小學記事作文

時間：2024-01-30 11:25:42 記事作文我要投稿

小學記事作文[集錦9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學記事作文[集錦9篇]

小學記事作文篇1

　　師生關系真是善談、好談、洽談、巧談。

　　師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。

　　老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上，您像明燈照亮了我；在那無邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤了我。

　　在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學們的激情；在認真的聽講中，我看到了同學們的努力；在盡情的娛樂中，我感受到了同學們的喜悅。

　　在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的'努力與自豪。

　　我們在老師的教誨下成就了夢想，塑造了信仰。

　　曾經，我們一度地彷徨，面對往后的似水年華，未知的迷途；曾經，我們一度地失望，面對高不可攀的城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！

　　人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說過：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分數就會決定他們的未來，老師的教育，也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼，因為有老師無時無刻的牽掛。

　　秋風蕭瑟，晚來風急。

　　可是還有一種風雨無阻的力量，那是愛。所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導的道路上，都會有一個不屈的靈魂，腳下是一片堅實的土地。

　　老師有個溫暖的胸懷，懷抱我們每一個人。

　　談情，師生情，就像血濃于水

小學記事作文篇2

　　童年，是我的回憶，我的記憶。童年，是一首美麗的詩，童年，是天上閃爍的星星。童年，我永遠不會忘記。記憶中，有一件我記憶猶新的事，不妨我給你講講吧。

　　那是我8歲時，一天，媽媽說：“桐桐，你也不小了，該學會自己做飯了!我也已經教過你怎樣炒菜和開火了，今天午飯你來做，我出去有事，回來時要把飯做好哦�！�

　　中午了，于是，我走進了廚房。

　　知道自己該做飯了，嗯，做什么呢?我看了看家里的食材：胡蘿卜、土豆、菠菜、熟饅頭和牛肉。

　　既然這樣，不如，我來個大雜燴，就饅頭吃。說干就干，我找來刀子，開始切胡蘿卜和土豆。

　　過了一會，食材整理完畢。恩，我架起了家里的'大鐵鍋，開了火，不管三七二十一，把食材全部倒進去，然后把味精、油等材料全倒進去，拿上鏟子開始炒了起來。

　　過了20分鐘，我看行了，就把菜鏟進盤子里，拿了幾個饅頭在等著媽媽。

　　媽媽終于回來了，看到我做的菜，說：“呵呵，挺有賣相的，就是不知道味道怎么樣�！�

　　“就等你啦，來，嘗嘗吧。”

　　媽媽拿起筷子，嘗了一口：“有點甜啊�！�

　　“沒有啊?”我嘗了一口“味道挺好啊。”

　　“你沒有放鹽?”媽媽問道。

　　“哎呀，我還真忘了放鹽 !”

　　呵呵，這就是我第一次做飯，你呢?

小學記事作文篇3

　　今天是9月10日，也是我國第xx個教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂！我特別要祝我們的班主任周老師永遠年輕漂亮。因為她為我們付出的太多，我想對她說謝謝你。

　　記得開學的第一天，我們搬進了新的教學大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學都沉浸在快樂中的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過了一個晚上同學們個個都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來到學校，我也不能幸免，那時學校簡直沸騰了，校長請來了衛(wèi)生局的專家分析問題，結果是紫外線中毒，眼睛過敏，周老師紅腫著臉來到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問情況。這樣折騰了一天一夜，同學們的眼睛在周老師的關心下好了很多，可周老師因沒時間打吊針，臉的紅腫還沒完全褪去而堅持來為我們上課了，在這時，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大�。�

　　老師，雖然在廣播聽不到你的`名字，在報紙上看不到你的照片，但我永遠喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。

小學記事作文篇4

　　在我記憶的腦海里有無數個第一次，可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。

　　一天我在屋里正看著電視，爺爺走了進來說：“你爺爺，我忙得不可開交，你倒好在這悠閑自在的。”爺爺從柜里拿出一個瓢，“待會兒你跟弟弟去拾雞蛋吧！”“哦”我說。過了一會兒，我和弟弟聽見有雞總“喔喔"的.叫，就拿起瓢跑了出去。

　　到了后院，一開門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利啊！我慢慢的繞過一個個“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前，它又不下蛋，又不動就在那叫個不停。我們等了許久也沒見一個雞蛋鉆出來。弟弟等的不耐煩了說：“爺爺又騙我，什么雞叫就是要下蛋呀�！北愦舐暫艉盃敔�，爺爺大步流星的走了過來，皮鞋上已經沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子，滿不在乎的跟我們解釋道：“雞叫有兩種可能，一是要下蛋了，二是看見了天敵，感覺到了危險�！蔽覀z聽了害怕起來，雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎？便離那個地方八丈遠不敢去碰。在別處一，搜索，收獲并不大—只有三個雞蛋。“那就一定在那個小屋里了�！蔽铱隙ǖ恼f。

　　雖然害怕有蛇，但還是決定第二次出發(fā)。到了門口，弟弟說什么也不進去，還不讓我進。信誓旦旦的說不能讓我有危險。

　　我把一根繩子系在腰上，一頭弟弟拿著，我一有事就拉繩子，他就把我拽出去。

　　商量好了，我便推開了門，呀！真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看，有一個小窩里面有八九個雞蛋。我不由得欣喜若狂，放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前，我嚇了一跳“哇”的叫了出來。在外等待的弟弟，以為我有危險，拿起繩子用力一拉我尖叫一聲，摔了下去。成了這“黃金”的“犧牲品”�！�

