我開懷大笑;讀著《絲綢之路》,我仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲,情不自禁地引起了對(duì)往日商貿(mào)繁榮的遐想……

  讀書不僅豐富了我的詞匯,還讓我開闊了事業(yè),陶冶了我的心靈。我愛讀書!

記事作文 篇4

  春節(jié),往往是大家最開心的日子 ,放鞭炮、打雪仗,有些在外地打工的人也和家人一起吃團(tuán)圓飯了,多幸福啊!在春節(jié)里,我最開心的就是看到了家鄉(xiāng)的美景。

  早晨。我們乘著汽車,來到老家。放眼望去,家鄉(xiāng)美景盡收眼底。碧綠的河水,彎彎的小橋,綠綠的大樟樹……眼前的美景,讓我應(yīng)接不暇。繼續(xù)往前走,就來到了房屋邊的.小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯,個(gè)個(gè)忙的 不亦樂乎。小孩子們也不甘落后,這家串串,那家走走,頑皮的像只剛下山的猴子,開心極了,真是“農(nóng)家樂”呀!老人們剪著窗花,正在裝扮房屋呢!

  走著走著,我來到了一條小河前。河里的水真清啊,清的可以看見河底的沙石,河里的水真綠啊,綠得像是一塊逼綠的毛氈,合理的水真靜啊,靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋,十分堅(jiān)固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起,非常堅(jiān)實(shí)。走過小橋,眼前又有一片綠綠的樟樹林,讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下, 小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了,猶如一個(gè)直入云天的巨人 ,護(hù)衛(wèi)著千年古村落。

  家鄉(xiāng)的美景太多了,說也說不盡,希望你也來游玩哦!

記事作文 篇5

  我想,我沒有理由讓自己給她開門。我站在窗前看到她在樓下來回踱步,時(shí)不時(shí)用手搓著身子……

  夜深了,天涼了,我躲進(jìn)被窩,還是覺得冷。然后我聽到:“寶貝,媽媽知道錯(cuò)了,你給媽媽開門吧!”

  媽媽是個(gè)很好的女人,村里人都這么說。大部分的時(shí)候我也是這么認(rèn)為的,除了她打麻將的時(shí)候。她大約很愛打麻將,有時(shí)候我甚至認(rèn)為那勝過愛我。因?yàn)榇蚵閷⒌臅r(shí)候,她可以整夜整夜不回家,她可以不給我們做飯,可以不理我和爸爸,甚至有時(shí)把那莫名的怨氣撒向我……

  放學(xué)后,我懷著忐忑的心情回家,我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接驚喜或失望。冷清的家與九點(diǎn)半的夜一樣黑。我像往常一樣用鑰匙打開門,心中微弱的燈光也隨著這黑夜慢慢熄滅。心中的郁結(jié)越拉越緊,也糾痛了心中某個(gè)敏感部位。胸中的不滿猶如打開匣的水,不斷涌向眼睛。

  我狠狠地甩上門,又將門反鎖起來,然后上樓打開電視機(jī)將音量調(diào)到最大,漫無目的地拿遙控器亂按……我真的累了、困了,可我還是在等待,又仿佛在期待著什么。

  樓下傳來鑰匙扭動(dòng)的`聲音,搖門的聲音,氣急敗壞的聲音。我站在窗前像一個(gè)冷酷的殺手在看著被自己打敗的對(duì)手在掙扎,我的心開始抽搐。我看到她手里還提著什么,顯得那么小心翼翼,仿佛一只母雞在小心地守護(hù)著自己的孩子。她站在凄涼的夜里像一張飄零的枯葉在留戀大樹,掙扎著,打著轉(zhuǎn)兒。

  我站在門里,她站在門外,我們擁抱在一起。原來她心里裝著我和家,而我的心里只有我。當(dāng)我們擁抱在一起,我心里也裝下了媽媽和家。

記事作文 篇6

  中國地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。

  在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時(shí)請(qǐng)?jiān)鹿。龍巖人吃月餅時(shí),家長會(huì)在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個(gè)習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f。金門中秋拜月前要先拜天公。

  廣東潮汕各地有中秋拜月的習(xí)俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。當(dāng)?shù)剡有中秋吃芋頭的習(xí)慣,潮汕有俗諺:“河溪對(duì)嘴,芋仔食到”。八月間,正是芋的收成時(shí)節(jié),農(nóng)民都習(xí)慣以芋頭來祭拜祖先。這固然與農(nóng)事有關(guān),但民間還有一則流傳廣泛的傳說:1279年,蒙古貴族滅了南宋,建立元朝,對(duì)漢人進(jìn)行了殘酷的統(tǒng)治。馬發(fā)據(jù)守潮州抗元,城破后,百姓慘遭屠殺。為了不忘胡人統(tǒng)治之苦,后人就取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,以此來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

  中秋夜燒塔在一些地方也很盛行。塔高1—3公尺不等,多用碎瓦片砌成,大的塔還要用磚塊砌成,約占塔高的1/4,然后再用瓦片疊砌而成,頂端留一個(gè)塔口,供投放燃料用。中秋晚上便點(diǎn)火燃燒,燃料有木、竹、谷殼等,火旺時(shí)潑松香粉,引焰助威,極為壯觀。民間還有賽燒塔規(guī)例,誰把瓦塔燒得全座紅透則勝,不及的或在燃燒過程倒塌的則負(fù),勝的由主持人發(fā)給彩旗、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。據(jù)傳燒塔也是元朝末年,漢族人民反抗殘暴統(tǒng)治者,于中秋起義時(shí)舉火為號(hào)的`由來。

  江南一帶的民間在中秋節(jié)人習(xí)俗也是多種多樣。南京人中秋愛吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨!肮鸹啞庇诠鹱语h香之時(shí)應(yīng)市,肥而不膩,味美可口。酒后必食一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。“桂漿”,取名自屈原《楚辭?少司命》“援北方閉兮酌桂漿”。桂漿,一名糖桂花,中秋前后采摘,用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧,把詩中的詠物,變?yōu)樽郎霞央。南京人合家賞月稱“慶團(tuán)圓”,團(tuán)坐聚飲叫“圓月”,出游街市稱“走月”。

  明初南京有望月樓、玩月橋,清代獅子山下筑朝月樓,皆供人賞月,而以游玩月橋者為最。人們?cè)诿髟赂邞視r(shí),結(jié)伴同登望月樓、游玩月橋,以共睹玉兔為樂!巴嬖聵颉痹诜蜃訌R秦淮河南,橋旁為名妓馬湘蘭宅第,這夜,士子聚集橋頭笙簫彈唱,追憶牛渚玩月,對(duì)月賦詩,故稱此橋?yàn)橥嬖聵颉C魍龊,漸漸衰落,后人有詩去:“風(fēng)流南曲已煙銷,剩得西風(fēng)長板橋,卻憶玉人橋上坐,月明相對(duì)教吹簫”。長板橋,即原先的玩月橋。近年來,南京夫子廟已重新修葺,恢復(fù)明清年間的一些亭閣,疏浚河道,待到中秋佳節(jié)時(shí),就可結(jié)伴同來領(lǐng)略此地的玩月佳趣了。

  江蘇省無錫縣中秋夜要燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線香編成,上面插有紙?jiān)目羌安噬浩臁I虾H酥星镅缫怨鸹劬谱羰场?/p>

  江西省吉安縣在中秋節(jié)的傍晚,每個(gè)村都用稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅后,再放醋進(jìn)去。這時(shí)就會(huì)有香味飄滿全村。新城縣過中秋時(shí),自八月十一夜起就懸掛通草燈,直至八月十七日止。

  安徽省婺源中秋節(jié),兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品,又置一桌于塔前,陳設(shè)各種敬“塔神”的器具。夜間則內(nèi)外都點(diǎn)上燈燭?兿星飪和蛑星锱凇V星锱谑且缘静菰砂l(fā)辮狀,浸濕后再拿起來向石上打擊,使發(fā)出巨響并有游火龍的風(fēng)俗;瘕埵且苑Q草扎成的龍,身上插有香柱。游火龍時(shí)有鑼鼓隊(duì)同行,游遍各村后再送至河中。

記事作文 篇7

  我的童年是五彩繽紛的,其中有很多有趣的'事,讓我來給大家講一講吧。

  有一次,我去姥姥家玩,因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村,所以雞鴨狗什么的到處都是,我看到一群鴨子,就趕鴨子去玩,到了死角的時(shí)候突然傳來可怕的叫聲,我快點(diǎn)跑回了家,我叫上我的好朋友一起去,那個(gè) 怪怪的聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面, 我朋友笑著說這只是豬叫,難道你連豬都怕嗎?

  原來是這樣,我也笑了起來!

記事作文 篇8

  星期六下午我們開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。老師叫我們上去表演節(jié)目,老師還沒說吃的時(shí)候我們先大吃大喝的了。有很多沒有舉手的,有一些人舉手了。有的唱歌,有的`猜謎語,有的講笑話。在王澤龍講笑話的時(shí)候,韓老師叫我們朝王澤龍噴彩帶?上覀兌紒y套了,有的朝韓老師噴,有的朝我們噴,韓老師說別噴了,我們才不噴了。后來我們回家了。

  我感覺這一次元旦過得很快樂。

記事作文 篇9

  暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時(shí)候,我抬頭望天,看見月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑起來月亮也跟我跑了起來。突然,我問:“為什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽了,微微一笑說:“月亮很大,離我們很遠(yuǎn),在我們這里看到的是很小的.月亮跟著地球轉(zhuǎn)動(dòng)。”我想,媽媽說的還不大對(duì),我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的科技書。后來,我終于解開了這個(gè)謎:原來,月亮高高地掛在天上離我們很遠(yuǎn),沒有什么東西擋住它。所以,我們?cè)谕砩喜还茏叩侥睦锒寄芸匆娝,就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。

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