　　后來我們的成果是12個雞蛋。

　　現(xiàn)在想想真是可笑，大冬天的怎么會有蛇出沒呢？

小學記事作文篇5

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

　　那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準備，為了有準備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認認真真想了起來，結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋�！薄皩Π�！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……�！苯涍^一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合后領導開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的.裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……�！疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了！”“比賽結束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎�！边^了一會兒比賽結果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

　　這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團結就是力量。

小學記事作文篇6

　　今天天氣格外炎熱，今天又是重要的一天，我們將來到世界十大奇跡之一—秦始皇兵馬俑博物館。

　　入口處，我們駐足聽解說員解說：＂兵馬俑是秦始皇的陪葬品，博物館里面除了兵馬俑就是各式各樣的戰(zhàn)車了。雖然這些戰(zhàn)車都是銅馬車，但造型各異�！� 順著解說員的話語，我看到第一輛馬車是四匹馬在前，車身呈梯狀，車夫頭上有一把平平的大傘，活靈活現(xiàn)。第二輛馬車的輪子縮小，車身是一個小房子，只不過房頂很平。另外和兵馬俑一起的陪葬物還有秦嶺青銅鼎、秦嶺青銅鶴等面積最大的一號坑里，站在前面的兵馬俑穿的是布衣服，后面的則是穿鎧甲的，這是級別分配。據說兵馬俑剛出土時是彩色的，后來氧化了，才變成了現(xiàn)在的灰色。因為多次展出，兵馬俑被列入了世界文化遺產。

　　最早出土的兵馬俑是在水井里的。一位老先生去打水，結果撈上來了一個又重又硬的大家伙－－－這就是兵馬俑。秦始皇生前被保護，死后他的陵墓也被保護，應該是有史以來最享受的.人了。

　　遠眺秦始皇嶺，一片碧綠。草坪之上是大山，大山之下又是草坪。誰會想到這里藏著這樣的寶藏呢？

　　秦兵馬俑啊！你是西安的驕傲，更是我們中國的驕傲！你引起了世人的矚目，有著＂20世紀考古史上偉大發(fā)現(xiàn)之一＂的美稱。你吸引著中國、外國的廣大游客，讓他們也來目睹你的光彩，讓中國更加輝煌。

小學記事作文篇7

　　爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字，就徹底泄了氣，那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。

　　汽車穿過偉星城，再往右一拐，來到了綠樹成陰的.神山腳下，“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾，雕塑公園的正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風景如畫的花草樹木中，我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引，每一座雕塑都有各自特有的優(yōu)美造型，和雕塑背后的一個個美麗的故事，藝術地再現(xiàn)了大自然的魅力和底蘊。無數座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品：“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時，我都看呆了!公園里的小橋流水，花卉草坪簇擁著這一座座會說話的雕塑，太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。

　　游覽美妙的雕塑公園，讓我覺得很有意義，以后有機會，我還會再來觀賞哦。

小學記事作文篇8

　　啊哈，這個星期日可以去奶奶家了!好久沒有和爺爺奶奶見面了，也好久沒有劃小船了。哦，忘記跟你們介紹我家的小船了。它，兩頭尖尖，外形像彎彎的月亮，所以還有一個很好聽的名字---月牙船，紹興話叫“小渦船”。這只船，是爺爺去田里的交通工具，因為爺爺家的菜地是在河中間的小島上，沒有橋與陸地相通。

　　爺爺讓我先下小船，我輕輕跳下，船頭猛地一沉，嚇我一大跳。我連忙穩(wěn)住身子。爺爺在旁喝道：“快坐下來!”我連忙坐在船頭。爺爺解開了繩子，坐在船的另一頭，拿起船槳輕輕一撥，船漸漸地離岸了。他不時地拿漿在手里劃一劃，小船離岸越來越遠，最后只有一道長長的橫線了。我把手放進冰冷的河水里，馬上濺起一朵朵水花，水里猶如有東西在往后拉我的'手，嚇得我連忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕跡。

　　傍晚，一切都顯得那么美麗。遠處，太陽像一個火紅的大球漸漸落下了山丘，旁邊的云朵像鑲了一道道金邊，山丘在燦爛的紅霞中像金色的橙子。

　　這時候，菜地到了，我們下了船。

　　爺爺的小船帶給了我一種美美的感受，讓我體驗到了鄉(xiāng)村的美。如果你有空，也可以來坐坐爺爺的小船哦!

小學記事作文篇9

　　每個人都有一項拿手的本領，我也不例外，我的拿手本領是打羽毛球。我以前是個羽毛球菜鳥，直到阿姨教我打羽毛球的那一天，阿姨先教我把球拋到空中，盯住球后揮起球拍，朝球用力地拍過去�！� 咦，看起來好像很簡單，我也試試看好了！”我自信滿滿地對阿姨說。我把球拋到空中，像老虎似地盯住球，快速地揮起球拍。呀，沒打到。我垂頭喪氣地說：“唉，好像真沒這么簡單。”阿姨又教我接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來的'球，等球來了，就迅速揮起球拍，然后打過去，就能接到球了。我又想試，卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習，我練習了很多天以后，就學會了打羽毛球。就這樣，我練成了一個拿手本領：打羽毛球。

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